小学信息技术重庆大学版三年级下册第1课 我也学会输单字精品教学设计

这是一份小学信息技术重庆大学版三年级下册第1课 我也学会输单字精品教学设计，共2页。教案主要包含了导入，新授,学一学，练一练，探一探，小结等内容，欢迎下载使用。

教学课题
我也学会输单字
课型
新授课
学 习
目 标
1．了解记事本，能对它进行字体、字号、颜色等简单设置。
2．了解记事本的窗口。
3．学会使用搜狗拼音输入法在记事本里输入汉字。
4．学会将记事本里的内容保存到指定的位置。
教学重难点
1．学会使用搜狗拼音输入法在记事本里输入汉字。
2．学会将记事本里的内容保存到指定的位置。
教具准备
电脑室、多媒体控制系统、音响。
教
学
过
程
活 动 内 容
活动方式
设计意图
一、导入
说一说：你知道这些动物的名字吗？它们在哪儿？吃什么食物？
请同学们同桌讨论一下吧！
学生发言
二、新授,学一学
计算机中的记事本与纸质笔记本比较有很多优点，它既可以方便地把文字记录在里面，又能对输入的文字进行字体、字号和颜色等方面进行编辑。
1、打开记事本
①单击“开始”，②单击“所有程序”，
③单击“附件” ④单击，打开“记事本”。
2、认识“记事本”窗口
标题栏，菜单栏，编辑窗口
3、输入单个汉字
第1步：选择输入法
第2步：用拼音输入汉字
输入“蛙”字的时候，候选窗口没有出现“蛙”字，怎么办？
倾听
讨论
实践学习
激发兴趣导入新课。通过亲近学生的生活，让学生主动参与学习。
学一学明确本科重难点记事本的打开方式。
亲近孩子的思维，尝试学习。
教
学
过
程
活 动 内 容
设计意图
单击候选框右边的 键可以前后翻页，寻找需要的字。
还可以按键盘上的“-”和“+”键前后翻页，寻找需要的字。
思考：上面两种方法那种更快捷？
第3步：保存
用自己的名字作为文件名，将文本文档保存在“我的文档”中。
三、练一练
为自己喜欢的动物建立小档案，并用它的名称作为文件名保存文档。
四、探一探
输入法状态栏中的这些符号藏着什么秘密？去探索一下，看能找出什么有趣的东西。
信息窗：输入法
键盘输入法、手写输入法、语音输入法。
五、小结
小结本课知识，说一说你的收获。
思考分析
实践操作
总结巩固
操作练习
让学生合作学习。学生主动参与，在做中学，学中做，体验快乐。
小结本课学习
板书设计
我也学会输单字
记事本
搜狗拼音输入法
课后反思