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    第12课时 严于律己 保护自我-2024年中考道德与法治一轮知识梳理课件PPT

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    第12课时 严于律己 保护自我-2024年中考道德与法治一轮知识梳理课件PPT

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    这是一份第12课时 严于律己 保护自我-2024年中考道德与法治一轮知识梳理课件PPT,共37页。PPT课件主要包含了违法行为,区分三种违法行为,网络是把双刃剑等内容,欢迎下载使用。
    知识链接:一般违法行为是指对社会的危害相对轻微的行为,包括民事违法行为 和行政违法行为。
    2.犯罪(1)含义:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑 罚处罚的行为。(2)基本特征:①严重社会危害性。(最本质特征)②刑事违法 性。(法律标志)③应受刑罚处罚性。(必然法律后果)(3)危害:①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。②犯罪会危害 社会,侵害他人利益,破坏家庭幸福,严重影响青少年的健康成长。
    4.我们应怎样加强自我防范,远离犯罪(1)要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(3)我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。(4)我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于 未然。5.不良行为、一般违法行为与犯罪之间的关系不良行为、一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。不良行 为、一般违法行为如果不改正,有可能发展为犯罪。
    1.为什么要加强对未成年人的特殊保护
    2.我国如何加强对未成年人的特殊保护(1)颁布法律:我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 等专门法律。此外,我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未 成年人作出了特别规定。(2)设立六道防线:未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、 社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成 年人合法权益的防线(如下)。
    知识链接:1.家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护 的基础。2.社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分。3.网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对 未成年人的线上线下全方位保护。4.政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。5.司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。
    知识拓展:未成年人如何增强自我保护意识,防范不法侵害(1)认真学习法律知识、安全自救知识,提高警惕,增强安全防范 意识。(2)积极参加学校的安全教育和安全演练活动,掌握自我保护的方 法和技巧。(3)提高辨别是非的能力,增强自制力,自觉抵制不良诱惑。(4)依法自律,遵守社会规则,遵守道德和法律,不做违法违纪的 事情。(5)当合法权益受到侵害时,要拿起法律武器保护自身的合法权 益。
    3.青少年遇到不法侵害如何依法求助(1)青少年在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律 救助,依靠法律维护自己的合法权益。(2)途径:①可以通过如法律服务所、律师事务所、公证处、法律 援助中心等法律服务机构来维护合法权益。②受到非法侵害,可以依法到 公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。③必要 时可以直接向人民法院起诉。
    5.未成年人敢于、善于同违法犯罪作斗争
    2.青少年如何合理利用网络(1)理性参与网络生活。①提高媒介素养,积极利用互联网获取新 知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息, 学会“信息节食”。③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良 信息。④恪守道德、遵守法律,做负责的网络参与者。(2)传播网络正能量。①充分利用网络平台为社会发展建言献策, 让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。②践行社会主义 核心价值观,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间 充满正能量,弘扬主旋律。
    ( A )1.(2023烟台改编)无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。我 们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。对下 列行为的性质,判断正确的是①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物,被判处有期徒刑——刑事 违法行为③朱某为耍帅骑行摩托车不佩戴安全头盔被交警罚款——行政违 法行为④小超在市体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶— —民事违法行为
    ( B )2.(2023湘潭)学校的模拟法庭正在审理如下案件:甲同学 在操场拾到价值约50元的手表一块,失主乙同学请求甲同学归还,但甲同 学拒绝归还。如果你是“小法官”,对甲同学的行为分析正确的是
    ( B )3.(2023云南)2023年2月,“男孩抓海鸥塞瓶子”一事因涉“三 有”(指国家保护的有益的或有重要经济、科学研究价值的)野生保护动 物,自然资源执法大队对涉事男孩监护人进行了行政处罚。对该事件认识 正确的是
    ( D )4.(2023云南)下面是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过 程:
    这启示我们①网络有弊无利,应该拒绝使用网络②珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪③避免沾染不良习气,杜绝不良行为④增强法治观念,依法自律,自觉遵纪守法
    ( B )5.(2023威海)针对下列漫画中的侵权现象,以下建议,你 不.赞.同.的是
    ( C )6.(2023杭州)最近,浙江学生屡获警方表扬:继两名学生 发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后,又有三名学生发现“笑气”瓶果 断报警。由于他们慧眼识毒立功,被授予“禁毒小卫士”称号。由此可知
    ( B )7.(2023重庆A卷)15岁的黄某在参与“重度恐怖”的“密室逃 脱”游戏中意外受伤,入院治疗共花费医药费11822.92元。之后,黄某父 亲与商家协商赔偿事宜未达成一致,遂将其诉至法院。2023年5月16日法 院经审理判决,商家未按法律规定设置适龄提示、提供安全保障措施等, 应承担相应赔偿责任,赔偿原告医疗费等共计18790.77元。此案例中①商家未对黄某实施有效保护②黄某应当加强自我保护意识③法院通过行使审判权解决行政争议④黄某父亲依法向法院起诉维护其合法权益
    ( C )8.(原创)2023年9月,广东省人大常委会发布的《广东省预 防未成年人犯罪条例(修订草案修改稿征求意见稿)》总共65条,在预防 支持体系、预防犯罪的教育、对严重不良行为的矫治、对重新犯罪的预防 以及法律责任等方面,都做了明确规定。该文件的发布①告诉我们刑事违法性是犯罪的最本质特征②源于未成年人身心发育不成熟,自我保护能力弱③有利于发挥法律的规范作用,为未成年人成长保驾护航④说明不良行为必然会发展成违法犯罪
    ( A )9.(2023丽水)“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专 项行动,将聚焦网上危害未成年人身心健康的突出问题。这一举措
    ( D )10.下列情境与“保护”对应一致的是
    ( C )11.(2023兰州)“五一”假期,兰兰游览中山桥时了解到,许 多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游” 让金城众多景点成为“网红打卡地”,今年“五一”小长假全市累计接待游客 464万人次,旅游收入超28亿元。以上材料表明,网络
    ( C )12.(2023内江)有人在网上带节奏,误导舆论走向,对持不 同观点人群大肆攻击;有人在微信朋友圈转发谣言,引发社会恐慌而受到 法律制裁。这启示我们①自媒体是新生事物,应积极参与②网络自媒体存在社会危害,应当回避③学会辨析网络信息,让谣言止于智者④自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者
    ( B )13.(2023济南)对右边漫画认识正确的是
    14. 阅读材料,回答问题。(10分)在互联网高度渗透、上网触手可及的当下,未成年人是地地道道的 “数字原住民”,网络甚至已成为其日常学习生活不可或缺的“水和空气”。 未成年人网民逐渐成为网络用户的主力军,网络空间已经成为未成年人保 护的新领域。某校开展了“铸牢网络保护防火墙”的主题探究活动。请阅读同学们收 集的相关材料,完成任务。
    材料一:2022年11月30日,共青团中央维护青少年权益部、中国互联 网信息中心在北京联合发布《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报 告》。下面是部分数据示意图:
    (1)以上两幅图说明了什么?(2分)
    ①未成年人上网人数持续增加。②网络中侵犯未成年人合法权益的 事情时有发生。(2分,每点1分)
    材料二:亲子家长会上,叶江汉和父母分别收到对方一封信,化解了 他与父母因使用手机而产生的矛盾。回家后,他主动与父母制定了“使用 手机之规”和“学习管理之约”。
    (2)“政、校、家、社、企”协同发力,为“互联网一代”未成年人健 康成长保驾护航。请结合材料二,谈谈如何多管齐下为未成年人营造健康 安全的网络生态。(8分)
    ①国家:完善相关法律法规,加大执法力度,整治网络低俗之风,依 法取缔非法网吧,为未成年人营造良好的社会环境。②企业:遵守有关法 律,积极落实对未成年人的保护。③家庭:加强对子女的引导和监督,积 极引导未成年人参加有益身心健康的活动。④个人:恪守道德、遵守法 律,严格自律;提高安全防范意识,增强明辨是非的能力,提高抵制不良 诱惑的能力。(8分,每点2分)

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