安徽省合肥市智育联盟2023-2024学年八年级下学期4月期中生物试题(原卷版+解析版)
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(满分100分 考试时间60分钟)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。)
1. 在条件适宜的环境里,水螅的身体上长出芽体,该芽体最初为一个小水螅,这是水螅正在进行( )
A. 有性生殖B. 营养生殖C. 嫁接D. 出芽生殖
【答案】D
【解析】
【分析】出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体。
【详解】出芽生殖是一种特殊的无性生殖方式,水螅的身体上长出芽体,芽体成熟后脱离母体成为新个体,这种生殖方式是出芽生殖。有性生殖经过两性生殖细胞的结合;营养生殖和嫁接都是无性生殖的方式,故ABC错误,D正确。
故选D。
2. 若利用一株名贵花卉,在短期内培育出大量的新个体,应采用的最佳方案是( )
A. 种子繁殖B. 嫁接繁殖C. 组织培养D. 扦插繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。
【详解】A、种子繁殖适宜有性生殖,新个体容易发生变异,A错误。
B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性生殖,但不适宜快速繁殖名贵的花卉,B错误。
C、人们要快速繁殖名贵的花卉,可以利用组织培养。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,C正确。
D、扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法,属于无性生殖,但不适宜快速繁殖名贵的花卉,D错误。
故选C。
【点睛】熟练掌握各种无性生殖技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。
3. 一个哈密瓜有很多种子,这是因为哈密瓜的一个雌蕊中有很多( )
A. 花丝B. 柱头C. 胚珠D. 子房
【答案】C
【解析】
【分析】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育为果实,胚珠发育为种子。
【详解】一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育成果实,子房里的胚珠将发育成植物的种子,所以果实里面含有多粒种子,就意味着子房里有多个胚珠。
【点睛】有关果实中种子的数目与胚珠数目,所用精子数目等是常考点。
4. 下列相关植物生殖的知识叙述,错误的是( )
A. 进行无性生殖的植物不产生生殖细胞
B. 经过受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖
C. 植物无性生殖产生的后代具有亲本的遗传特性
D. 将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每块都要有芽眼
【答案】A
【解析】
【分析】经过精子和卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖,据此解答。
【详解】A.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,像草莓、马铃薯进行无性繁殖,也可以产生生殖细胞,开花、结果,进行有性生殖,A错误。
B.有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程,B正确。
C.无性生殖不需要经过两性生殖细胞的结合,具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点,C正确。
D.种植马铃薯时,只要把块茎切成很多小块来栽种,每一小块都要注意带有芽眼,即可繁殖,D正确。
故选A。
【点睛】掌握有性生殖和无性生殖的内容是解题关键。
5. 下图表示果实的形成过程,图中①、②、③依次代表( )
A. 子房、胚珠、果皮B. 子房、胚、果皮
C. 受精卵、胚珠、种皮D. 子房、珠被、种皮
【答案】A
【解析】
【分析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
【详解】一朵花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:
可见,①是子房,②是胚珠,③是果皮,故BCD错误,A正确。
故选A。
6. 天宫二号搭载的6只“秋丰白玉”蚕宝宝备受关注。这6只蚕宝宝中有5只已在太空吐丝结茧,吐丝的“太空蚕宝宝”所处的发育时期是( )
A. 受精卵B. 幼虫
C. 蛹D. 成虫
【答案】B
【解析】
【分析】完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期地叫完全变态发育。
【详解】家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,吃桑叶的“蚕宝宝”,是幼虫期,成虫有2对翅,蛹不食不动。
故选:B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。
7. 某年夏天在新疆地区发生蝗灾,农业部门认为灭蝗的最佳时期是三龄以前的若虫,主要是因为三龄以前的若虫( )
A. 个体小,数量多B. 翅芽较弱,运动能力差
C. 危害性大D. 生殖器官不成熟,危害性小
【答案】B
【解析】
【详解】蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,而且幼虫和成虫的差别不大,属于不完全变态发育。蝗虫具有外骨骼,但外骨骼不能随着幼虫的身体的生长而长大,所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象。蝗虫的幼虫要经过5次蜕皮才能发育成成虫.蝗虫的运动器官是足和翅,所以运动方式是跳跃和飞翔。在3龄幼虫之前,蝗虫的翅还没有发育好,不能飞行,只能跳跃,运动能力差,所以灭蝗的最佳时期就是3龄幼虫之前。
故选B。
8. 下列动物的受精方式不属于体外受精的是( )
A. 鲫鱼B. 大鲵C. 家鸡D. 青蛙
【答案】C
【解析】
【分析】自然界中体外受精的生物包括鱼类与两栖类,是指精子与卵细胞在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式。这种受精形式一般在水中完成,精子可利用在水中运动的能力,游向卵细胞并与其结合。凡在雌、雄亲体交配时,精子从雄体传递到雌体的生殖道,逐渐抵达受精地点(如子宫或输卵管),在那里精子和卵细胞相遇而融合的,称体内受精。此方式大多发生在高等动物如爬行类、鸟类、哺乳类、某些软体动物、昆虫等。
【详解】A.鲫鱼属于鱼类,受精方式是体外受精,A不符合题意。
BD.大鲵和青蛙属于两栖类,受精方式是体外受精,BD不符合题意。
C.家鸡属于鸟类,受精方式是体内受精,C符合题意。
故选C。
9. 如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,如( )
A. 体内受精
B. 有性生殖
C. 变态发育
D. 卵外有壳
【答案】B
【解析】
【分析】青蛙是两栖动物,雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育。
天鹅是鸟类,体内受精,卵外有壳,可孵化成鸟。
【详解】青蛙为体外受精,变态发育,天鹅是体内受精,卵外有壳,青蛙和天鹅个体发育的起点是受精卵,都属于有性生殖。
故选B。
10. 下列鸟类,均为晚成鸟的一组是( )
A. 麻雀、大雁、鹅B. 鸡、燕子、杜鹃
C. 家鸽、燕子、麻雀D. 鸭、燕子、麻雀
【答案】C
【解析】
【分析】鸡、野鸭等的雏鸟刚孵出时已体被羽毛,发育的比较充分,待羽毛干后即能随亲鸟进行觅食活动,这样的雏鸟属于早成雏;家燕、大山雀等的雏鸟刚孵出时身体裸露、眼未睁开,需在巢内完成后期发育才能逐渐独立生活,这样的雏鸟属于晚成雏。
【详解】题干给出的鸟类中,麻雀、燕子、杜鹃和家鸽的雏鸟属于晚成雏,大雁、鹅、鸡和鸭属于早成雏。所以选项中的鸟类,均为晚成鸟的一组是家鸽、燕子、麻雀。C正确。
故选C。
11. 下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )
A. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
B. 几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥
C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片
D. 螳螂捕蝉,黄雀在后
【答案】D
【解析】
【分析】生物具有一下特征:1.生物的生活需要营养;2. 生物能够进行呼吸;3.生物能排出体内产生的废物;4.生物能够对外界刺激作出反应;5.生物能够生长和繁殖;6. 除病毒外,生物都是由细胞构成的;7.生物具有遗传变异的现象。
【详解】A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生殖现象,A正确。
B.几处早鹰争暖树,谁家春燕啄春泥,黄莺占领繁殖的巢区,春燕筑巢,都属于生殖现象,B正确。
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是求偶行为,属于生殖现象,C正确。
D.螳螂捕蝉,黄雀在后,是螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于生物的生活需要营养,D错误。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
12. 观察已受精的鸡卵结构,卵黄上有一个乳白色小圆点,该结构为( )
A. 胚盘,色浅而略小B. 胚盘,色浓而略大
C. 胚,色浅而略小D. 胚,色浓而略大
【答案】B
【解析】
【分析】鸡卵的结构如下:
【详解】卵黄表面中央有一圆盘状的小白点(就是在蛋黄上看到的小白点)称为胚盘,里面含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵,胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。如果是受精卵,胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡,胚盘进行胚胎发育的部位,故ACD错误,B正确。
故选B。
13. 遗传具有一定的物质基础,下列是与遗传有关的结构示意图,相关叙述不正确的是( )
A. 染色体在体细胞中一般是成对存在B. ②染色体主要包括DNA和蛋白质
C. 一条染色体上有许多个DNA分子D. ④基因是有遗传效应的DNA片段
【答案】C
【解析】
【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成,DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大):基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
【详解】A.每种生物都有一定的稳定不变的染色体数;体细胞中染色体成对存在,基因也成对存在,A正确。
B.②染色体是由蛋白质和③DNA两种物质组成,B正确。
C.人的体细胞中23对染色体就包含46个DNA分子,含有数万对基因,C错误。
D.④基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段,D正确。
故选C。
14. 如图是染色体组成图解,以下有关叙述不正确的是( )
A. 细胞分裂过程中变化最明显的是③
B. ①是遗传信息的载体,它的分子为双螺旋结构
C. 每一种生物体细胞内③的数目是一定的
D. ②含有特定的遗传信息片段,可以控制生物体不同的性状
【答案】D
【解析】
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。图中,③是染色体,②是蛋白质,①是DNA。
【详解】A.细胞核分裂时,③染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,A正确。
B.①DNA是遗传信息的载体,DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构,它的结构像一个螺旋形的梯子,B正确。
C.不同的生物个体的③染色体形态、数目不同;同种生物个体,染色体在形态、数目保持一定,C正确。
D.①DNA上边具有遗传效应的、能决定生物性状的小片段叫基因,基因能控制生物的性状,D错误。
故选D。
15. 下列关于性状的表述,正确的是( )
A. 性状一定是肉眼可以看到的特征
B. 性状表现由基因控制,一定与环境无关
C. 子女一定会表现父母的部分性状
D. 具有某基因的个体定会表现相应的性状
【答案】C
【解析】
【分析】(1)性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等。
(2)生物的特征是由遗传物质决定的,生物的某个具体性状是由基因控制的。基因是决定生物性状的最小单位。
【详解】A、生物性状并不是都是肉眼可以观察到的特征如生理特性中:人的血型等,A错误;
B、生物的性状受基因控制,但也受环境影响,环境条件能影响某些性状的表现,比如同一种种子,种在不同的土壤里,最终结出的种子大小可能不同,B错误;
C、父母的基因有的是纯合,有的是杂合,所以子代个体有的性状会表现出与父母不同,有的性状会表现出和父母相同,即子女一定会表现父母的部分性状,C正确;
D、性状是由基因决定的,但具有某隐性基因的个体不一定会表现相应的性状,D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握性状的概念和基因决定性状的特点。
16. 下列属于相对性状的是( )
A. 同样是发育成熟的羊,南江黄羊较肥,羚羊较瘦
B. 毛桃的果实表面有毛,杏子的果实表面也有毛
C. 某品牌手机颜色多种多样,有黑色的、白色的和红色的
D. 一株圆粒豌豆的种子种下去,后代有皱粒和圆粒
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状;同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状。
【详解】A.“南江黄羊较肥,羚羊较瘦”是两种生物的性状,不是相对性状,A错误。
B.“毛桃的果实表面有毛,杏子的果实表面也有毛”是两种生物的性状,不是相对性状,B错误。
C.手机不是生物,因此手机的“黑色、白色和红色”不是性状,C错误。
D.豌豆种子有皱粒和圆粒的,是同种生物同一性状的不同表现形式,属于做相对性状,D正确。
故选D。
17. 人类的发际线分有美人尖和无美人尖两种,受一对基因A、a控制。现有一家庭,其中父母和儿子都有美人尖,女儿无美人尖。下列叙述错误的是( )
A. 有美人尖是显性性状,无美人尖是隐性性状
B. 基因A和a位于一对染色体上
C. 母亲和女儿的基因组成分别是Aa和aa
D. 儿子的基因组成一定为AA
【答案】D
【解析】
【分析】(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。(2)生物体的性状是通常由成对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【详解】A.人类的发际线有两种:有美人尖和无美人尖,是同一性状的不同表现类型,是一对相对性状。父母都有美人尖,女儿却是无美人尖,表明有美人尖是显性性状,无美人尖是隐性性状,故A正确。
B.基因A和a是控制一对相对性状等位基因,它们位于一对染色体的相同位置上,故B正确。
CD.“若控制美人尖与无美人尖的基因A、a表示”,则美人尖的基因组成是AA或Aa,无美人尖的基因组成是aa。“父母都有美人尖,女儿却是无美人尖,”,父母遗传给无美人尖女儿(aa)的基因一定是a,因此有美人尖父母的基因组成是Aa,遗传图解如图:
因此,母亲和女儿的基因组成分别是Aa和aa,父母生出的儿子有美人尖,基因组成为AA或Aa,故C正确,D错误。
故选D。
18. 2021年5月,国家开始实施一对夫妻可以生育三孩的政策。一对夫妻已经生了两个男孩,第三孩生育女孩的可能性以及孩子体细胞中的常染色体组成分别为( )
A. 50%、22条B. 50%、22对C. 100%、22条D. 100%、22对
【答案】B
【解析】
【分析】(1)人的性别遗传图解:
(2)女性的性染色体组成是XX,男性的性染色体组成是XY
【详解】由性别遗传图解可知,生男生女机会均等,所以,第三孩生育女孩的可能性是50%,孩子体细胞中的常染色体组成为22对。
故选B。
19. 人的精子内染色体的组成,可以表示为( )。
A. 22条+XB. 22条+YC. 22条+X或22条+YD. 22对+XY
【答案】A
【解析】
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX 。
【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子,女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞,受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。
故选A。
20. 下列疾病,在近亲结婚所生的子女中患病率较高的是( )
A. 艾滋病B. 乙型肝炎C. 色盲D. 细菌性痢疾
【答案】C
【解析】
【分析】由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病。人类常见的遗传病有白化病、色盲、血友病、先天愚型等。血缘关系越近的人,遗传基因越相近,婚后所生子女得遗传病的可能性就大。
【详解】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大,如色盲就属于遗传病。艾滋病、乙型肝炎、细菌性痢疾属于传染病,不是遗传病,C符合题意。
故选C。
21. 我国新《婚姻法》规定,直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚,其生物学依据是
A. 近亲结婚不符合伦理道德
B. 近亲结婚会造成后代性别比例失调
C. 近亲结婚使显性致病基因相遇的机会增大
D. 近亲结婚使隐性致病基因相遇的机会增大
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查的知识点是禁止近亲结婚。解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析。
【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,隐性致病基因相遇的机会增大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著.因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。可见D符合题意。
故选D
【点睛】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。
22. 科学家通过研究发现,有一种果蝇的基因发生突变后,在21℃的气温下生活能力很差,当气温升高到25℃时,其生活能力大大提高了,这一现象说明了( )
A. 温度高低是决定果蝇变异的主要因素
B. 变异个体适应环境的能力大大提高了
C. 变异的有利、有害取决于生物生存的环境条件
D. 生物的变异多数是有利的
【答案】C
【解析】
【分析】基因突变的特征:
(1)基因突变在自然界是普遍存在的;
(2)变异是随机发生的、不定向的;
(3)基因突变的频率是很低的;
(4)多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。
【详解】根据题意分析可知:一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差(基因突变的有害性),但是,当气温上升到25℃时,突变体的生存能力大大提高了(有利性),这说明同一种变异在不同环境条件下对于生存能力的影响不同,即基因突变的有害或有利取决于环境条件。
故选:C。
【点睛】本题考查了基因突变以及生物进化的有关知识,要求考生能够识记基因突变的特点,识记自然选择决定生物进化方向,明确变异的有利和有害都是相对于环境而言的。
23. 我国科学家利用神舟飞船搭载实验。选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于( )
A. 生物的遗传B. 生物的变异C. 生物的生长D. 生物的发育
【答案】B
【解析】
【详解】太空育种,也称空间诱变育种,就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的、地面无法模拟的环境(高真空,宇宙高能离子辐射,宇宙磁场、高洁净)的诱变作用,使种子产生变异,再返回地面选育新种子、新材料,培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快,以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于生物的变异。
24. 提倡优生优育是我国人口政策中的重要内容,下列叙述正确的是( )
A. 健康的人也可能携带致病基因
B. 近亲结婚一定会生出有遗传病的孩子
C. 进行遗传咨询可以治疗遗传病
D. 近亲之间的基因都相同
【答案】A
【解析】
【分析】由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病。人类常见的遗传病有白化病、色盲、血友病、先天愚型等,血缘关系越近的人,遗传基因越相近,婚后所生子女得遗传病的可能性就大。
【详解】A.一对基因中一个是显性正常基因、一个是隐性致病基因时,则不会患遗传病,表现正常。所以,健康的人也可能携带致病基因,故A正确。
B.近亲结婚其后代患遗传病的机会增加,近亲结婚不一定会生出有遗传病的孩子,故B错误。
C.遗传咨询可以评估后代患遗传病的风险,但是不能治疗遗传病,故C错误。
D.血缘关系越近,遗传基因越相近,因此,近亲之间的基因相近,不是相同,故D错误。
故选A。
25. 在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有3.5kg。当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,大多叶球可达7kg,若再引种回北京,叶球又最多能长到3.5kg。从上述甘蓝引种过程可以推测( )
A. 甘蓝具有遗传性,而不具有变异性B. 仅由环境条件引起的变异是不遗传的
C. 环境改变使生物的遗传物质发生了改变D. 甘蓝的形态发生变化不属于变异
【答案】B
【解析】
【分析】遗传和变异是生物的普遍现象。变异是生物的亲代与子代之间,子代与子代的个体之间性状上的差异,由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异,可以遗传给后代;由环境引起的变异称不可遗传的变异,不能遗传给后代。
【详解】本题中描述的北京甘蓝品种,叶球在北京只有3.5kg,同一种品培育在拉萨则叶球达到7kg,在引回北京培育则只有3.5kg,可见主要是环境因素引起的变异,并不能够传递给后代,B正确。
故选B。
二、填空题(本大题共计3小题,每空2分,共计40分)
26. 如图所示是部分植物的生殖方式,请据图回答问题:
(1)图中所示的植物生殖方式中,与其他三种不属于同一类型的是图____。
(2)现有A、B两种大樱桃品种,A品种的果实酸甜可口味道好,但它的根系不发达;B品种的果实味道差一些,但其根系发达。生活中最好采用图______所示的方式繁殖,并选用A品种为_____(填“接穗”或“砧木”);此繁殖方式成功的关键是_____。
(3)图乙的生殖方式是在______条件下进行的,可以防止植物病毒的侵害,该方式被称为______。
(4)大圩葡萄果肉柔软多汁、酸甜可口,果农常常使用图丙的方式来保持物种的优良性状,葡萄果实是由花的______发育而来。
【答案】(1)丁 (2) ①. 甲 ②. 接穗 ③. 接穗与砧木的形成层紧密结合
(3) ①. 无菌 ②. 植物组织培养
(4)子房
【解析】
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。(3)图中甲是嫁接,乙是组织培养,丙是扦插,丁是用种子繁殖。
【小问1详解】
甲嫁接,乙组织培养,丙扦插,都不经过两性细胞的结合,属于无性生殖;而丁用种子繁殖经过两性细胞的结合,属于有性生殖。
【小问2详解】
现有A、B两种大樱桃品种,A品种果实味道好,但它的根系不发达;B品种的果实味道差一些,但其根系发达。因此生活中最好采用图甲嫁接的方式繁殖,嫁接属于无性生殖,有点是能保持亲本的优良性状,所以选用A品种为接穗,B品种为砧木。此繁殖方式成功的关键点是接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。
【小问3详解】
图乙是组织培养。植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。
【小问4详解】
受精完成后雄蕊、花瓣等结构都凋零,只有子房继续发育成果实。所以葡萄果实是由花的子房发育而来的。
27. 下图是与动物生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:
(1)如图甲~丙的发育方式统称为________发育,图乙的发育过程比图甲多了_____期。
(2)在天气转暖、雄蛙高声鸣叫的春季,可以观察到雌雄蛙的_____现象,以此提高青蛙的体外受精率。青蛙的生殖和发育过程要经历受精卵、____、_____、成蛙等阶段。
(3)图中所示的鸟卵结构中,能够发育成雏鸟的结构是②______,储存着空气的③_____能为胚胎发育提供氧气。
【答案】(1) ①. 变态 ②. 蛹
(2) ①. 抱对 ②. 蝌蚪 ③. 幼蛙
(3) ①. 胚盘 ②. 气室
【解析】
【分析】1、在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育;经过“卵→幼虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。2、鸟卵结构图中:①卵白、②胚盘、③气室、④系带、⑤卵黄。
【小问1详解】
在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。结合题图可知,图甲~丙所示的发育方式统称为变态发育。蝴蝶的发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,属于完全变态发育;臭虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期,属于不完全变态发育。二者相比,蝴蝶比臭虫的发育过程多了蛹期。
【小问2详解】
雄蛙鸣叫是一种求偶行为,是为了吸引雌蛙,雌蛙和雄蛙经过抱对,精子和卵细胞在水里完成受精,因此雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率;青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个发育时期,为变态发育。
【小问3详解】
鸟卵结构图中,②胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,含有细胞核,是胚胎发育的部位,能发育为鸟。③气室可以进行气体交换,为胚胎发育提供氧气。
28. 控制豚鼠的毛色的基因在常染色体上,现有纯种棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,它们产出的子一代全是黑色豚鼠(如图),请据图分析回答下列问题(用D、d表示控制毛色的显、隐性基因)。
(1)遗传学家把豚鼠的黑毛和棕毛称为一对______,其中显性性状是______。
(2)写出图中相应豚鼠的基因组成:亲本棕色豚鼠:______;子一代豚鼠:_______。
(3)若子一代黑色豚鼠雌雄个体相互杂交,后代既有黑鼠也有棕鼠,说明亲代传递给子代的不是生物性状,而是控制生物性状的_______。
(4)亲本的棕鼠和子一代的黑鼠毛色上有差异的这种现象称为______。
【答案】(1) ①. 相对性状 ②. 黑色
(2) ①. dd ②. Dd
(3)基因 (4)生物变异
【解析】
【分析】生物体的某些性状通常是由成对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【小问1详解】
遗传学家把豚鼠的黑毛和棕毛是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,棕色豚鼠和黑鼠杂交,子代都是黑鼠其,由此可判断,显性性状是黑色(黑毛)。
【小问2详解】
写出图中相应豚鼠遗传图为:
由此可见,亲本棕色豚鼠:dd;子一代豚鼠:Dd。
【小问3详解】
基因控制着生物的性状,若子一代黑色豚鼠雌雄个体相互杂交,后代既有黑鼠也有棕鼠,说明亲代传递给子代的不是生物性状,而是控制生物性状的基因。
【小问4详解】
变异是指亲子间及子代个体间的差异。亲本的棕鼠和子一代的黑鼠毛色上有差异的这种现象称为变异。
三、实验探究题(每空2分,共10分)
29. 【实践活动】模拟精子与卵细胞的随机结合,探究生男生女的奥秘。
如图是改进的模拟精子与卵细胞的随机结合的探究实验装置,表格是某班级10个小组的实验结果记录表。
操作步骤:
①取两个密闭装置(小管下端透明,只能看到一粒弹珠),一个装白色弹珠20粒,另一个装白色与黑色弹珠各10粒;②将装置正立摇匀后再倒立(如上图);③记录下端看到的弹珠颜色组合;④每小组重复步骤10次,统计组合出现的次数。请分析并回答下列问题:
(1)在做数据统计分析时,上表中严重偏离理论结果的第6组的数据应该____(填“保留”或“舍弃”)。
(2)表中的“白黑”表示的性别是____,其性染色体的组成是_____。
(3)每小组重复步骤共10次的目的是______。
(4)分析实验数据得出结论是________。
【答案】(1)保留 (2) ①. 男 ②. XY
(3)减少实验误差 (4)生男生女的概率均等(或生男生女与男性精子的种类有关)
【解析】
【分析】性别遗传图为:
【小问1详解】
在做数据统计分析时,因为是随机取得,数据都是合理的,所以严重偏离理论结果的第6组的数据不能删除,应该保留。
【小问2详解】
白色表示X染色体,黑色表示Y染色体,表中的“白黑”表示性染色体的组成是XY,性别是男性。
【小问3详解】
每小组重复步骤共10次的目的是减小实验误差,使实验结论更有说服力。
【小问4详解】
分析实验数据白白:(2+6+3+5+4+9+6+5+7+5)÷10=5.2;白黑:(8+4+7+5+6+1+4+5+3+5)÷10=4.8,白白:黑白≈1:1,可得出的结论是生男生女的概率均等。生男生女与男性精子类型有关。组次
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
白白
2
6
3
5
4
9
6
5
7
5
白黑
8
4
7
5
6
1
4
5
3
5
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