高中数学人教B版 (2019)必修 第三册第七章 三角函数7.1 任意角的概念与弧度制7.1.2 弧度制及其与角度制的换算达标测试
展开一、单选题
1.已知扇形面积为 3π8 ,半径是1,则扇形的圆心角是( )
A.3π16B.3π8C.3π4D.3π2
2.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验方式为:弧田面积= 12(弦×矢+矢2) ,弧田(如图)由圆弧和其所对弦所围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”指半径长与圆心到弦的距离之差。现有圆心角为 2π3 ,半径等于4米的弧田.下列说法不正确的是( )
A.“弦” 米,“矢” 米
B.按照经验公式计算所得弧田面积( )平方米
C.按照弓形的面积计算实际面积为( )平方米
D.按照经验公式计算所得弧田面积比实际面积少算了大约0.9平方米(参考数据 )
3.已知扇形的周长为8cm,圆心角为2弧度,则该扇形的面积为( )
A.4 cm2B.6 cm2C.8 cm2D.16 cm2
4.若某个扇形的半径为3cm,弧长为πcm,则该扇形的面积为( )
A.πcm2B.32π cm2C.3πcm2D.6πcm2
5.《九章算术》是体现我国古代数学成就的杰出著作,其中(方田)章给出的计算弧田面积的经验公式为:弧田面积 =12 (弦 × 矢 + 矢 2 ),弧田(如图阴影部分)由圆弧及其所对的弦围成,公式中“弦”指圆弧所对弦的长,“矢”等于半径长减去圆心到弦的距离,若有弧长为 π ,半径为2的弧田,按照上述经验公式计算得到的弧田面积是( )
A.1B.2C.322−1D.3
6.已知扇形OAB的圆心角为4,其面积是2cm2则该扇形的周长是( )
A.8cmB.6cmC.4cmD.2cm
7.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对的弧长为( )
A.2B.sin2C.2sinlD.2sin1
8.已知扇形的弧长是 5π ,面积是 15π ,则该扇形的圆心角的正切值等于( )
A.3B.−3C.33D.−33
9.下列判断正确的是( )
A.“若 sinx=csx, 则 x=π4 ”的逆否命题为真命题
B.∀x>0 ,总有 ex>1+sinx
C.二次函数 f(x)=x2−ax+1 在R上恒大于0的充要条件是 a<2
D.已知扇形的弧长为1,半径为1,则该扇形的面积为1
10.《掷铁饼者》 取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”,掷铁饼者的手臂长约为 π4 米,肩宽约为 π8 米,“弓”所在圆的半径约为 1.25 米,你估测一下掷铁饼者双手之间的距离约为( )
(参考数据: 2≈1.414,3≈1.732 )
A.1.012 米B.1.768 米C.2.043 米D.2.945 米
二、填空题
11.《九章算术》是中国古代数学名著,其对扇形田面积给出“以径乘周四而一”的算法与现代数学的算法一致,根据这一算法解决下列问题:现有一扇形田,下周长(弧长)为20米,径长(两段半径的和)为24米,则该扇形田的面积为 平方米.
12.母线长为3、底面半径为1的圆锥的侧面展开图的圆心角的弧度数为 .
13.一个扇形的中心角为2弧度,半径为1,则其面积为 .
14.一个扇形的周长是6厘米,该扇形的中心角是1弧度,该扇形的面积是 .
15.已知一个扇形的弧长等于其所在圆半径的2倍,则该扇形圆心角的弧度数为 ,若该扇形的半径为1,则该扇形的面积为 .
三、解答题
16.已知扇形的面积为2,扇形圆心角的弧度数是4,则扇形的周长是多少.
17.已知扇形OAB的周长是60cm,
(Ⅰ)若其面积是20cm2,求扇形OAB的圆心角的弧度数;
(Ⅱ)求扇形OAB的最大面积.
18.已知扇形的圆心角是α,半径是r,弧长为l,若扇形的周长为20,求扇形面积的最大值,并求此时扇形圆心角的弧度数.
人教B版(2019)数学高中必修第三册
7.1.2 弧度制及其与角度制的换算
参考答案与试题解析
一.选择题
1.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】设扇形的半径为r,弧长为l,则由题意可得扇形的面积S= 12rl=3π8 ,
解得 l=3π4 ,
所以扇形的圆心角为 lr = 3π4 .
故答案为:C。
2.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】解:如图,
由题意可得∠AOB =2π3 ,OA=4,
在Rt△AOD中,可得∠AOD =π3 ,∠DAO =π6 ,OD =12 AO =12×4=2 ,
可得矢=4﹣2=2,由AD=AOsin π3= 4 ×32= 2 3 ,
可得弦=2AD=4 3 ,
所以弧田面积 =12 (弦×矢+矢2) =12 (4 3× 2+22)=4 3+2 平方米.
实际面积 =12⋅2π3⋅42−12⋅43⋅2=16π3−43 ,
16π3−83−2=0.907≈0.9 .
可得A,B,D符合题意;C不符合题意.
故答案为:C.
3.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】解:设扇形的半径为r,弧长为l,则
扇形的周长为l+2r=8,
∴弧长为:αr=2r,
∴r=2cm,
根据扇形的面积公式,得
S= 12 αr2=4cm2,
故选:A.
4.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】解:扇形面积计算公式 S=12lr = 12×3×π = 32 πcm2.
故选:B.
5.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】根据弧长公式,圆心角 α=lr=π2 ,根据勾股定理可得弦长 d=2r2=22 ,
根据题意可知矢的长度为 2−2 ,
根据公式可得弧田面积 =12 (弦 × 矢 + 矢 2 ) =12[22×(2−2)+(2−2)2]=1 .
故答案为:A.
6.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】解:设扇形的半径r,扇形OAB的圆心角为4弧度,弧长为:4r,
其面积为2cm2,
可得 12×4r×r =2,解得r=1.
扇形的周长:1+1+4=6cm.
故选:B.
7.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】解:连接圆心与弦的中点,则由弦心距,弦长的一半,半径构成一个直角三角形,半弦长为1,其所对的圆心角也为1
故半径为 1sinl
这个圆心角所对的弧长为2× 1sinl = 2sinl
故选C
8.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】设该扇形的圆心角为 α ,扇形所在圆的半径为 r ,
因为扇形的弧长是 5π ,面积是 15π ,
所以 rα=5π12⋅rα⋅r=15π ,解得: α=(rα)2r2α=25π30=56π ,
因此 tanα=tan56π=−33 .
故答案为:D.
9.【考点】四种命题的真假关系;充要条件;全称量词命题;扇形的弧长与面积
【解答】对A, 若 sinx=csx, 则 x=kπ+π4,k∈Z ,故原命题为假命题,则逆否命题为假命题,错误;
对B, 设 f(x)=ex−sinx−1(x>0),∴f'(x)=ex−csx>0 ,
则 f(x)=ex−sinx−1 单调递增,则 f(x)=ex−sinx−1>f(0)=1 ,正确;
对C, 二次函数 f(x)=x2−ax+1 在R上恒大于0的充要条件是 Δ=a2−4<0∴−2对D, 已知扇形的弧长为1,半径为1,则该扇形的圆心角为1,则面积为 12 ,错误.
故答案为:B
10.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】由题:“弓”所在弧长 l=π4+π4+π8=5π8 ,其所对圆心角 α=5π854=π2 ,
两手之间距离 d=2×1.25≈1.768 .
故选:B
二.填空题
11.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】扇形的半径为 12 ,故面积为 12×12×20=120 (平方米),填 120 .
故答案为120
12.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】因为圆锥的母线长为3、底面半径为1,所以圆锥的侧面展开图中半径为3,弧长为 2π ,
所以圆心角的弧度数为 2π3 .
故答案为: 2π3 .
13.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】解:∵扇形的中心角为2弧度,半径为1,
∴S= 12lr = 12×2×1×1 =1,
故答案为1.
14.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】解:∵扇形圆心角是1弧度,
∴扇形周长和面积为整个圆的 12π
弧长l=2πr• 12π =r
故扇形周长C=l+2r=3r=6,
∴r=l=2
扇形面积S=π•r2• 12π =2
故答案为:2
15.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】根据弧度制的定义可知该扇形圆心角的弧度数为 2 ,由扇形的面积公式得 S=12⋅|α|⋅r2=12×2×12=1 .
故答案为:(1). 2 (2). 1
三.解答题
16.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】解:根据题意知s=2,θ=4,
∵s=12θR2∴2=12×4×R2 即R=1
∵l=θR=4×1=4,
∴扇形的周长为l+2R=4+2=6
17.【考点】扇形的弧长与面积
【解答】解:(Ⅰ)设圆的半径为rcm,弧长为lcm,则 12lr=20l+2r=60 ,
∴r=15+205l=4015+205 ,或 r=15−205l=4015−205 ,
∴圆心角为 1r =43﹣3 205 ,或43+3 205 ,
(Ⅱ)设扇形半径为r,弧长为l,则周长为2r+l=60,面积为s= 12 lr,
∵60=2r+l≥2 2r1 ,
∴rl≤450,
∴s= 12 lr≤ 12 ×450=225,可得扇形OAB的最大面积为225cm2.
18.【考点】基本不等式;扇形的弧长与面积
【解答】解:根据题意知l+2r=20即l=20﹣2r
∵s=121r,∴s=12×(20−2r)r=−(r−5)2+25
∴当r=5时smax=25,
又∵l=2r,∴10=α×5即α=2
∴扇形的面积的最大值是25,此时扇形圆心角的弧度数为2
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