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2024年中考物理专题课件：第4讲 光的反射 平面镜成像
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这是一份2024年中考物理专题课件：第4讲 光的反射 平面镜成像，共47页。PPT课件主要包含了知识点1光的反射，各个方向，反射规律，知识点5实像和虚像，小实验，同一平面，③等于，重难点突破，图2-4-1，图2-4-2等内容，欢迎下载使用。
知识点2 光的反射规律
知识点3 镜面反射和漫反射
知识点4 平面镜成像特点
注：平面镜所成像的大小取决于物体的大小，与物体到平面镜的距离无关。
知识点6 凸面镜与凹面镜
1.凸面镜：对光有______作用，起到扩大视野的作用。如：汽车的后视镜、公路拐弯处的反光镜等。 2.凹面镜：对光有______作用。如：太阳灶、汽车大灯等。
知识点7 光的反射作图
重点1 平面镜成像作图
1.物点关于镜面的对称点就是像点，像点关于镜面的对称点就是物点，即可根据平面镜成像的特点作图。
2.任意两条反射光线的反向延长线的交点即为像点，即可运用光的反射定律作图。
重点2 实验：探究光的反射规律
1.实验装置图（如图2-4-1）
2.实验器材 平面镜、可折转的纸板、激光笔、量角器、笔等。
3.实验注意事项 （1）纸板与平面镜应该垂直放置。 （2）为使实验现象明显，应降低背景的明亮程度或用有色玻璃或在较暗的环境中进行实验。 （3）使光路明显的方法：向纸板上喷烟或雾、选用表面粗糙的纸板等。 （4）实验时从不同方向都能观察到光束的原因：光在粗糙纸板上发生了漫反射。
4.实验结论 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧； 反射角等于入射角。
重点3 实验：探究平面镜成像时像与物的关系
1.实验原理：光的反射规律。 2.实验装置图（如图2-4-2）
3.实验器材 较薄的透明玻璃板、刻度尺、光屏、两支完全相同的蜡烛、火柴、方格纸或白纸、笔等。 （1）用透明玻璃板代替平面镜的主要原因：便于确定像的位置。 （2）选择较薄玻璃板的原因：防止蜡烛通过玻璃板的前后两个面形成两个虚像，影响实验效果。
（3）选用两支完全相同的蜡烛的原因：便于比较像与物的大小关系。 （4）实验中刻度尺的作用：测量两支蜡烛到玻璃板的距离，比较像距和物距的关系。 （5）用方格纸比白纸更好的原因：能更方便、更准确地确定像与物的位置关系。
4.实验方法 等效替代法：用较薄玻璃板代替平面镜；选用两支完全相同的蜡烛，用其中的一支代替另一支的像。
5.实验注意事项 （1）玻璃板要与水平桌面垂直放置。 （2）为使实验现象明显，应降低背景的明亮程度或用有色玻璃。 （3）在实验中，代替像的蜡烛不点燃。
（4）实验时，要将玻璃板竖直放置在方格纸上或白纸上的原因：如图2-4-3所示，若玻璃板倾斜一定角度，物体的像会上升或下降，不能使玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前蜡烛的像完全重合。
（5）实验时，观察者应该与物同侧，正对玻璃板观察像的位置。
（6）实验时，观察到物与像能完全重合，这表明物与像的大小相等。 （7）平面镜成虚像的判断：将光屏放在像的位置，光屏上得不到蜡烛的像，说明平面镜成虚像。 （8）多次实验、多次测量的目的：使实验结论具有普遍性。
6.实验结论 平面镜所成像的大小与物体的大小相等；像和物体到平面镜的距离相等；像和物体的连线与镜面垂直；平面镜成虚像。（等大、等距、垂直、虚像、对称）
1.（2023·陕西中考）下列光现象中，由于光的反射形成的是( )
2.（2022·陕西中考）2021年11月30日，世界首条跨海高铁——泉州湾跨海大桥合龙成功。如图2-4-5是大桥与倒影形成的一幅壮美画面，桥在水中的倒影是光的______形成的____ （选填“虚”或“实”）像。
1.（2023·重庆中考）如图2-4-7所示的光现象中，由于光的反射形成的是( )
2.（2023·连云港中考）下列四个现象中，形成原因与其他三个不同的是( )
A.平静的水面下树木的倒影B.雨后天空出现美丽的彩虹C.放在水中的铅笔看起来弯折D.游泳池的底部看起来比实际深度浅
4.（2023·山西中考）如图2-4-9所示，一只白鹤静立在平静的水中，在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影。下列分析正确的是( )
A.白鹤的影子是由于光的直线传播形成的B.白鹤的倒影是由于光的折射形成的C.白鹤飞离水面时，它的倒影会变小D.白鹤在水中的倒影是实像
5.（2023·南充中考）成语中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是( )
A.“杯弓蛇影”中的“弓”是光的折射形成的B.“鱼翔浅底”，看到的鱼是实像C.“皓月千里”，皎洁的月亮是光源D.“一叶障目”，是光沿直线传播形成的
多次实验，得到普遍规律（或避免偶然性）
12.如图2-4-15所示，在“探究平面镜成像的特点”的实验中，桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线表示平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板
后面的像。再拿一支外形相同但是不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置，实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛，重做实验。
（1）为了便于观察，该实验最好在______（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行。（2）除了图中提供的器材外，实验中还需要一种测量工具是________。
（3）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这样做既确定了像的位置，又验证了像与物的______关系。
知识点2 光的反射规律
知识点3 镜面反射和漫反射
知识点4 平面镜成像特点
注：平面镜所成像的大小取决于物体的大小，与物体到平面镜的距离无关。
知识点6 凸面镜与凹面镜
1.凸面镜：对光有______作用，起到扩大视野的作用。如：汽车的后视镜、公路拐弯处的反光镜等。 2.凹面镜：对光有______作用。如：太阳灶、汽车大灯等。
知识点7 光的反射作图
重点1 平面镜成像作图
1.物点关于镜面的对称点就是像点，像点关于镜面的对称点就是物点，即可根据平面镜成像的特点作图。
2.任意两条反射光线的反向延长线的交点即为像点，即可运用光的反射定律作图。
重点2 实验：探究光的反射规律
1.实验装置图（如图2-4-1）
2.实验器材 平面镜、可折转的纸板、激光笔、量角器、笔等。
3.实验注意事项 （1）纸板与平面镜应该垂直放置。 （2）为使实验现象明显，应降低背景的明亮程度或用有色玻璃或在较暗的环境中进行实验。 （3）使光路明显的方法：向纸板上喷烟或雾、选用表面粗糙的纸板等。 （4）实验时从不同方向都能观察到光束的原因：光在粗糙纸板上发生了漫反射。
4.实验结论 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧； 反射角等于入射角。
重点3 实验：探究平面镜成像时像与物的关系
1.实验原理：光的反射规律。 2.实验装置图（如图2-4-2）
3.实验器材 较薄的透明玻璃板、刻度尺、光屏、两支完全相同的蜡烛、火柴、方格纸或白纸、笔等。 （1）用透明玻璃板代替平面镜的主要原因：便于确定像的位置。 （2）选择较薄玻璃板的原因：防止蜡烛通过玻璃板的前后两个面形成两个虚像，影响实验效果。
（3）选用两支完全相同的蜡烛的原因：便于比较像与物的大小关系。 （4）实验中刻度尺的作用：测量两支蜡烛到玻璃板的距离，比较像距和物距的关系。 （5）用方格纸比白纸更好的原因：能更方便、更准确地确定像与物的位置关系。
4.实验方法 等效替代法：用较薄玻璃板代替平面镜；选用两支完全相同的蜡烛，用其中的一支代替另一支的像。
5.实验注意事项 （1）玻璃板要与水平桌面垂直放置。 （2）为使实验现象明显，应降低背景的明亮程度或用有色玻璃。 （3）在实验中，代替像的蜡烛不点燃。
（4）实验时，要将玻璃板竖直放置在方格纸上或白纸上的原因：如图2-4-3所示，若玻璃板倾斜一定角度，物体的像会上升或下降，不能使玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前蜡烛的像完全重合。
（5）实验时，观察者应该与物同侧，正对玻璃板观察像的位置。
（6）实验时，观察到物与像能完全重合，这表明物与像的大小相等。 （7）平面镜成虚像的判断：将光屏放在像的位置，光屏上得不到蜡烛的像，说明平面镜成虚像。 （8）多次实验、多次测量的目的：使实验结论具有普遍性。
6.实验结论 平面镜所成像的大小与物体的大小相等；像和物体到平面镜的距离相等；像和物体的连线与镜面垂直；平面镜成虚像。（等大、等距、垂直、虚像、对称）
1.（2023·陕西中考）下列光现象中，由于光的反射形成的是( )
2.（2022·陕西中考）2021年11月30日，世界首条跨海高铁——泉州湾跨海大桥合龙成功。如图2-4-5是大桥与倒影形成的一幅壮美画面，桥在水中的倒影是光的______形成的____ （选填“虚”或“实”）像。
1.（2023·重庆中考）如图2-4-7所示的光现象中，由于光的反射形成的是( )
2.（2023·连云港中考）下列四个现象中，形成原因与其他三个不同的是( )
A.平静的水面下树木的倒影B.雨后天空出现美丽的彩虹C.放在水中的铅笔看起来弯折D.游泳池的底部看起来比实际深度浅
4.（2023·山西中考）如图2-4-9所示，一只白鹤静立在平静的水中，在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影。下列分析正确的是( )
A.白鹤的影子是由于光的直线传播形成的B.白鹤的倒影是由于光的折射形成的C.白鹤飞离水面时，它的倒影会变小D.白鹤在水中的倒影是实像
5.（2023·南充中考）成语中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是( )
A.“杯弓蛇影”中的“弓”是光的折射形成的B.“鱼翔浅底”，看到的鱼是实像C.“皓月千里”，皎洁的月亮是光源D.“一叶障目”，是光沿直线传播形成的
多次实验，得到普遍规律（或避免偶然性）
12.如图2-4-15所示，在“探究平面镜成像的特点”的实验中，桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线表示平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板
后面的像。再拿一支外形相同但是不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置，实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛，重做实验。
（1）为了便于观察，该实验最好在______（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行。（2）除了图中提供的器材外，实验中还需要一种测量工具是________。
（3）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这样做既确定了像的位置，又验证了像与物的______关系。
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