山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学2023-2024学年八年级下学期3月月考语文试题

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故选：B。
（2）本题考查词语运用。
跨越：超过时期或地区之间的界限。
超越：超过；胜过。根据“雪山”“草地”的提示，选“跨越”恰当。
征服：用力量制服或战胜。
征战：出征作战。根据“娄山关”“腊子口”的提示，选“征服”恰当。
创造：建立、想出或做出从未有过的事物。
创设：开始建立；创造条件，使原来不具备条件的也能实现。根据“实绩”的提示，选“创造”恰当。
故选：A。
（3）本题考查补写语句。根据“可以磨炼一个人的意志品质”的提示，第一空选“向着战胜困难奋斗”；根据“可以提升一个家庭的幸福指数”的提示，第二空选“向着美好生活奋斗”；根据“可以改变整个社会的风气面貌”的提示，第三空选“向着共同理想奋斗”。
故选：C。
【解答】答案：
（1）B
（2）A
（3）C
4．（2分）下列句子没有语病的一项是 （ ）
A．能否持之以桓、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。
B．随着创建文明城市热潮的掀起，社会上各种文明行为络绎不绝地涌现出来。
C．2022年我国5G基站总量已达到231.2万个，约占全球5G基站比例60%左右。
D．我国科研人员用智慧和勇气战胜了各种难以想象的困难，谱写了中国航天事业的壮丽诗篇。
【考点】病句辨析与修改．
【答案】D
【分析】本题考查病句辨析和修改。常见病因有搭配不当、用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾、不合事理、重复多余等。
【解答】A.有误，两面对一面，可以删去“是否”。
B.有误，搭配不当，“络绎不绝”用来形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。可以改为：社会上各种文明行为雨后春笋般地涌现出来。
C.有误，语义重复，可以删去“约”或“左右”。
D.正确。
故选：D。
5.答案：（1）朱自清 诗经 重章叠句
（2）后来发展了字数均齐，韵脚调协。
6【答案】
(1) 驮、背。 承担、担负。
(2)一、人们对“双减”政策落实的讨论和关注度比较高；
二、少部分人对“双减”政策持赞成期待；
三、社会上依旧有少部分人对“双减”政策抱有怀疑的态度；
【知识点】综合性学习
【解析】
(1)此题主要考查词语含义。
①空：“负书担橐”是“背着书箱，挑着行李”的意思，所以“负”是“背着、驮着”之意；
②空：“故宁请汝先死，吾担悲也”是“所以宁愿让你先死，我来承担一切苦难与悲痛”的意思；“落实‘双减’我担当”是“我来担负落实‘双减’政策的工作”之意。所以“担”是“承担、担负”之意。
(2)此题主要考查概括能力。
根据柱状图及占比不难发现，“对政策的支持期待”占比为34.7%，虽然大家支持，但是只占有一少部分；而“对政策支持落实的讨论和关注”占比相对较高，说明“双减”政策的落实得到了社会的广泛关注。从“社会和家长的担忧”占比16.2%不难发现，虽然政策已经发布，但是依旧有少部分家长会出现担心焦虑的情况。结合上述，也不难发现，“双减”政策依旧是一项任重道远的工作。依据上述，分析可得出。
【考点】诗；内容理解；主旨情感；咏史抒怀．
7.答案：（1）黄发垂髫，并怡然自乐
（2）芳草鲜美，落英缤纷
（3）佁然不动，俶尔远逝
（4）窈窕淑女，君子好逑
（5）蒹葭苍苍，白露为霜
【答案】（1）B
（2）此句运用了拟人的修辞，借竹子识人来抒发作者对国破家亡的感慨，对明朝故国的怀念之情。
【分析】此诗写了作者张岱探望弟弟张登子，重游故居，看到旧日茅屋以及周围荒凉景象，抒发国破家亡之苦以及对明朝故国的怀念之情。
【解答】本题考查诗歌主题。此诗写了作者张岱探望弟弟张登子，重游故居，看到旧日茅屋以及周围荒凉景象，抒发国破家亡之苦。
A.此句写出了诗人罢官回乡后处境寂寞、窘迫、冷落的生活现状，但诗人却“不自哀”，展现出一种乐观豪放之气，深沉地表达了诗人希望收复国土、报效祖国的壮志。
B.“二十余年如一梦，此身虽在堪惊”一句表现了词人对世事沧桑的感喟：经历国破家亡的流离之苦，看破尔虞我诈的宦海沉浮。
C.此句表达思乡之情。
D.此句抒发友人迟到，诗人等待之中的心烦意乱之感。
故选：B。
本题考查理解诗歌。“牖下三竿竹，依依尚识余”意思是窗户下面的三棵竹子，模模糊糊中，尚能认出我来。此句运用了拟人的修辞方法，借竹子识人这个意象来抒发作者对国破家亡的感慨，对明朝故国的怀念之情。
答案：
8.B
9.此句运用了拟人的修辞，借竹子识人来抒发作者对国破家亡的感慨，对明朝故国的怀念之情。
译文：
这座宅子我曾经经常到来，这次来了我不忍心看它的荒凉。新生的数目又被砍伐了，书斋的旧名字也想除去了它。还想着打开门帘进去时，恍惚又记起了刚出门时的样子。窗户下面的三棵竹子，模模糊糊中，尚能认出我来。
10-13。答案；
（1）①以……为乐②待、停留③引导、指引④表示约数
（2）D。
（3）①向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现；
②那些一尺来长的大鱼，则潜泳在潭底，见到食物也不去争抢，十分安闲宁寂。
（4）【甲】文抒发了作者谪居荒原之地的孤寂、凄苦忧伤的感情。【乙】文表现作者西山游玩的欢愉心情。
【参考译文】
【乙】从香山寺沿着石磴俯阶而下，行走在柳林路中，大约不到一里路，便到了碧云寺。寺后有泉，泉水从山脚下的石缝中喷涌而出，如冰似雪，水波荡漾。一棵老树因雷击起火，树心空洞倾斜，将泉水导入寺中，泉水绕寺廊周围流淌，喧闹着流进石渠，水下但见有彩纹的碎石和金黄色的细沙。石渠通到殿前成为方池，周围以石块砌成，水深大约有一丈，但池水清澈，好像只有一寸深。池中有金鱼万尾，满池的鱼欢快地游动，一池的鱼红得耀人眼目。阳光照射着清清的池水，将鱼儿的影子清晰地映在潭底，清秀灵动，惹人喜爱。有人把饼子投在池子的左边，鱼群便蜂拥向左边；把饼投向池子的右边，鱼群便争先向右，一片吞服之声。然而在水中欢快游动发出刺泼声响的鱼儿，都是身长只有几寸的鱼儿。那些一尺来长的大鱼，则潜泳在潭底，见到食物也不去争抢，十分安闲宁寂。难道鱼儿的安静与急躁还同它们的年纪大小有关吗？
14.A
15.以儿童的视角来写，使故事情节更有吸引力，展现了乡间生活的美好有趣，更能突出作者对乡村生活的喜爱，对人生理想境界的渴望与追求。
16..第②段第一句属于描写，写出水乡月夜优美的自然风光，渲染出安宁静谧的气氛；第二句融合了描写和叙述，运用比喻和拟人的修辞手法，化静为动描写连山，画面感强，写出了船行之快，侧面衬托小伙伴的能干，表现了“我”的急切；第三句属于叙述，交代路上见闻，也表现出了“我”在看戏路上的急切心情。
17-19
答案：
（1）D
（2）示例：我国人工智能企业发展呈现如下特点：2010-2013年发展缓慢；2013-2015年发展迅速，2016年达到高峰；2017年下滑。
（3）示例一：不可能，因为人工智能化产品的普及，让很多人陷入没有自制力的生活，人的很多认知能力也出现下降的现象。这些问题很难在30年内完全得到解决。
示例二：可以实现。因为在我国人工智能已成为国家发展战略，人工智能技术已广泛地应用于诸多场景，而且得到有关人士的支持。
本题以“人工智能”为中心，共给出三则材料。材料一，介绍我国“人工智能”的起始与发展的时间，以及涉及的领域、贡献。材料二给出2010--2017年中国新成立人工智能企业数量情况统计表，以及某市人工智能技术使用统计图。材料三，给出马化腾、马云等不同身份者对人工智能评价的语句。
从图表中筛选信息应注意：①注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。
C
“眼巴巴”“闪亮亮”两个词运用得恰到好处。生动形象地写出了小孩们羡慕期待的神情，衬托出姐姐们的心灵手巧。
窗花中蕴含着作者及家乡人对美好生活的向往，对家乡传统习俗的喜爱与赞美，以及作者对家乡旧时红红火火、充满人情味的温馨生活的怀念。
23．第⑤段运用了抒情的表达方式，“干干净净崭新的年”“年的味道越发扑簌簌而来”“那年味儿愈响愈浓”描写了年味之浓，蕴含着真挚深切的情感，抒发了作者对进入新年的喜悦和期待。第⑥段运用了说明的表达方式，对“剪纸”的发展历程进行了说明，说明剪纸艺术历史悠久，且历来为人们所喜爱，表明了传统剪纸传承至今依然充满生命力，升华了文章主旨。
【解析】
C.结合第③段"姑娘们将剪下的红纸片对折轻轻放在唇间，小巧的嘴唇一张一合，再一张一合，霎时姑娘们的唇红得靓丽鲜润，姑娘们的脸更是红得好看娇羞"可知，“姑娘们用剪窗花的红纸抿红唇写出了姑娘们爱美的天性，与“年味儿”无关；故选C。
本题考查词句赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。
“眼巴巴”通常用来形容一种渴望而又无法得到的心情，或者是一种期待而又无奈的神态。在这里，它准确地描绘出了年岁小的孩子们看着姐姐们剪窗花时的神情。他们因为年纪小，手不够灵巧，无法参与到这个活动中来，只能在一旁看着。他们内心的羡慕和期待，通过“眼巴巴”这个词语，被生动地表达了出来。
“闪亮亮”这个词语，则是对姐姐们手上剪刀的描绘。这里的“闪亮亮”，不仅形容了剪刀的明亮和锋利，也在一定程度上象征了姐姐们的心灵手巧。因为只有心灵手巧的人，才能用一把普通的剪刀，剪出各种美丽的窗花。因此，“闪亮亮”这个词语，在这里也起到了衬托姐姐们心灵手巧的作用。
本题考查内容理解和情感主旨分析。
根据第①段“旧时家乡，一年有两个红红火火的全民艺术节。……春节则是要剪墙画、剪窗花，纳五福”等句子可知，窗花作为家乡过年时的重要元素，体现了作者及家乡人对美好生活的向往。作者通过描绘剪窗花的热闹场景和窗花所蕴含的吉祥寓意，传达出家乡人对幸福生活的渴望和追求。根据第④段“过年剪窗花，是家乡响当当的一门艺术，更可以说成是老家乡人向往美好生活的一部分”等句子可知，作者回忆小时候与家人一起剪窗花的温馨时光，表达了对家乡传统文化的热爱和珍视。同时，文章中对窗花艺术的细致描绘，也展现了作者对家乡传统艺术的欣赏和赞美。在作者的记忆中，家乡的生活是红红火火、充满人情味的。而窗花作为过年时的一种习俗，更是让作者怀念起那段温馨、快乐的时光。通过描绘窗花的美丽和剪窗花的欢乐场景，作者表达了对家乡旧时生活的深深怀念。
本题考查表达方式作用。
根据第⑤段“二十八，贴窗花。这是老家乡人的规矩，等窗花一贴，一个干干净净崭新的年就此进入了高潮，年的味道越发扑簌簌而来，也便随着爆竹一声声响，那年味儿愈响愈浓”等这些句子可知，该段运用了抒情的表达方式。通过描写窗花贴好后新年的氛围和年味的变化，表达了作者对进入新年的喜悦和期待，抒发了对家乡传统文化的热爱之情。
根据第⑥段“据说，‘剪纸’最早可追溯到周代……后唐李商隐有‘镂金作胜传荆俗，剪彩为人起晋风’的名句，便是对荆俗晋风剪纸艺术的盛赞”等这些句子可知，该段运用了说明的表达方式。通过对“剪纸”艺术的历史发展进行详细的说明，揭示了其源远流长的历史背景和广泛的社会影响。这种说明方式不仅丰富了文章的内容，也表明了传统剪纸艺术的传承至今依然充满生命力，升华了文章主旨。
根据以上分析作答即可。