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2024年江苏省金坛市中考模拟化学试题
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这是一份2024年江苏省金坛市中考模拟化学试题,共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,在日常生活中,下列做法正确的是,用下图装置进行实验,丙二醇有以下资料,下列图示的实验操作中正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是
A.加热一定量的高锰酸钾固体
B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
C.向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰
D.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉
2.下列物品主要由有机合成材料制成的是( )
A.塑料保鲜盒B.蚕丝围巾
C.大理石地砖D.陶瓷花盆
3.下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应基本类型标注的也正确的一组是( )
A.用灼热的CuO除去CO2中混有的少量CO CO+CuOCO2+Cu 置换反应
B.用Cu(OH)2和Na2SO4反应制备NaOH Cu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH 复分解反应
C.用金属Fe和稀盐酸反应制取FeCl3 2Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑ 置换反应
D.用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 分解反应
4.在日常生活中,下列做法正确的是( )
A.用食盐水除去水壶内的水垢 B.食醋显酸性,常用来除去餐具上的油污
C.用活性炭除去水中某些可溶性杂质、不溶性杂质及臭味 D.被雨水淋湿的自行车立即用带油的抹布擦洗
5.将铁丝、铜丝分别插入盛有同种试剂的两支试管中,下列能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的试剂是
A.稀硫酸 B.蒸馏水 C.硝酸钾溶液 D.氯化镁溶液
6.用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是( )
A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升
C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降
7.丙二醇有以下资料:①化学式C3H8O2②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245°C⑥熔点-6. 5°C⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等,其中属于丙二醇的物理性质的是()
A.①③⑥⑦ B.②③⑤⑥ C.③④⑦⑧ D.②④⑥⑧
8.下列图示的实验操作中正确的是
A.收集氢气B.稀释浓硫酸
C.检查气密性D.验证质量守恒定律
9.将下列物质分别加入到足量的水中,不能形成溶液的是( )
A.食盐B.蔗糖C.小苏打D.面粉
10.建立化学模型可将宏观,微现与化学符号联系起来,根据如图判断下列对宏观、微观及化学符号认识错误的是( )
A.符号“H2”的分子模型为“”
B.模型 所表示的物质属于有机物
C.由图+可知:该反应中,反应物与生成物质量比为1∶1∶1
D.模型 和所表示的物质中氧元素化合价不同
11.下列实验设计能够达到实验目的的是
A.甲图验证质量守恒定律
B.乙图测空气中氧气含量
C.丙图探究物体的吸热能力与哪些因素有关
D.丁图探究导体在磁场中产生电流的条件
12.下列属于复分解反应的是( )
A.2H2O 2H2↑ + O2↑B.CO+ CuO Cu +CO2
C.Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3↓+ H2OD.AgNO3 + NaCl = AgCl↓+ NaNO3
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图是含钙元素的各物质的转化关系图。氧化钙俗称为_____,请写出图中I的化学方程式_____。Ⅱ的转化过程中_____(选填“放出”或“吸收”)热量。属于物理变化的过程是_____(选填“I”“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”)。
14.正确的实验操作是确保实验成功和安全的前提.试回答:称取5g的氢氧化钠固体须放在______里称量.浓硫酸稀释时,应特别注意的是______.排空气法收集气体时,导气管应尽量接近容器底部,其目的是______.
15.结合钠、氯元素在元素周期表中的信息及A.B.C三种粒子的结构示意图,回答下列问题。
(1)钠的相对原子质量为____。
(2)从粒子结构示意图分析,A、B、C中化学性质相似的是_____。
(3)粒子A为氟元素,写出氟化钠的化学式____。
16.小盘同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,以备实验。
(1)通过计算,需称取氯化钠的质量为 g。
(2)配制该溶液所需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管和 (写仪器名称)。
(3)量取水的体积时,小盘同学仰视读数,则配制的氯化钠溶液的质量分数将 (填“偏小”、“不变”或“偏大”)。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.(7分)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性
[提出猜想]所得溶液可能呈碱性,也可能呈________性,还可能呈________性。
[实验验证]
[分析与思考]若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是______(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入________溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为_______。若无色酚酞溶液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到____________,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为________;若无明显现象,则呈中性。
18.M和N分别是硝酸钾和氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示实验。请回答下列问题:
A的含义是______。物质N的化学式______。t2℃时,配制等质量的硝酸钾和氯化铵的饱和溶液,所需要的溶剂质量:硝酸钾______氯化铵(填“大于”“小于”或“等于”)。下列说法正确的是______(填序号)
A 硝酸钾的溶解度大于氯化铵
B t2℃时,硝酸钾的饱和溶液浓度一定比氯化铵溶液大
C t1℃时,氯化铵的饱和溶液中,溶质和溶液的质量比为4:10
D 图2的①②③中,②的溶质质量分数最大
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)某玉石的主要成分为 NaAISi2O6,试回答:
(1)NaAISi2O6的相对分子质量为_____;
(2)NaAISi2O6中各元素的质量比为_____;
(3)NaAISi2O6中A1元素的质量分数为_____(精确到0.1%)。
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
【解题分析】
根据所学知识和题中信息知,A、加热一定量的高锰酸钾固体生成锰酸钾,二氧化锰和氧气,固体中锰元素质量分数与先减小,后达一定值,故A错误;B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液,二氧化锰是催化剂,质量不变,故B错误;C、向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰,生石灰与水反应生成熟石灰,溶液质量应减小,故C错误;D、向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉,铁比铜活泼,铜比银活泼,铁先与AgNO3 反应,再与Cu(NO3)2 反应,故D正确。
点睛∶铁比铜活泼,铜比银活泼。二氧化锰是催化剂,质量和化学性质均不变。
2、A
【解题分析】
有机合成材料:合成纤维、合成橡胶、塑料。
【题目详解】
A、塑料属于合成材料,故A正确;
B、蚕丝围巾属于天然材料,故B不正确;
C、大理石地砖属于无机非金属材料,故C不正确;
D、陶瓷花盆属于无机非金属材料,故D不正确。故选A。
3、D
【解题分析】
A、混合气体通过灼热氧化铜,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置换反应是指由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故A错误;
B、Cu(OH)2是一种不溶于水的碱,不能与Na2SO4发生复分解反应,生成NaOH,故B错误;
C、金属铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能生成氯化铁,故C错误;
D、碳酸钠热稳定性强,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠,该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应,故D正确。故选D。
4、C
【解题分析】
A、水垢的主要成分是碳酸钙,而食盐水不和碳酸钙反应,所以不能用食盐水除去水壶内的水垢,故A错误;B、食醋显酸性,不能除去餐具上的油污,故B错误;C、活性炭具有吸附性,能除去水中某些可溶性杂质、不溶性杂质及臭味,故C正确;D、铁生锈的条件是与水和氧气同时接触,所以被雨水淋湿的自行车不能立即用带油的抹布擦洗应该擦干后再用带油的抹布擦洗可防止生锈,故D错误。故选C。
5、A
【解题分析】
A、将铁丝、铜丝分别伸入盛有稀硫酸的两支试管中,铁丝能与稀硫酸反应生成氢气,铜丝不能,说明活动性铁>氢>铜,能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱,故选项正确;
B、铁丝、铜丝在蒸馏水中均能生锈,但反应速率较慢,不能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱,故选项错误;
C、将铁丝、铜丝分别伸入盛有硝酸钾溶液的两支试管中,均无明显变化,无法确定铁和铜的活动性强弱,故选项错误;
D、将铁丝、铜丝分别伸入盛有氯化镁溶液的两支试管中,均无明显变化,无法确定铁和铜的活动性强弱,故选项错误。
故选:A。
【题目点拨】
本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。
6、C
【解题分析】
A、红磷燃烧,产生白烟,说明氧气支持燃烧,不能说明氧气的含量,故错误;
B、瓶中液面先下降,后上升,说明反应放热,不能具体的说明氧气的含量,故错误;
C、瓶中液面最终上升至1处,说明空气中氧气占总体积的1/5,正确;
D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少,不能具体的说明氧气的含量,故错误。故选C。
7、B
【解题分析】
丙二醇的颜色、状态、气味、熔沸点等性质不需要通过化学变化表现出来,属于丙二醇的物理性质。丙二醇的可燃性、无腐蚀性、可以用作催熟剂等性质需要通过化学变化表现出来,属于丙二醇的化学性质。属于丙二醇的物理性质的是:②③⑤⑥。
故选:B。
【题目点拨】
需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质。
8、C
【解题分析】
A,氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集;B稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散;C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;D、称量时应遵循左物右码原则。
9、D
【解题分析】
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。
【题目详解】
A、氯化钠能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;
B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;
C、小苏打能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;
D、面粉不能溶解到水中,无法形成溶液,符合题意。故选D。
【题目点拨】在判断物质混合后是否能形成溶液时,可以结合生活经验,根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断,其中了解物质的溶解性是解题的关键。
10、C
【解题分析】
A、“H2”表示一个氢分子,每个氢分子由两个氢原子组成,故符号“H2”的分子模型为“”,不符合题意;
B、模型 所表示的物质是甲烷,属于有机物,不符合题意;
C、由图+可知,该反应的化学方程式为:,故该反应中,反应物与生成物质量比为:12∶(16×2)∶(12+16×2)=3∶8∶11,符合题意;
D、模型中氧元素化合价为0,模型中氧元素化合价为-2价,化合价不同,不符合题意。故选C。
11、D
【解题分析】
A、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳逸散到空气中,因此不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;
B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,氧气消耗的同时生成二氧化碳,瓶内的气压不降低,水不能进入集气瓶,不能测定空气中氧气的含量,该选项不能达到实验目的;
C、物质的种类和状态相同,不能探究物体的吸热能力与哪些因素有关,该选项不能达到实验目的;
D、导体在磁场中切割磁力线时,闭合电路中产生电流,该选项能够达到实验目的。
故选:D。
12、D
【解题分析】
A、2H2O 2H2↑+O2↑,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项错误。
B、CO+CuO Cu+CO2,该反应的生成物中铜是单质,不属于复分解反应,故选项错误。
C、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项错误。
D、AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确。
故选:D。
【题目点拨】
复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、生石灰 放出 Ⅲ
【解题分析】
(1)氧化钙俗称为生石灰,图中I的反应是碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳,化学方程式是:
(2)Ⅱ的转化过程是氧化钙与水化合生成了氢氧化钙,放出热量。
(3)氢氧化溶于水形成了石灰水,该过程没有新物质生成是物理变化。
故答为:(1)生石灰;;(2)放出;(3)Ⅲ。
【题目点拨】
本题的难度不大,了解钙元素常见物质的性质和转化方法是解答本题的基础知识。
14、烧杯 不能将水倒入浓硫酸中 排尽空气,使收集的气体更纯净
【解题分析】
(1)氢氧化钠有腐蚀性,称量有腐蚀性的药品时,要在玻璃器皿里称量,因此放在烧杯里称量;
(2)浓硫酸的密度大于水的密度,溶于水时放出大量的热,若把水倒入浓硫酸中会造成液滴飞溅,因此切不可把水倒进浓硫酸里;
(3)排空气法收集气体时,导气管应尽量接近容器底部,目的是排尽空气,使收集的气体更纯净。
15、22.99 AB NaF
【解题分析】
(1)在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钠的相对原子质量为:22.99;
(2)A、B的最外层电子数相同,故A、B的化学性质相似;
(3)粒子A为氟原子,最外层电子数为7,大于4,在化学反应中容易得到一个电子,从而带上一个单位的负电荷,钠元素通常为+1价,故氟化钠的化学式为:NaF。
【题目点拨】
本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量。
16、(1)5 (2)玻璃棒 (3)偏小
【解题分析】
(1)根据溶质质量分数计算的表达式,配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,需称取氯化钠的质量=100g×5%=5g
(2)配制的步骤:计算、称量、量取、溶解,故配制该溶液所需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管和玻璃棒
(3)量取水的体积时,小盘同学仰视读数,使得读数偏小,实际量取水的量增多,故根据溶质质量分数计算的表达式,则配制的氯化钠溶液的质量分数将偏小。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、酸 中 红 酸性或中性
(1)OH-CuCl2(答案合理即可) 2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl(答案合理即可)
(2)产生气泡 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
【解题分析】
[提出猜想]
氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,若两者恰好完全反应,溶液显中性,若盐酸过量,溶液显酸性,若氢氧化钠过量,溶液显碱性。所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性;
[实验验证]
碱性溶液能使酚酞溶液变成红色,酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞溶液变色。因此:
[分析与思考]
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是OH-;溶液显碱性,肯定是氢氧化钠过量,溶液中一定有氢氧化钠,和氢氧根离子反应生成沉淀的离子可以是铜离子,又知生成物中有氯化钠,所以向溶液中所加的物质是氯化铜等。氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl;
(2)若无色酚酞不变色,则溶液可能呈酸性或中性,即溶液中含有的是盐酸与氯化钠或氯化钠;
方案一:碳酸钙可以和稀盐酸反应生成气体,氯化钠不能和碳酸钠反应,所以取样,加入碳酸钠,若观察到溶液中有气泡冒出,则所取溶液呈酸性,若无明显现象,则呈中性;
方案二:锌可以和稀盐酸反应生成气体,氯化钠不能和锌反应,所以取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;若无明显现象,则呈中性。
18、t2℃时,硝酸钾的溶解度为60g NH4C1 小于 BD
【解题分析】
(1)由溶解度曲线可知,A的含义是:t2℃时,硝酸钾的溶解度为60g。
(2)由图2可知,在t2℃时,M的在100g的中能溶解60g,由于N的溶解度小于60g,所以物质M是硝酸钾,N物质是氯化铵,化学式是:NH4C1。
(3)溶液的质量=溶剂的质量+溶质的质量;由溶解度曲线可知,t2℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵,配制等质量的硝酸钾和氯化铵的饱和溶液,所需要的溶剂质量:硝酸钾小于氯化铵。
(4)A、比较溶解度必须在同一温度下,故选项错误;
B、t2℃时,由于硝酸钾的溶解度大于氯化铵,所以硝酸钾的饱和溶液浓度一定比氯化铵溶液大,故选项正确;
C、t1℃时,氯化铵的饱和溶液中,溶质和溶液的质量比为40g:(100g+40g)=2:7,故选项错误;
D、t1℃时,硝酸钾的溶解度为40g,t2℃时,硝酸钾的溶解度为60g,溶液①中,60g硝酸钾完全溶解,质量分数为×100%≈28.6%;溶液②中,溶剂质量已经减少50g,温度变为t2℃,故②的溶质质量分数为×100%=37.5%;③是②降温得到的,硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,溶质质量分数要比②小,不一定比①大,故选项正确。故选BD。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、202 23∶27∶56∶96 13.4%
【解题分析】
(1)NaAlSi2O6的相对分子质量为23+27+28×2+16×6=202;
(2)NaAlSi2O6中钠、铝、硅、氧元素的质量比为23:27:(28×2):(16×6)=23:27:56:96;
(3)NaAlSi2O6中A1元素的质量分数为×100%≈13.4%。
【题目点拨】
化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。
实验操作
实验现象
结论
用试管取溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴无色酚酞溶液,震荡
无色酚酞溶液变_____
溶液呈碱性
无色酚酞溶液不变色
溶液呈____
实验操作
实验现象
结论
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡
无色酚酞试液变红
溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色
溶液呈中性或碱性
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