2022-2023学年广东省东莞市东城中心小学部编版六年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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第一部分：基础·运用
一、听短文《美丽的吻》，回答问题。
听短文《美丽的吻》，回答问题。
（一）按原文填空。
在残疾人运动会上，九个孩子在百米速跑，突然一个男孩______。其他八个孩子放慢速度停下来，然后转身回跑，______。（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．参加百米跑的9名参赛者都是在身体或智力方面有缺陷的孩子。（ ）
2．枪声响后，孩子们都快速地跑起来。（ ）
3．题目“美丽的吻”是指这个吻代表了对别人的关爱，显示了孩子美丽的心灵。（ ）
二、读拼音，写字、词，请注意书写规范、美观。
1. 读拼音，写字、词，请注意书写规范、美观。
春光明，百花放，我来到村后的山，在茶园的边。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误，书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确，本题“媚、驼、栅、徘”笔画较复杂，易写错，需注意。
三、用“√”选择下面加点字的正确读音。
2. 用“√”选择下面加点字的正确读音。
（1）薄（bó bò bá）雾之中，突然传来一股淡淡的薄（bó bò bá）荷香味。
（2）小屋里牛用力挣（zhēng zhèng）扎着，想挣（zhēng zhèng）断缰绳跑出去。
【答案】（1）bó bò
（2）zhēng zhèng
【解析】
【详解】本题考查多音字。
（1）薄：[ bá ]扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。[ bó ]微；少；弱。[ bò ]〔薄荷〕多年生草本植物。茎方形，叶对生，茎、叶有清香味，为清凉解表药，也可提炼出芳香化合物（用于食品、日用品等）。
薄雾，bó wù：淡薄的雾气；霾。
薄荷，bò he：多年生草本植物，茎有四棱，叶子对生，卵形或长圆形，花淡紫色，茎叶有清凉的香气，可入药，提炼出的芳香化合物可用于医药、食品等方面。
（2）挣：[ zhèng ] 用力摆脱束缚。[ zhēng ]〔挣扎〕尽力支撑或坚持。
挣扎，zhēng zhá：尽力支撑或摆脱。
挣断，zhèng duàn：使劲将连系的东西分开。
四、下列词语中，书写完全正确的一项是
3. 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A. 泡沫 鞭炮 通宵 蜡八粥B. 糊涂 严竣 倒霉 赤裸裸
C. 蚯蚓 唾沫 防御 幼稚D. 哄亮 惆伥 截然 乱蓬蓬
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字形辨析。
A. 蜡八粥——腊八粥；
B. 严竣——严峻；
D. 哄亮——洪亮，惆伥——惆怅。
故选C。
五、按要求写句子。
4. 外面的天很黑。（改为夸张句）
______
【答案】外面的天黑得伸手不见五指。
【解析】
【详解】本题考查改写句子。
夸张句是一种通过夸大事实或情况来增强表达效果的修辞手法，当我们将“外面的天很黑”改为夸张句时，我们的目标是通过夸张的手法来强化和突出“黑”的程度，让读者能够更深刻地感受到天空的黑暗。
示例：外面天黑得像一块巨大的黑布遮住了整个世界，让人完全找不到一丝光亮！
5. 走在公园里，一朵朵鲜花好像在对我微笑，小鸟欢快地歌唱，我的心里多么高兴啊！可是，妈妈严厉地批评我踩坏了草坪。顿时，我感觉______（根据语境，用景物描写表达出“我”此时的心情）
【答案】路旁的花儿垂着自己的头，树上的小鸟发出难听的叫声，树叶也在沙沙作响，好像在低声讥笑我。
【解析】
【详解】本题考查情景写句子。
景物描写往往能体现我们的心情，心情好，看到的景物也是积极向上的；心情不好，看到的景物也是消极的。
示例：顿时，我感觉花园里的花朵都垂头丧气的，小鸟似乎也在指责我。
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
6. 读名著，先大致了解它的写作背景，能帮助理解作品的内容和价值。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查阅读方法和策略。
先大致了解名著的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。读的时候如果能做一些读书笔记，收获就更大了。此项说法正确。
7. 读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查阅读方法。
读文章的时候，分清文章主次，抓住主要内容，才能领会作者要表达的主要意思。故本题说法正确。
8. 《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了作者忙碌的踪迹，表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。（ ）
【答案】✕
【解析】
【详解】本题考查课内文章理解。
《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。“细腻地刻画了作者忙碌的踪迹”说法错误。
七、积累运用。
9. 积累运用。
（1）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是______，______。
（2）李明生长在农村，对花鸟树木十分了解，可谓是“______，______。”
【答案】 ①. 中庭地白树栖鸦 ②. 冷露无声湿桂花 ③. 近水知鱼性 ④. 近山识鸟音
【解析】
【详解】本题考查诗句的理解与积累。
（1）出自唐代王建的《十五夜望月》，全诗：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。意思：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？由此可知，“中庭地白树栖鸦”这一句写了中庭月色，只用“地白”二字，故描写月光皎洁的诗句是：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
（2）“近水知鱼性，近山识鸟音”出自《增广贤文》，意思：如果人经常生活在水边，那么就会熟悉水中鱼的习性；如果人经常在山里，那么就能辨识山中鸟儿的叫声。这句话比喻人往往对自己经常接触的事物比较熟悉和了解。
八、语文实践题。
语文实践题。
下面是一幅图书广告宣传单。观察画面回答问题。
10. 这则广告介绍的书名是：______
11. 出版社编写这套书的用意是：______
12. “100%精品”说明这套书______
【答案】10. 《少儿百科全书》
11. 让孩子们多学知识，充实自己的头脑，从而影响孩子的一生。
12. 内容精粹，值得一读
【解析】
【10题详解】
本题考查综合实践。
“少儿百科全书 让读书改变人生 让人生飘香四溢”的广告语中明确提到书名是《少儿百科全书》。
【11题详解】
本题考查综合实践。
“少儿”说明受众是孩子，广告语“让读书改变人生 让人生飘香四溢”说明出版社编写这套书的用意是让孩子们多读书，用知识武装自己的头脑，创造更美好的人生。
12题详解】
本题考查综合实践。
“100%精品”说明书中内容详实，知识含量大。
第二部分：阅读·鉴赏
一、阅读短文，回答问题。
阅读短文，回答问题。
①前苏联作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖 信赖）。
②有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校的一本童年弄丢了。他跑了好几家也没有买着，非常着急。于是，便冒昧给高尔基写了一封信，希望得这本书作者的帮助。高尔基接到信后，随即将珍藏多年的一本童年寄给了这位小学生。
③高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时是从不骄纵宽容的。一次，他收到一群四年级学生给他写的信，其中出了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，下次要注意。”
④当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖 夸耀）。尤其对那些崭露智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位9岁的小诗人，小诗人当面写了一首诗，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇心里暗暗赞叹但当面却没有给孩子过多的赞扬只是轻轻地抚摸着孩子的头说好好学习吧不要太累了要记住你还是个孩子呀
⑤高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。
13. 在文中括号里请用“√”选出恰当的词语。
14. 联系上下文给加点字选择正确的解释。
冒昧：①糊涂 ②隐藏 ③昏暗 ④冒犯（ ）
崭露：①高峻，高出 ②优异，突出的（才能或本领）。（ ）
15. 请给画线句子加标点。
16. 请用“ ”画出与“前苏联作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖 信赖）”这句话相照应的句子。
17. 短文主要写了什么？请用简洁的语言概括出来。
______
18. 高尔基对“小诗人”的表现深为惊奇，为什么却没有给孩子过多的赞扬？
______
19. 高尔基写下很多关于读书的名言，你能写出其中的一句吗？
______
【答案】13. 信赖 夸奖
14. ①. ④ ②. ②
15. ， ， ，：“ ， ，！”
16. 高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。
17. 短文主要写了高尔基非常关心和体贴儿童，对孩子们的错误和缺点从不骄纵宽容，但对孩子们取得的成绩总是给予适当的鼓励，从不过分地夸奖，以免滋生骄傲情绪。
18. 因为高尔基想避免孩子滋生骄傲的情绪，希望他能保持谦虚和学习的态度，不断进步。
19. 书籍是人类进步的阶梯。
【解析】
【13题详解】
本题考查辨析近义词。
在“依赖”和“信赖”之间，根据上下文，高尔基与孩子们之间的关系更多的是建立在信任之上，因此“信赖”更为合适。
而在“夸奖”和“夸耀”之间，考虑到高尔基对孩子的鼓励是出于真诚和适度，所以“夸奖”更符合文意。
【14题详解】
本题考查词语解释。
冒昧在这里的意思是冒犯，指的是那位小学生因为不小心弄丢了书而冒昧地给高尔基写信求助。故选④。
崭露则是指显露出来，这里用来形容那位小诗人的才华和本领。故选②。
【15题详解】
本题考查标点符号。
“高尔基听了深为惊奇”“心里暗暗赞叹”“但当面却没有给孩子过多的赞扬”句意未尽，因此后面都填逗号，“说”后面引出高尔基说话的内容，因此用冒号和引号，“好好学习吧”“不要太累了”后面用逗号，表示一般停顿，在“你还是个孩子呀！”这句话的结尾使用感叹号，表达了高尔基对孩子的关爱和叮嘱，增强语气。
【16题详解】
本题考查寻找句子。
文末的“高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长”与开头的高尔基对儿童的关心和体贴形成了呼应，体现了他始终如一的态度。
【17题详解】
本题考查概括文章内容。
高尔基对孩子们非常关心和体贴，他既会在孩子们需要帮助时伸出援手，也会在他们犯错时给予适当的批评，同时还会对他们的成绩给予适度的鼓励，以避免他们滋生骄傲情绪。
【18题详解】
本题考查对文章内容的理解。
对于高尔基为何没有给“小诗人”过多的赞扬，这主要是因为高尔基想避免孩子因为得到过多的赞美而变得骄傲自满，失去继续努力的动力。他希望孩子能保持谦逊和学习的态度，持续进步。
【19题详解】
本题考查对名言名句的积累。
高尔基关于读书的名言有很多，以下是一些经典语录：
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话强调了读书对于个人成长和社会进步的重要性。
“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。”高尔基认为读书可以给人带来幸福感和满足感，使生活变得更加美好。
“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离牲口而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书。”这句话体现了读书对于提升个人素养和境界的作用。
二、阅读短文，回答问题。
阅读短文，回答问题。
材料一
①《国家宝藏》是中央电视台2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目。
②《国家宝藏》通过电视呈现的手段让“国宝”“文物”活起来，不仅展示一件件陈列品，而且能够让观众感受到文化的传承，能够感知文物背后的人文精神，与自己的血脉相连，从而树立起真正的民族文化自信。
——《〈国家宝藏〉热播》
材料二
①央视《国家宝藏》节目介绍了全国九大博物馆的27件顶级文物，个个无价宝，件件有故事。可是这27件国宝中，常年展出的不到20件。只有浙江省博物馆推荐的三件国宝玉琮、“彩凤鸣岐”古琴和万工轿常年展出。
②有人问，浙博展出了三件国宝？我怎么一件没看到？
③我想，你一定跑错了馆区。
④浙博有两处馆区。一处是西湖里的孤山馆区，依山傍水，风景优美，游人还可游览四库全书的存放地“文澜阁”。只是三件国宝全部陈列在西湖文化广场的武林馆区，玉琮在一楼，花轿和唐琴在三楼。
——《〈国家宝藏〉观看攻略》
材料三
一眼千年，时空旋转飞逝如电。梦见你千万遍，只想触摸你五官。一眼千年，无言也胜万语千言，足以带给我多少次的沧海桑田。
——《国家宝藏》主题曲《一眼千年》
20. 如果你要给同学们介绍最近热播的电视节目，你应该阅读（材料一 材料二 材料三）；如果你要参加学校的文艺汇演，你应该阅读（材料一 材料二 材料三）（用“√”选出正确的选项）
21. 判断。
（1）《国家宝藏》是一档大型文博探索广播节目，深受人们的喜爱。（ ）
（2）《国家宝藏》让观众感受到了文化的传承，树立起了民族文化自信。（ ）
（3）《国家宝藏》里介绍的27件国宝都是一千年的历史。（ ）
22. 《国家宝藏》的主题曲是______，读着歌词，你仿佛看到了______。
23. 小林与家人计划寒假去浙江旅行，安排了一天时间去观看浙博所珍藏的三件国宝。因行程紧张，小林看了地图后建议家人入住（A．西湖风景区 B．西湖文化广场）的酒店（用“√”选择正确的选项）。请你代小林向家人解释这样选择的理由。
______
24. 有外宾对我国的历史、文化非常感兴趣，请你结合相关材料，给他（她）推荐中央电视台的《国家宝藏》栏目。
______
【答案】20. 材料一；材料三
21. ①. √ ②. √ ③. ×
22. ①. 《一眼千年》 ②. 每一件文物都是从悠远的历史长河中走来，见证岁月流转，沧海桑田。
23. B
爸爸妈妈，因为我们只有一天时间参观国宝，所以我选择了住在西湖文化广场的酒店，这里离国宝所在地武林馆区最近。
24. 《国家宝藏》是一档大型文博探索节目。通过电视呈现的手段，让观众感受到每一件文物背后的故事，感受到文物背后的文化与精神传承。
【解析】
【20题详解】
本题考查对材料内容的理解。
通过阅读三个材料可知，材料一是热播的节目；材料二是〈国家宝藏〉观看攻略；材料三是《国家宝藏》主题曲《一眼千年》的内容。
故介绍热播节目应阅读材料一；参加文艺表演应阅读材料三。
【21题详解】
本题考查对材料内容理解。
（1）通过阅读材料一第①段“《国家宝藏》是中央电视台2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目。”中的“重磅推出”“大型文博探索节目”可知，《国家宝藏》是一档大型文博探索广播节目，深受人们的喜爱。表述正确。
（2）通过阅读材料一第②段“能够让观众感受到文化的传承，能够感知文物背后的人文精神，与自己的血脉相连，从而树立起真正的民族文化自信。”可知，《国家宝藏》让观众感受到了文化的传承，树立起了民族文化自信。表述正确。
（3）通过阅读材料二第①段“央视《国家宝藏》节目介绍了全国九大博物馆的27件顶级文物，个个无价宝，件件有故事。”可知，《国家宝藏》里介绍的27件国宝，但是并没有说都是一千年的历史。故表述错误。
【22题详解】
本意考查对材料内容的理解与语言表达能力。
通过阅读材料三可知，《国家宝藏》主题曲是《一眼千年》。通过材料三所给内容“一眼千年，时空旋转飞逝如电。梦见你千万遍，只想触摸你五官。一眼千年，无言也胜万语千言，足以带给我多少次的沧海桑田。”说出自己的感受。
示例：
《国家宝藏》里的每一件文物都代表着一个时代、一种精神、一个故事。我想要触摸它，感受中华文化的博大精深。
【23题详解】
本题考查语言表达能力。
通过阅读题干可知，小林与家人只有一天时间观看浙博所珍藏的三件国宝。通过材料二第④段“三件国宝全部陈列在西湖文化广场的武林馆区”可知，西湖文化广场离国宝比西湖风景区近。解释时注意语言规范，表述合理。
示例：
爸爸妈妈，我查看攻略知道三件国宝都在西湖文化广场的武林馆区内，咱们住在西湖文化广场会更方便一些。
【24题详解】
本题考查语言表达能力。
《国家宝藏》主要讲述每件宝藏的前世今生，解读中华文化的基因密码。节目立足于中华文化宝库资源，通过对一件件文物的梳理与总结，演绎文物背后的故事与历史，让更多的观众走进博物馆，在懂得如何欣赏文物之美的同时，也了解文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核，唤起大众对文物保护、文明守护的重视。
第三部分：表达·交流
25. 习作展示。
亲爱的同学们，在你们的成长历程中，一定懂得了许多吧：懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜时间……请以“我懂得了________”为题，记下自己的成长故事和感悟。 要求：叙事完整，语句通顺，不少于450字。
【答案】
例文：
我懂得了坚持
在我成长的历程中，我懂得了许多，但是最重要的一个道理就是：坚持就是胜利。这个道理不仅仅是在学习中，更是在生活的方方面面都有着重要的应用。
记得那是一个普通的周末，我和妈妈去爬山。刚开始的时候，我兴致勃勃，满怀信心地开始了攀登。可是随着时间的推移，我的步伐变得越来越沉重，汗水也不断地从额头滑落。我开始感到疲惫不堪，心中萌生了放弃的念头。
然而，妈妈却一直在我的身旁鼓励我，告诉我只要坚持就能到达山顶，看到更美的风景。我想起了小时候学过的那篇课文《愚公移山》，愚公虽然年迈体弱，但是他坚持不懈地挖山不止，最终感动了上天，让山移走了。现在，我也面临着类似的挑战，我能否像愚公一样坚持不懈呢？于是，我鼓足勇气，继续向前攀登。每当我想要放弃的时候，我就会想起妈妈的话和愚公的故事，给自己加油打气。最终，我终于登上了山顶，看到了那美丽的风景。这一刻，我深深地体会到了坚持的重要性。
从那以后，无论是在学习还是生活中，我都始终坚持着这个道理。每当遇到困难时，我都会想起那次爬山的经历，鼓励自己要坚持不懈。正因为这样，我取得了许多成功和进步，也收获了许多成长和感悟。
我懂得了坚持，这是我在成长历程中最重要的一个收获。我相信，在未来的日子里，我会继续坚持不懈，迎接更多的挑战和机遇。
【解析】
【详解】本题考查书面表达。
一、审题。
本次习作是半命题作文。习作要求以“我懂得了 ”为题来写作的，记下自己的成长故事和感悟。
二、立意。
在写的时候可以写懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜时间……要把事情的来龙去脉写清楚，更重要的是要抒发出你的真情实感，让人感受到这件事对你的特殊意义。只有写真事，抒真情，才能算是真正的属于自己的成长故事和感悟。
三、构思。
开头：开门见山式或抒情式开头，写出你懂得了什么，引出下文。
正文：结合具体的事件写出这件事的来龙去脉，详略要得当，可以结合细节描写推动情节发展。
结尾：总结式或感悟式结尾扣题，照应开头，写出这件事对你的特殊意义，升华主题思想。
少儿百科全书 让读书改变人生
让人生飘香四溢