高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第五单元 工业革命与马克思主义的诞生第10课 影响世界的工业革命 教学课件ppt

这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第五单元 工业革命与马克思主义的诞生第10课 影响世界的工业革命 教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了工厂时代，蒸汽时代，机器时代，革命性的变化，手工劳动，机器生产，概念解释工业革命，工业革命的背景，政治保障，原料资源等内容，欢迎下载使用。
生产方式：由手工生产到机器生产
生产组织形式：由手工工场到机器工厂
生产动力：由人力、畜力到蒸汽力量
工业革命：又称产业革命或技术革命，是指以手工技术为基础的工场手工业转变为以机械化生产为基础的工厂制度的过程，是资本主义由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃，它既是生产技术的全面变革，也是一场引起生产关系的社会革命。
工场手工业 大机器生产阶段
【思考】工业革命为什么首先在英国发生？
就某一方面条件，或某些条件来说，在欧洲大陆也有比英国更好的国家——如荷兰和法国，但是没有哪个国家具有英国这样好的综合条件。 ——马克垚主编《世界文明史》
（一）第一次工业革命的背景
1.政治：英国资产阶级革命后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展；
材料1 “光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大”的动力追求自己的自标，最大限度地发挥创造能力。 ——摘编自钱乘旦许洁明《英国通史》
据统计，1750至1850年之间，英国通过了47部有关专利的私人法案。1775年，英国议会通过《火力蒸汽机专利法案》，“授予詹姆斯·瓦特及其执行人，管理人和受让人某些蒸汽机(通常称为火力蒸汽机)在国王陛下的领土范围和有限的时间内专有的使用权和财产权”。这一时期英国系列专利法案的颁布 A.得到了王室的大力支持 B.适应了工业发展的要求 C.维护了资产阶级的特权 D.确立了英国的经济露权
2.经济：英国农业资本主义发展迅速，为工业提供了农产品、自由劳动力和市场；
材料2 土地圈占后单位面积产量有明显提高。……增长最快的时期是在18世纪下半叶以后，此时圈地达到高潮。……谷物产量1700年为1477万夸特，1750年增长到1647万夸特，1780年为1856万夸特，到18世纪末已达到 2110 万夸特。 ——何洪涛材料3 （英国）国家权力的推波助澜，使圈地运动在18世纪达到高潮……圈地运动使英国农村土地高度集中，同时造成农村人口向城市迁移。农村人烟稀少，村舍为虚；与此同时，一支“自由劳动力”的大军在喧嚣的城市里形成了。 ——崔连《世界通史第二编,工业文明的兴盛》
圈地运动造成劳动力与土地的分离，土地与资本结合，用暴力消灭小农经济，建立起资本主义农场，为资本主义发展创造条件。
3.资本与市场：英国殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量原材料和广阔 的海外市场。
材料4 欧内斯特·曼德尔估计，从1500年到1800年，欧洲殖民掠夺的总值为10亿英镑金币，其中仅在1750年到1800年间，英国就从印度掠夺了1亿到1.5亿英镑金币。这批资本的流入即便不能说是英国新工业革命的全部资本，至少也促进了英国对新工业革命的投资，尤其在蒸汽机和纺织技术方面的投资。 ——贡德·弗兰克《白银资本》
4.技术：英国的手工工场发展水平较高，为技术改革和机器发明提供了条件。
材料5 到18世纪，手工工场内部已经有了比较精细的分工，生产过程被划分为一系列简单的操作，生产工具也实行了专门化，使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的人，成为工业革命中的重要技术力量。 ——刘宗绪《世界近代史》
5.人才：英国成为欧洲的科学技术中心之一，科学家热心于生产技术的改进。
6.市场条件：国内外市场扩大和需求增长，手工生产已不能满足需要。
材料7 16至19世纪,英国出现了培根、牛顿、波义尔、胡克等近代科学的先驱，他们重视观察和实验,把利用新发明和新发现来改善人类生活作为科学的崇高目标。英国还于1660年成立了皇家学会,1754 年成立了“工艺制造业和商业促进会”等学术团体,这些团体在促进学术交流和技术进步方面起了积极作用。 ——王章辉《英国和法国工业革命的比较》
材料9 与其说工业革命创造了新的财富，不如说新的财富的发现，导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下”和“向外”。“向下”是指挖煤，“向外”是指拓展殖民地市场。 ——彭慕兰
对工业革命的研究，受时代、技术、价值观、认知、资源等多因素影响，会得出不同的结论。
材料：“蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术新发明层出不穷” ——摘自王斯德《世界近代史》
政治：19世纪中后期，资本主义制度在欧美各国的普遍确立；经济: 工业革命后推动世界市场的初步形成，需求进一步扩大；科学: 自然科学理论取得一系列突破性成果。
（二）第二次工业革命的背景
【思考】第二次工业革命为什么能够发生？
18世纪60到19世纪中
标志着人类进入“蒸汽时代”
标志着第一次工业革命开始
第一次工业革命完成和扩展：19世纪中叶，英国的机器制造业实现了机械化；
18世纪末到19世纪中叶，扩展到欧洲大陆和北美。
材料14 蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术新发明层出不穷。 ——摘自王世德《世界近代史》
18世纪中期以前，英国奉行重商主义，对外实行垄断贸易，提高关税，减少进口，鼓励出口，希望金银流入。进入19世纪后，英国奉行自由贸易政策，对进出口贸易很少征收关税。英国外贸政策的变化主要缘于 A．工业革命的发展 B．政治改革的推进 C．世界市场的形成 D．交通工具的革新
19世纪70年代到20世纪初
标志着人类进入“电气时代”
1、主要是在轻工业领域
2、技术发明多来源于工匠的实践
3、首先发生在英国，然后扩展到其他欧美国家
1、重工业占据主导地位
2、科学与技术紧密结合，科技成为真正的生产力
3、同时发生在几个先进的资本主义国家，有的国家两次工业革命交叉进行，范围广、规模大、进展更迅速。如美国、德国
清晨起床，由于钟表售价昂贵，对于必须准时早起的工厂工人而言，“敲窗人’ 的存在则显得无比重要。他们手持一根木杆和一盏灯，在街上用长杆敲打客户的窗玻璃。大多数工人家庭的早餐非常匆忙，在1864年的记录中，农场工人每天以面包为主，每周都能吃上一次热腾腾的餐食。而工厂工人能享用更好的食物，包括燕麦片、培根、黄油(分量不多)、糖浆、茶和咖啡、面包。因此，这一时期有许多农村家庭迁人工业化城市。当女王登上王位后，工人们的上班情况发生了变化。第一条铁路线和公共马车开始为那些负担得起交通费的人提供服务。这一时期机械既庞大又沉重，没有防护装置，工人们游走在运转的机械旁，用水力和蒸汽为动力的机器很难迅速关闭，……很多伤亡现象都只是源于意外，但如果员工伤亡率过高，使用这些机械就变得不合算。至于怎样才算“过高”，那就取决于经济需求和工厂主的贪婪程度了。工厂排出的废弃烟雾呈浓厚的棕色或黄色，被伦敦人称为“豌豆汤”，呼吸道疾病成了维多利亚人的大麻烦。……街头的小偷和强盗几乎可以肆意妄行了，因为只要远离现场1英尺就能完美地隐匿行迹。这让浓雾又增添了几分凶险。 到了19世纪末，教育已经具备了强制性和免费性。但有些孩子在5岁时就已成为记录在册的全职劳动者。——摘编自《成为一名维多利亚人》
1.从维多利亚时代工人日常生活，分组讨论工业革命对人类社会产生了怎样的影响？
社会生活的飞速发展与变化社会问题的增多
材料三：总之，到19世纪中期，英国已经是个工业化国家，往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟肉，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。工业已成为国家的命脉，人们靠工业、而不靠农业生存。1780年，英国的铁产量还比不上法国，1848年已超过世界上所有国家的总和。它的煤占世界总产量的2/3，棉布占1/2以上。1801-1851年，英国国民总产值增长125.6%，1851-1901年又增长213.9%。……维多利亚时代中期，英国达到强盛的顶峰，当时，它的工业生产能力比全世界的总和还要大，它的对外贸易额超过世界上其他任何一个国家。——《英国通史》
生产方式和管理方式的变革：大工厂制
材料四：“新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成工人无产者，反从前的大商人变成了厂主；它排挤了小资产阶级，并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。” ——恩格斯《英国工人阶级状况》
社会结构的变化：工业资产阶级和无产阶级
2.在学者眼中，工业革命给维多利亚时代带来了什么？
“北美和俄国的平原是我们的玉米地；加拿大和波罗的海是我们的林区；澳大利亚有我们的牧羊场；秘鲁送来白银；南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人未我们种植茶叶；我们的咖啡、甘蔗和香料种植园遍布东印度群岛。我们的棉花长期以来栽培在美国的南部，现在已扩展到地球每个温暖的地区。” ——1865年（英国）经济学家威廉姆•斯坦利•杰文斯《煤炭问题》
世界格局：世界各地联系日益紧密，东方从属于西方，到19世纪末20世纪初，资本主义世界体系基本形成。
世博会结束后水晶宫移至伦敦南部，并以更大的规模重新建造，1854年6月,新建的水晶官对外开放,吸引了包括维多利亚女王在内的四万多人。在开放后的前30年里,水晶宫平均每年吸引200万游客,成为英国公众音乐活动的最重要场所。遗憾的是,1936年11月30日,水晶官在一场大火中被毁灭。丘吉尔在第二天早上视察火灾现场时说:“这是一个时代的终止。”
无论其他地方如何劲吹变革之风，一旦穿过英吉利海峡，这样的风就失去力量。为何一至于此，人们已多有辩论。显而易见，英国人并没有适应新的形势，……为何英国的技术和科学教育居然如此微不足道，这一点着实令人费解。也找不到什么强大的理由可解释，为何英国1913年仅有9000名大学生，而德国却有近60000名大学生;为何英国在1900年每千人中仅有5名全日制学生，而美国却有近13名全日制学生;为何德国每年培养3000名拥有学位的工程师，而英格兰和威尔士在全部科学、技术、数学之类学科中仅有350名甲等和乙等毕业生，且他们中很少具备研究素养。同样真实的是，英国工商界缺乏激励创业的某些非经济动力，可以说也必然如此，毕竟这个国家已经登上世界政治与经济的首位，难免带着沾沾自喜及一丝鄙夷的目光俯视其他国家。——埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国——英国的现代化历程》
一个时代的终结，给我们怎样的教训？