专题08 课内课外文言文阅读（必考+拓展）44题试卷-【讲练测】2023-2024学年七年级语文下学期期中专题复习（全国通用）

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讲 重点难点
文言文翻译“六”字诀
“留”：就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。
“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。例如：“寡人反取病焉”的“焉”是语气助词，可不译，本句的意思就是“我反而自讨没趣。”
“补”，就是增补。（1）变单音词为双音词，如“率妻子邑人来此绝境”，“妻子”一词是“妻子、儿女”的意思；（2）补出省略句中的省略成分，如“语时了不悲”，翻译为：（子猷）说话时候完全不悲伤。
“换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。
“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。例如“何以都不闻消息”，“何以”是“以何”的倒装，宾语前置句，意思是“为什么”。
“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。“子猷问左右”（人琴俱亡））中的“左右”指的是“手下的人”，“左右对曰”指的是“近臣”。
练 经典真题 （） （

（一）（2023下·河北唐山·七年级统考期中）阅读下面的文字，回答后面的问题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1．解释文中加点词语的意思。
（1）孤岂欲卿治经为博士邪
（2）见往事耳
（3）蒙乃始就学
（4）即更刮目相待
2．翻译下列句子。
（1）卿言多务，孰若孤？
（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
3．“不可不学”应该用什么语气朗读？请从句式的角度写出理由。
4．孙权给吕蒙建议了怎样的读书方法，让吕蒙消除了顾虑。
（二）（2023下·湖北恩施·七年级校联考期中）阅读下面的文字，回答后面的问题。
木兰诗
①万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
②归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
③爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。
④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
5．给下面加点的字释义。
（1）赏赐百千强
（2）当户理红妆
（3）对镜帖花黄
（4）磨刀霍霍向猪羊
6．用现代汉语翻译下列句子。
（1）开我东阁门，坐我西阁床。
（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
7．文中写木兰与家人团聚，运用了什么修辞？表现了她怎样的心情？
8．千百年来，木兰一直是人们心目中的“巾帼英雄”形象，读了本诗，你认为她深受人们喜爱的原因是什么？
（三）（2023下·福建南平·七年级统考期中）阅读下面文言文，完成下面小题。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以线履其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
选自（欧阳修《归田录》卷一）
9．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．乃取一葫芦置于地/以钱覆其口徐以/杓酌油沥之
B．乃取一葫芦/置于地以钱覆其口/徐以杓酌油沥之
C．乃取一葫芦/置于地以钱覆其口徐以/杓酌油沥之
D．乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之
11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
②我亦无他，惟手熟尔。
12．课文塑造了卖油翁怎样的形象？请结合文章内容简要概括。
（四）阅读下面的文言文，完成下面小题
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
13．解释下面句子中划横线字的意思。
（1）斯是陋室( )
（2）谈笑有鸿儒( )
（3）可以调素琴( )
（4）有龙则灵 ( )
14．翻译下面的句子。
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
15．下列对本文理解有误的一项是（ ）
A．本文骈散结合，以骈句为主，句式整齐、节奏分明、音韵和谐，读来颇具声韵和谐之美。
B．文章开篇四句“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”运用类比起兴，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，也为后面歌颂陋室做了铺垫。
C．“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”，一个超然物外、体静心闲，一心求仙问道的高人雅士形象呼之欲出。
D．把陋室比作诸葛孔明的南阳草庐、扬雄的宅第，意在自慰和自勉；援引孔子“何陋之有”，则说明自身的志趣与圣人之道相符合。
16．除了交往人物，文章还从哪几个方面表现“陋室”不“陋”，请选择其中一方面具体分析。
（五）阅读《爱莲说》回答各题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
17．解释文中加点的词。
（1）可爱者甚蕃
（2）濯清涟而不妖
（3）亭亭净植
（4）宜乎众矣
18．选择下列节奏划分错误的一项（ ）
A．陶后/鲜有闻。B．予/独爱/莲之出淤泥而不染
C．中通/外直D．同予/者何人
19．翻译下列句子。
（1）可远观而不可亵玩焉。
（2）菊之爱，陶后鲜有闻。
20．作者主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？
（六）阅读下面的文言文，完成各题。
木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事，女子未必不可为。余观夫木兰从军之事，因益信。
【注释】①皆次当行：都被编在征发的队伍中。
21．解释文中加点的词。
（1）值( ) （2）因( ) （3）市( )
22．翻译文中画线语句。
（1）少习骑，长而益精。
（2）男子可为之事，女子未必不可为。
23．本文中木兰的形象与《木兰诗》中的有什么相同之处？
（七）阅读下面文言文，完成下面小题。
孙权劝学
初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益①。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历诗、书、礼记、左传、国语，惟不读易。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读孙子、六韬、左传、国语及三史。孔子言‘终日不食终夜不寝以思无益不如学也’。光武②当兵马之务，手不释卷。孟德③亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖④邪？”蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待……”密为肃陈三策，肃敬受之……权常叹曰：“人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。富贵荣显，更能折节好学，耽悦书传⑤，轻财尚义，所行可迹，并作国士，不亦休乎！”
（选自裴松之注释《江表传》）
【注释】①开益：②光武：光武帝刘秀。③孟德：曹操。④勉勖（xù）：劝勉。⑤耽悦书传：发愤读书，深爱典籍。
24．解释下列加点的词。
（1）宜学问以自开益( )
（2）光武当兵马之务，手不释卷( )
（3）吾谓大弟但有武略耳( )
（4）如吕蒙、蒋钦，盖不可及也( )
25．用“/”给文中画线句子断句。（限断三处）
终 日 不 食 终 夜 不 寝 以 思 无 益 不 如 学 也
26．根据相关提示，补全下面表格内容。
27．选文与原来课本中选用的选自司马光《资治通鉴》的版本，你认为哪一个版本选入教材更合适？请阐明理由。
（八）阅读下面的文字，回答后面的问题。
陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化，而专一夫之伎③，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼④。
【注释】①由基：养由若，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③伎：通假字，同“技”。④金鱼：古人的一种佩饰。
28．解释下列加点的字。
（1）杖之( )
（2）及守荆南回( )
29．用“/”给文中画线句子断句（限断两处），然后用现代汉语写出这句话的意思。
日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服
30．对于陈尧咨射箭，课文中卖油翁“睨之”，陈母冯夫人“杖之”，其原因分别是什么？请用自己的话进行解释。
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（一）阅读下面短文，回答问题。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晩乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1．下列各句中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．治经为博士邪 为：成，当 B．但当涉猎 但：然而，却
C．蒙乃始就学 乃：于是，就 D．鲁肃过寻阳 过：经过
2．将下面句子翻译成现代汉语。
（1）蒙辞以军中多务。
（2）但当涉猎，见往事耳。
3．文中作者运用了什么写作手法来表现吕蒙的学习成效？请予以说明。
4．现在人们常用的“吴下阿蒙”喻指什么？用“刮目相待”形容什么？
（二）阅读下面的文字，回答小题。
卖油翁（欧阳修）
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
5．解释下列加点词。
公亦以此自矜 自矜：
有卖油翁释担而立 释担：
以钱覆其口 覆：
徐以杓酌油沥之 杓：
6．用现代汉语翻译下面句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）我亦无他，惟手熟尔。
7．文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼？
8．你喜欢文中的哪个人物？说明理由。
（三）阅读下面文言文，完成各题。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
9．解释下列句子中加点的词语。
（1）山不在高，有仙则名( )
（2）有龙则灵( )
（3）斯是陋室( )
（4）谈笑有鸿儒( )
10．“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞手法？这句写出了环境怎样的特点？
11．请将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
12．在物质生活丰富的今天，谈谈应该如何看待作者所说的“惟吾德馨”？
加点词语
方法提示
解释（填写文字）
有卖油翁释担而立
参考成语：爱不释手
（1）释：
但微颔之
关联教材
但当涉猎（《孙权劝学》）
（2）但：
以我酌油知之
使用词典选择义项：
①用；②凭，靠；③自，从
（3）以：