
人教部编版七年级下册爱莲说课时训练
展开仁寿县宝马镇九年制学校 伍茂宇
一、给加点字注音
A.可爱者甚蕃( )B.濯清涟而不娇( )
C.可远观而不可亵玩焉( )D.陶后鲜有闻( )
二、解释加点字
出淤泥而不染( )
濯清涟而不娇( )
不蔓不枝( )
三、填空
1、予谓菊,_______________。牡丹,______________,莲,_____________________。
2、人们常用《爱莲说》中的“______________,______________”两句来形容一个人洁身自好,不随波逐流,用“______________”一句来形容一个人庄重典雅,具有凛然不可轻侮的气质。
3、《爱莲说》的写作手法除了托物言志外,还有映衬。写“菊”是为了_______面衬托“莲”,写“牡丹”是为_______面衬托“莲”。
四、
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁。更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
注:作者陆游,字务观,号放翁,南宋爱国诗人。一生仕途不顺,屡遭排挤。有《剑南诗稿》等著作传世。
1、这是一首_______之作,词作运用了______________的写作手法。
2、用自己的话,概括梅花的高贵品格。
3、这首词表现了作者怎样的情怀?
附:答案
一、A.fánB. zhuóC. xièD. xiǎn
二、
1.的;用在主谓之间,取消句子独立性,不译;宾语前置的标志。
2.表转折关系的连词。
3.沾染(污秽)
4.艳丽
5.横生藤蔓;旁生枝茎
三、
1.花之隐逸者也;花之富贵者也;花之君子者也;
2.出淤泥而不染,濯清涟而不妖;
3.可远观而不可亵玩焉
4.正;反
四、
1.咏怀;托物言志;
2.傲雪凌寒、不畏强暴、不羡富贵;
3.表现了词人虽屡遭打压排挤,却绝不同流合污的情怀。之水陆草木之花莲之出淤泥而不染牡丹之爱
而出淤泥而不染濯清涟而不娇可远观而不可亵玩
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