2024年河南省三门峡市灵宝市小升初数学模拟试卷
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这是一份2024年河南省三门峡市灵宝市小升初数学模拟试卷,共16页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1.(2分)把5个边长相等的正方形,拼成一个长方形,周长比原来减少了24厘米.每个正方形的边长是 厘米,拼成的长方形的周长是 厘米.
2.(2分)一个两位数的偶数,十位上的数字和个位上的数字的积是18,则这个两位数是 .
3.(2分)王大伯家今年的樱桃产量比去年增加一成五,今年樱桃的产量是去年的 。
4.(2分)一个圆形花坛的半径4米,周长是 米,面积是 平方米.
5.(2分)要画一个周长是31.4cm的圆,圆规两脚间的距离是 cm,这个圆的面积是 平方厘米.
6.(2分)如图,一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是 度,原来这块纸片的形状是 三角形。
7.(2分)三角形的面积一定,它的底和高成 比例.
8.(2分)在方格纸上估计不规则图形的面积,不完整的方格看作 格算.
9.(2分)9个亿、7个千万、2个十万组成的数写作 ,读作 ,四舍五入到亿位约是 亿.
10.(2分)某种菜籽的出油率是30%,如果要榨出210kg油,那么需要菜籽 kg。
二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)
11.(2分)得数是1的两个数互为倒数. .
12.(2分)8:15比的前项加上16,要使比值不变,比的后项应加1。
13.(2分)所有的质数一定是奇数。
14.(2分)速度一定,路程和时间成正比例关系. .
15.(2分)运用出入相补的方法对图形进行转换,图形的总面积没变.
16.(2分)把一张饼平均分成4份,这里单位“1”是一张饼.
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)
17.(2分)以下说法中正确的有( )个。
①等腰三角形一定是等边三角形。
②任意一个三角形中,最多有两条边相互垂直。
③圆锥、圆柱都有无数条高。
④锐角<直角<平角<钝角<周角。
⑤有长度为1、2、3的三条木棒,用这三个木棒可组成一个三角形,且按照2:1放大后的三角形的周长为12。
⑥有一个圆的半径为2cm,它的面积等于周长。
A.4B.3C.2D.1
18.(2分)小明在一次篮球比赛中,一人得了43分,如果他投进的只有2分球和3分球,且投进的2分球比3分球多4个,那么他一共投进的2分球的个数是( )
A.7B.11C.28D.18
19.(2分)圆形花坛内种花情况如图。可以用( )条形图表示各种花占地面积的关系。
A.B.C.D.
20.(2分)一个数的亿位上,百万位上,十位上,个位上的数字都是5,其余各位上的数字都是0,这个数写作( )
A.500500505B.550000055C.505000550D.505000055
21.(2分)一个零件的高是4mm,在图纸上的高是2cm.这幅图纸的比例尺是( )
A.1:5B.5:1C.1:2D.2:1
四、用心算一算。(每题6分,共18分)
22.(6分)直接写出得数.
23.(6分)能简算的要简算.
÷13+×;
×÷×.
24.(6分)解方程。
x+8=12
x:12=:5
7.9×3+3x=27
五、操作与思考。(共5分)
25.(5分)按要求标出水族馆和鲸鲨馆的大致位置。水族馆在海龟岛东面五百米处,鲸鲨馆在海贝馆西面二百米处。
六、解决问题。(每小题5分,共35分)
26.(5分)一个圆锥形的砂堆,高2米,底面直径是6米.如果把它装入一个车厢内,车厢宽2.5米,长3.2米,这个车厢至少要多高才能装下这些沙?
27.(5分)一块白布是边长2米的正方形,剪成直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾,最多可以剪多少块?
28.(5分)一项工程,甲、乙合做48天完成,如果甲独做63天后,乙再独做28天完成,现由甲独做42天后,乙还要做多少天才完成?
29.(5分)有一工程队铺路,第一天铺了全程的,第二天铺了余下的,第三天铺的是第二天工作量的.还剩下9千米没有铺完.求:
(1)第三天铺了全程的几分之几?
(2)这条路全长多少千米?
30.(5分)甲、乙、丙三人共同打一篇文章。甲完成这篇文章的28%,乙、丙完成文章的比是4:5,甲、丙共同打了680个字。求这篇文章一共有多少个字?
31.(5分)如图,一台压路机的前轮是圆柱体,轮宽2米,直径是1.2米。
(1)前轮转动1周,压路机前进多少米?
(2)前轮转动1周,压过的路面是多少平方米?
32.(5分)埃及金字塔是世界七大奇迹之一,雄伟壮观,经测算金字塔塔高106.5米,绕塔底一周近1000米,小燕3分钟能走150米,照这样计算,20分钟内她能绕金字塔底走一周吗?
2024年河南省三门峡市灵宝市小升初数学模拟试卷
参考答案与试题解析
一、认真填一填。(每小题2分,共20分)
1.【分析】用5个完全一样的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的长是正方形的5条边长,宽是正方形1条边长,就是说这个长方形的周长是由正方形的12条边长拼组成,又由拼组成的长方形的周长比原来减少24厘米,即可求出正方形的边长,从而求出正方形的周长.
【解答】解:如图,
24÷(2×4)
=24÷8
=3(厘米)
(3×5+3)×2
=18×2
=36(厘米)
答:每个正方形的边长是 3厘米,拼成的长方形的周长是 36厘米.
故答案为:3;36.
【点评】本题是考查图形的拼组问题、长方形、正方形的周长计算.解答此题的关键是用5个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比原理正方形的总周长减少几个边.
2.【分析】根据表内乘法可知,乘积为18的两个一位数有2和9,3和6,又组成的两位数为偶数,所以这个两位数为36或92.
【解答】解:乘积为18的两个一位数有2和9,3和6,
所以这个两位数的偶数为36或92.
故答案为:36或92.
【点评】根据个位与十位上数字的积是18确定这两个数字是多少是完成本题的关键.
3.【分析】把去年樱桃产量看作单位“1”,今年樱桃的产量=去年产量的(1+15%),计算即可。
【解答】解:一成五=15%
1×(1+15%)=115%
答:今年樱桃的产量是去年的115%。
故答案为:115%。
【点评】本题主要考查百分数的实际应用。
4.【分析】知道半径,分别利用公式C=2πr,S=πr2,求出周长和面积即可.
【解答】解:圆的周长:3.14×2×4=25.12(米);
圆的面积:3.14×42
=3.14×16
=50.24(平方米).
答:它的周长是25.12米,面积是50.24平方米.
故答案为:25.12,50.24.
【点评】考查圆的周长和面积的计算,根据已知可利用公式计算.
5.【分析】根据尺规画圆的方法可知,两脚间的距离就是这个圆的半径,由此先利用圆的周长公式求出半径,再利用圆的面积公式计算即可.
【解答】解:31.4÷3.14÷2=5(厘米),
3.14×52=78.5(立方厘米);
答:圆规两脚间的距离是5厘米,这个圆的面积是78.5平方厘米.
故答案为:5;78.5.
【点评】此题考查圆的周长C=2πγ与面积公式S=πγ2的灵活应用.
6.【分析】根据三角形的内角和是180°,分别减去其余两个内角即可求出第三个角的度数。
锐角三角形:最大角小于90°的三角形。
直角三角形:最大角等于90°的三角形。
钝角三角形:最大角大于90°的三角形。
据此判断即可。
【解答】解:180°﹣46°﹣67°
=134°﹣67°
=67°
这个角是67度,原来这块纸片的形状是锐角三角形。
故答案为:67,锐角。
【点评】本题考查了三角形内角和,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180度。
7.【分析】判断三角形的底和高之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
【解答】解:因为三角形的面积=底×高÷2,
所以:底×高=2×三角形的面积(一定),
符合反比例的意义,
所以三角形的面积一定,它的底和高成反比例,
故答案为:反.
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个变量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
8.【分析】在方格纸上估计不规则图形的面积,不完整的方格,不论是大于半格还是小于半格,一律按半格计算.
【解答】解:在方格纸上估计不规则图形的面积,不完整的方格看作半格算.
故答案为:半.
【点评】此题是考查用方格估测的方法:不规则图形的面积,不完整的方格一律按半格计算.
9.【分析】这个数最高位是亿位,它是一个9位数,亿位上是9,千万位上是7,十万位上是2,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;省略“亿”后面的尾数求它的近似数,要看亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“亿”字.
【解答】解:这个数写作:970200000;
970200000读作:九亿七千零二十万;
970200000≈10亿.
故答案为:970200000,九亿七千零二十万,10.
【点评】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.
10.【分析】根据“出油率=油的质量÷菜籽的质量×100%”可知,菜籽的质量=油的质量÷出油率,用210除以30%即可。
【解答】解:210÷30%
=210÷0.3
=700(kg)
答:需要菜籽700kg。
故答案为:700。
【点评】解答本题的关键是掌握出油率的概念。
二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)
11.【分析】根据倒数的概念,和原题的表述比较,可得出答案.
【解答】解:乘积是1的两个数互为倒数.得数是1并不代表乘积为1.
故答案为:×
【点评】此题关键要掌握倒数的概念.即乘积是1的两个数互为倒数.
12.【分析】8:15比的前项加上16,相当于比的前项乘3,根据比的性质,要使比值不变,比的后项也要乘3,即比的后项应加(15×3﹣15),据此判断。
【解答】解:8:15比的前项加上16,
(8+16)÷8=3
相当于比的前项乘3,
要使比值不变,比的后项也要乘3,
即比的后项应加15×3﹣15=30,
故原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】掌握比的性质是解答本题的关键。
13.【分析】质数指在大于1的自然数中,除了1和它本身外,无法被其他自然数整除的数,例如2是质数,也是偶数;据此判断即可。
【解答】解:2是质数,也是偶数,所以所有的质数一定是奇数的说法错误。
故答案为:×
【点评】此题考查了奇数与偶数的灵活运用。
14.【分析】正比例的意义是:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系.
【解答】解:速度一定,路程和速度成正比例关系,
即:=速度(一定)
原题说法正确.
故答案为:√.
【点评】完成此题,关键在于熟练掌握正比例的意义.
15.【分析】运用出入相补的方法对图形进行转换后,图形的形状变化了,但是平面图形的大小不变,面积就不变.
【解答】解:运用出入相补的方法对图形进行转换,图形的总面积没变.原题说法正确.
故答案为:√.
【点评】解决本题关键是明确,通过出入相补的方法,变化的只是图形的形状,但是面积不变.
16.【分析】分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示.根据题意,把一张饼看作单位“1”,平均分成4份,据此解答即可.
【解答】解:根据分数的意义可知:
把一张饼平均分成4份,这里单位“1”是一张饼.
所以把一张饼平均分成4份,这里单位“1”是一张饼说法正确.
故答案为:√.
【点评】本题考查了分数的意义,以及单位“1”的确定方法.
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)
17.【分析】①等腰三角形不一定是等边三角形,等边三角形一定是等腰三角形;
②直角三角形中,两条直角边相互垂直;
③圆柱体上下两个底面之间的距离叫圆柱体的高;从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高;
④钝角的度数比直角小;
⑤判断能不能围成三角形的方法:三角形两条短边之和必须大于第三边;
⑥面积和周长单位不一样,不能比较大小。据此解答即可。
【解答】解:①等腰三角形不一定是等边三角形,原题说法错误。
②任意一个三角形中,最多有两条边相互垂直,原题说法正确。
③圆柱有无数条高,圆锥只有一条高,原题说法错误。
④根据角的大小比较知识,锐角<直角<钝角<平角<周角,所以原题说法错误。
⑤有长度为1、2、3的三条木棒,用这三个木棒组不成三角形,原题说法错误。
⑥圆的面积和周长不能进行比较,原题说法错误。
答:说法正确的有1个。
故选:D。
【点评】本题考查了三角形的特点、等腰三角形认识及特征、等边三角形认识及特征、圆的周长、圆的面积、圆柱的特征、圆锥的特征等知识,结合题意分析解答即可。
18.【分析】设他一共进了x个3分球,则进了(x+4)个2分球,根据总得分43分,列方程求解。
【解答】解:设他一共投进了x个3分球,则投进了(x+4)个2分球。
3x+2(x+4)=43
3x+2x+8=43
5x=35
x=7
7+4=11(个)
答:他一共投进的2分球的个数是11个。
故选:B。
【点评】本题考查了列方程解应用题,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系。
19.【分析】通过观察扇形统计图可知,牡丹占50%,菊花和月季各占25%。据此解答。
【解答】解:首先排除A,因为A 图中没有表示月季和菊花相等的条形;再排除B,虽然B图中有表示相等的,但相等的两个条形不是另一个条形的一半,不符合题意;在图D中,表示相等的两个条形超过了另一条条形的一半,也不符合题意;只有图C能表示各种花之间的关系。
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图、条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
20.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。
【解答】解:这个数写作:505000055
故选:D。
【点评】本题是考查整数的写法,分级写即可快速、正确地写出此数。
21.【分析】图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=图上距离:实际距离”即可求得这幅图的比例尺.
【解答】解:因为4毫米=0.4厘米
则2厘米:0.4厘米=5:1
答:这幅图纸的比例尺5:1.
故选:B.
【点评】此题主要考查比例尺的计算方法.解答时要注意单位的换算.
四、用心算一算。(每题6分,共18分)
22.【分析】根据整数、小数、分数的加减法及小数、分数的四则混合运算进行计算即可得到答案.
【解答】解:①2﹣=1 ②0.1÷0.01=10 ③×= ④+=1 ⑤127+28=155
⑥1÷7+=1 ⑦1.8×0.3=0.54 ⑧2.9+4.5=7.4 ⑨×2÷×2=4 ⑩0.25×99+0.25=25
故答案为:1,10,,1,155,1,0.54,7.4,4,25.
【点评】此题主要考查的是分数、小数、整数的加减法及其四则混合运算.
23.【分析】(1)把除以13化成乘以,再运用乘法的分配律进行简算;
(2)先算除以,再算乘法.
【解答】解:(1)÷13+×
=×+×
=(+)×
=1×
=;
(2)×÷×
=÷××
=1××
=.
【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.
24.【分析】(1)首先根据等式的性质,两边同时减去8,然后两边再同时乘即可;
(2)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以5即可;
(3)首先把7.9×3+3x=27化成23.7+3x=27,然后根据等式的性质,两边同时减去23.7,最后两边再同时除以3即可。
【解答】解:(1)x+8=12
x+8﹣8=12﹣8
x=4
x×=4×
x=6
(2)x:12=:5
5x=12×
5x=10
5x÷5=10÷5
x=2
(3)7.9×3+3x=27
23.7+3x=27
23.7+3x﹣23.7=27﹣23.7
3x=3.3
3x÷3=3.3÷3
x=1.1
【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数(0除外),两边仍相等,以及解比例问题,注意比例的基本性质的应用。
五、操作与思考。(共5分)
25.【分析】在地图上按照上北下南左西右东的方向,结合题意,把海龟岛到海贝馆之间的900米平均分成9份,1份代表100米,据此分析解答即可。
【解答】解:族馆在海龟岛东面五百米处,鲸鲨馆在海贝馆西面二百米处。如图:
【点评】本题考查了方向与位置知识,结合题意分析解答即可。
六、解决问题。(每小题5分,共35分)
26.【分析】根据圆锥的体积公式,先算出圆锥形沙堆的体积,再利用长方体的体积公式的变形,求出车厢的高度即可.
【解答】解:6÷2=3(米),
3.14×32×2×,
=6.28×3,
=18.84(立方米),
18.84÷2.5÷3.2=2.355(米);
答:这个车厢至少要2.355米高才能装下这些沙.
【点评】此题主要考查圆锥和长方体的体积的计算方法,关键是先求出沙堆的体积.
27.【分析】把2块直角边是2分米的等腰直角三角形小三角的斜边对在一起,可以组成一个边长是2分米的小正方形,边长是2米的正方形,可以剪成10×10=100(个)边长是2分米的小正方形,每个小正方形又可以分成2块边长是2分米的等腰直角三角形,据此算出可以剪200块这样的三角形;或因为边长是的正方形2米,也就是20分米,把它剪成边长是2分米的直角等腰三角形,正好没有剩余,可以计算剪成多少个,(20×20)÷(2×2÷2)=400÷2=200(块).
【解答】解:(20×20)÷(2×2÷2),
=400÷2,
=200(块);
答:最多可以剪200块.
故答案为:200
【点评】本题主要是考查图形的组合.
28.【分析】若两人合作,则48天完成,则两人效率和为,如果甲独做63天后乙再独做28天可完成,可看做甲乙合作28天,甲再独做63﹣28=35天完成,两人合作28天可完成全部的×28=,则甲35天完成全部的1﹣=,所以甲的工作效率是÷35=,进而可求出乙的工作效率,现甲独做42天可完成全部的×42=,可求出剩的工作量,再除以乙的工作效率即可.
【解答】解:(1﹣×28)÷(63﹣28)
=(1﹣)÷35
=÷35
=
(1﹣×42)÷(﹣)
=(1﹣)÷
=
=56(天)
答:乙还要做56天才完成.
【点评】本题主要考查了学生对工作量、工作效率和工作时间三者之间关系的掌握,首先根据已知条件求出甲乙的工作效率是完成本题的关键.
29.【分析】(1)把这条路的长度看作单位“1”,第一天铺了全程的,还余下全程的 (1﹣),根据分数乘法的意义,第二天铺了全程的(1﹣)×,第三天铺了全程的(1﹣)××.
(2)根据分数除法的意义,用还剩下的长度除以剩下部分所占的分率(1减去前三天铺的长度所占全程的分率)就是这条路的全长.
【解答】解:第二天铺了全程的:
(1﹣)×
=×
=
第三天铺了全程的
×=
答:第三天铺了全程的.
(2)9÷(1﹣﹣﹣)
=9÷
=20(千米)
答:这条路全长20千米.
【点评】求一个数的几分之几是多少,把这个数看作单位“1”,用这个数乘分率;已知一个数的几分之几是多少,把这个数看作单位“1”,用已知量除以它所占的分率.
30.【分析】把这篇文章总字数看作单位“1”,则乙、丙完成文章分率之和为(1﹣28%),乙、丙完成文章的比是4:5,则丙完成文章分率为(1﹣28%)×,则680对应的分率为28%+(1﹣28%)×,运用除法即可求出这篇文章总字数。
【解答】解:680÷[28%+(1﹣28%)×]
=680÷(28%+40%)
=680÷68%
=1000(个)
答:这篇文章一共有1000个字。
【点评】解答本题的关键是找准单位“1”,求出680对应的分率,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算即可。
31.【分析】(1)根据圆的周长公式:C=πd,即可计算出前轮转动一周压路机前进多少米。
(2)根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,把数据代入公式解答。
【解答】解:(1)3.14×1.2=3.768(米)
答:前轮转动1周,压路机前进3.768米。
(2)3.14×1.2×2
=3.768×2
=7.536(平方米)
答:前轮转动1周,压过的路面是7.536平方米。
【点评】此题主要考查圆的周长公式、圆柱的侧面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
32.【分析】根据“路程÷时间=速度”,用150除以3求出小燕的速度,再根据“速度×时间=路程”,求出20分钟走的路程,与1000米比较即可。
【解答】解:150÷3×20
=50×20
=1000(米)
1000=1000
答:20分钟内她能绕金字塔底走一周。
【点评】此题解答的关键:根据小燕3分钟能走150米,求出每分钟走的路程,再求20分钟内走的路程。
①2﹣=
②0.1÷0.01=
③×=
④+=
⑤127+28=
⑥1÷7+=
⑦1.8×0.3=
⑧2.9+4.5=
⑨×2÷×2=
⑩0.25×99+0.25=
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