科学六年级上册5 生物的遗传获奖作业课件ppt

这是一份科学六年级上册5 生物的遗传获奖作业课件ppt，文件包含苏教版小学科学六年级上册第二单元《5生物的遗传》课件视频作业设计pptx、苏教版小学科学六年级上册第二单元《5生物的遗传》教案doc、人类的遗传mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

苏教版小学科学六年级上册第二单元 遗传与变异
1.观察和比较人、动物、植物子代与亲代的某些特征，理解其有很多特征是相似的，包括形态结构、生理特点、行为方式等方面。2.归纳概括生物体普遍存在遗传现象。3.初步建立遗传的概念。
1、用连线的方法找出三名同学的父母，并说明理由。
因为父母和孩子之间在脸型、下颌形状、眼睛形状等方面都非常相似。
2、与同学相互观察，找一找对方具有下面哪些特征。他的父母是否也具有这些特征？
下颌中央有浅沟
下颌中央无浅沟
有无耳垂、下颌中央是否有浅沟是人的外形特征。
能否卷舌是人的生理特点
左右利手是人的行为方式
3、人类相似之处主要包括哪些方面？
人类相似之处主要包括：外形特征、生理特点、行为方式三个方面。
1、帮小狗找“家人”，并说明理由。
因为它们的毛色、耳朵、眼睛等方面都非常相似。
2、帮蝴蝶找“家人”，并说明理由。
因为它们翅膀的形状、颜色、斑纹等方面都非常相似。
同一家族的动物之间也会保持相似的特征。
1、为吊兰“寻亲”，说说你的理由。
叶片呈宽线形，叶缘有金色的边。它与右下图的吊兰是一家。
2、为牵牛花“寻亲”，说说你的理由。
叶片呈圆形，与右上图的牵牛花是一家。
植物和动物一样，同一家族之间保持着一些相似的特征。
遗传就是指在人类、动物、植物亲代与子代之间存在的一些相似特征，包括外形特征、生理特点、行为方式等。
1、农民伯伯在留种子时，为什么要选颗粒饱满的种子？
选择颗粒饱满的种子，种子萌发后长成的下一代也会遗传上一代的特点，颗粒饱满。
2、饲养员留种鸡时，为什么要选体格匀称健壮的鸡？
选体格健壮的鸡做种鸡，它们的下一代往往也会遗传它们体格健壮的特点，成活率高。
3、观察图中猫妈妈和左边第一只小猫的毛色与花纹，推测猫爸爸可能是什么样子的。
猫妈妈体色黄黑相间，颈部是白色的，尾巴尖端是黑色的；左边第一只小猫体色是黑白相间，前肢和颈部呈白色，头顶有金黄色斑块。由此推测猫爸爸体色黑白相间，头顶、尾巴根处有金黄色的毛，四肢是白色的，尾巴是黑色的。
4、猜一猜两只小羊的父母可能是什么样子的？
羊爸爸和羊妈妈的体色一定会有黄色、黑色和白色这三种颜色，可能有一只会有白色的耳朵，可能有一只羊蹄上边的毛色是白色的。
观看视频，了解人类的遗传特点。
科学家研究发现，人类的许多特征与遗传相关。例如，肤色的遗传规则是“相乘后平均”，也就是说如果父母都是黑皮肤，孩子就不可能是白皮肤；父母有一方是双眼皮，孩子是双眼皮的概率很大；子女身高70% 来自父母遗传；父母都胖，则孩子肥胖的概率较大；通常男孩的声音遗传自父亲，女孩遗传自母亲。此外，血型、生育双胞胎、左利手，甚至睡姿等生理特点和行为方式也会被遗传，某些病症如色盲、心脏病等同样会被遗传。
通过本节课的学习，我们知道了人类、动物、植物子代与亲代之间存在一些相似特征，包括外形特征、生理特点、行为方式等；建立起了遗传概念；知道了生物体普遍存在遗传现象。
一、填空题1、生物的子代与亲代之间总是保持着一些（ ）的特征，不仅指形态结构，还包括（ ）（ ）等方面，这种现象称为( )。2、如果父母都是黑皮肤，孩子就不可能是（ ）。3、父母都胖，则孩子肥胖的概率（ ）。4、（ ）普遍存在遗传现象。
二、判断题。1、植物和动物一样，同一家族之间都保持着一些相似的特征。（ ）2、遗传学中，将耳垂又大又厚且和脸颊分开的现象，叫有耳垂。其余情况则为无耳垂。（ ）3、父母有一方是双眼皮，孩子是双眼皮的概率很大。（ ）4、子女身高90% 来自父母遗传。（ ）5、血型、生育双胞胎、左利手，甚至睡姿等生理特点和行为方式也会被遗传。（ ）
三、调查你的天然直发或天然卷发是怎么遗传给你的。