2024年甘肃省武威市凉州区武威十六中学教研联片九年级三模化学试题

这是一份2024年甘肃省武威市凉州区武威十六中学教研联片九年级三模化学试题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，推断题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题(共20分)
1．（2分）用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品时，药品必须放在（ ）
A．托盘上B．纸上C．玻璃器皿上D．铁盒里
2．（2分）在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况，如图所示。其中a点是打开弹簧夹的时刻。下列说法不正确的是（ ）
A．反应开始时压强增大是因为温度升高
B．a点处的压强等于大气压
C．a点的温度已经接近室温
D．a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶
3．（2分）高铁上装有烟雾传感器，主体是放有镅（Am）的电离室。镅元素在元素周期表中的信息如下图。下列有关镅元素的说法不正确的是：（ ）
质子数为148 B．原子序数是95
C．元素符号是AmD．相对原子质量为243
4．（2分）我国科研人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲是单质，乙、丙、丁属于氧化物
B．参加反应的甲和乙的分子个数比为3：1
C．反应前后氢元素的化合价不变
D．反应前后原子与分子数目都不发生变化
5．（2分）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的某个时刻各物质的质量分数如图所示。下列有关说法错误的是（ ）
A．由于a=10%，故丁可能为该反应的催化剂
B．由于b=8%，故乙为该反应的反应物
C．该反应中，甲和乙的质量比为5：1
D．该反应可以表示工业合成氨N2+3H2高温、高压→催化剂2NH3
6．（2分）用如图所示装置探究CO2能否与H2O发生反应。实验开始时，滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。下列说法错误的是（ ）
A．甲中逸出的气体含CO2和HCl
B．乙中液体变红，证明CO2能与水反应
C．加热后红色不褪去，说明溶液中还含有酸性物质
D．欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸
7．（2分）现有X、Y、Z三种金属，其中只有金属X常温下易被氧化；把金属Y、Z分别放入CuSO4溶液中，只有金属Y表面析出红色固体。下列推测合理的是（ ）
A．金属X可能是金
B．金属Z可能是铁
C．金属活动性由强至弱依次为Y、Z、X
D．Y放入Z的化合物溶液中有固体析出
8．（2分）下列物质分散到水中，能形成无色溶液的是（ ）
A．粉笔灰B．植物油C．食盐D．硫酸铜
9．（2分）如图，杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体，稍后再倒入浓NaOH溶液(液面不接触乒乓球)。下列说法正确的是( )
A 通入CO2气体后，左端乒乓球下降
A．整个过程中乒乓球位置始终没有变化
B．倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状
C．其他条件不变，将CO2换成H2会产生同样现象
10．（2分）下列各组物质充分混合，所得溶液质量比比反应前溶液总质量减小的是（ ）
A．石灰石和稀盐酸B．铝和硫酸
C．硝酸钾溶液和氯化钠溶液D．铜片和硝酸银溶液
二、填空题(共23分)
11．（3分）化学变化常伴随着一些现象的出现，如在氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液时溶液会 ，将锌粒放入稀盐酸中会出现 ，向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液会出现 ．
12．（6分）用化学符号表示：
（1）（1分）地壳中含量最多的金属元素 （2）（1分）氢原子
（3）（1分）氧气 （4）（1分）氮气
（5）（1分）二氧化碳 （6）（1分）钙离子
13．（5分）根据如图1、2结构示意图，回答问题。
图1 图2
①D中的x＝ 。
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 （，是因为这两种粒子的 相同。
③A和B两种粒子的 相同，所以它们具有相似的化学性质。
④硒元素属于 （元素。
14．（3分）铝在空气中能与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，该反应的化学方程式为 ，反应的基本类型是 ．将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为 ．
15．（3分）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，二者溶解度相同的温度是 ℃；“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中“碱”的溶解度曲线与图中 物质的溶解度曲线相似；t2℃时，把150gA的饱和溶液稀释为溶质质量分数为20%，需加水 g。
16．（1分）用Na2CO3、BaCl2（Ba2+有毒）、盐酸三种药品除去食盐中含有的CaCl2、Na2SO4，得到纯净的NaCl溶液，则加入药品的合理顺序是 ．
17．（2分）现有Fe、CuO、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液五种物质，两两混合后，能发生的反应共有 个，其中属于复分解反应的有 个．
三、推断题(共5分)
18．（5分）碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。
（1）（3分）图1中属于金刚石结构的是 ；图④也是碳的一种单质，其化学式为 ；图①为碳元素的原子结构示意图，常温下碳的化学性质 ．
（2）（2分）已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X，Y，Z之间有如图2转化关系．
①X的化学式为 ；
②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为 ；
四、实验探究题(共16分)
19．（5分）以下是实验室制取气体的常用装置：
（1）（1分）仪器①的名称 。
（2）（3分）用加热KMnO4的方法制取氧气。
①写出反应的化学方程式 。
②若用装置B收集氧气，检验氧气收集满的方法为 。
③利用蜡烛在氧气中燃烧产物，确定蜡烛中含有碳、氢元素。收集氧气不能选择装置C，原因是 。
（3）（1分）硫化氢是一种有毒，易溶于水，密度比空气大的气体，用装置D收集时，气体应从 端进入。
20．（11分）如图是实验室制取气体的发生、收集、检验等装置，常用于制取氧气、二氧化碳、氢气等多种气体。
（1）（5分）①仪器a的名称是 。
②实验室制取二氧化碳，装置A和B均可作为制取二氧化碳的发生装置，装置B相对于A的优势是 ；若要制取一瓶干燥、纯净的二氧化碳，可选用图中部分装置并按B→ → C的顺序组装，即可满足实验要求。
③某同学用装置G验证二氧化碳的性质，将装置G胶头滴管中的NaOH溶液挤出后，预期可观察到的实验现象是 。
（2）（6分）明明同学发现上次做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，明明邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。
【提出问题1】该溶液是否变质？
【实验探究1】
【提出问题2】该溶液变质程度怎样？
【提出猜想】猜想一：已完全变质，该溶液中溶质只含Na2CO3。
猜想二：部分变质，该溶液中溶质含有 。
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。
【实验探究2】
【反思交流】在【实验探究2】中加入过量的氯化钡溶液的目的是什么？ 。
五、计算题(共6分)
21．（6分）根据图示的实验过程和所提供的数据（反应在常温下进行）进行计算。
（1）（2分）生成沉淀的质量是多少克？
（2）（4分）计算NaOH溶液的溶质质量分数。
答案
1-5 CBABC 6-10 BDCBD
11．变红色；大量的气泡；生成蓝色沉淀
12．（1）Al（2）H（3）O2（4）N2（5）CO2（6）Ca2+
13．8；BC；质子数；最外层电子数；非金属
14．4Al+3O2=2Al2O3；化合反应；2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3
15．t1；A；100 16．BaCl2 Na2CO3 HCl 17．5；3
18．（1）②；C60；不活泼 （2）CO；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
19．（1）酒精灯
（2）2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑；将带火星的木条放在集气瓶口，复燃则满；利用排水法收集的氧气中含有水蒸气（或集气瓶内壁有水珠）
（3）a
20．（1）长颈漏斗；便于控制反应的发生与停止；F；E；小气球膨胀
（2）气泡；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；Na2CO3、NaOH；白色沉淀；二；将碳酸钠全部除去
21．（1）9.8克
（2）10%实验步骤
实验现象
解释与结论
取少量该溶液放于试管中，滴加足量稀盐酸
有 产生
说明该溶液已变质。变质的原因是 。（请用化学方程式表示）
实验步骤
实验现象
结论
先取少量该溶液放于试管中，加入过量氯化钡溶液
有 生成
猜想 成立
静置，取上层清液于另一支试管中，加入2～3滴酚酞溶液
上层清液变红