|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024年江苏省常州市第二十四中学、教科院、市实验中学联考中考一模数学试题
    立即下载
    加入资料篮
    2024年江苏省常州市第二十四中学、教科院、市实验中学联考中考一模数学试题01
    2024年江苏省常州市第二十四中学、教科院、市实验中学联考中考一模数学试题02
    2024年江苏省常州市第二十四中学、教科院、市实验中学联考中考一模数学试题03
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年江苏省常州市第二十四中学、教科院、市实验中学联考中考一模数学试题

    展开
    这是一份2024年江苏省常州市第二十四中学、教科院、市实验中学联考中考一模数学试题,共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左(负方向)移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是( )
    A.﹣6+3=9B.﹣6﹣3=﹣3C.﹣6+3=﹣3D.﹣6+3=3
    2.(2分)计算(﹣a)3•a2的结果是( )
    A.﹣a6B.a6C.﹣a5D.a5
    3.(2分)若一元二次方程x2+2x+m=0有实数解,则m的取值范围是( )
    A.m≤﹣1B.m≤1C.m≤4D.
    4.(2分)下列几种著名的数学曲线中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    5.(2分)王老汉要将一块如图所示的三角形土地平均分配给两个儿子,则图中他所作的线段AD应该是△ABC的( )
    A.角平分线B.中线
    C.高线D.以上都不是
    6.(2分)如图,一辆自行车竖直摆放在水平地面上,右边是它的部分示意图,现测得∠A=88°,∠C=42°,AB=60,则点A到BC的距离为( )
    A.60sin50°B.C.60cs50°D.60tan50°
    7.(2分)如图,已知∠AOB=60°,以点O为圆心,与角的两边分别交于C,D两点,D为圆心,大于,两条圆弧交于∠AOB内一点P,连结OP,过点P作直线PE∥OA交OB于点E,过点P作直线PF∥OB交OA于点F,OP=6cm,则四边形PFOE的面积是( )
    A.B.C.D.
    8.(2分)如图①,底面积为30cm2的空圆柱容器内水平放置着由两个实心圆柱组成的“几何体”,现向容器内匀速注水,注满为止,在注水过程中,水面高度h(cm)与注水时间t(s)之间的关系如图②,若“几何体”的下方圆柱的底面积为15cm2,求“几何体”上方圆柱体的底面积为( )cm2.
    A.24B.12C.18D.21
    二、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
    9.(2分)25的算术平方根是 .
    10.(2分)当a 时,分式有意义.
    11.(2分)因式分解:a2+8a+16= .
    12.(2分)若m<2<m+1,且m为整数,则m= .
    13.(2分)图中的小正方形的边长都相等,若△MNP≌△MEQ,则点Q可能是图中的点 .
    14.(2分)如图,在平行四边形ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若∠B=60°,AB=2,则△ADE的周长为 .
    15.(2分)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC于点F,若AB=8,AD=6,则AF的长为 .
    16.(2分)若一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式的解集为 .
    17.(2分)初三(9)班同学在“2021义卖”活动中表现特别突出,他们设计了两款特别的产品.第一是“人分纪念品”套装,销售一件此产品可获利16%;第二是“一路向北”手提袋,销售一件此产品可获利24%;当销售量的比为3:2时,总获利为18%.当销售量的比为1:3时,总获利为 .
    18.(2分)如图,半圆O的半径为1,AC⊥AB,BD⊥AB,且AC=1,BD=3,P是半圆上任意一点,则封闭图形ABDPC面积的最大值是 .
    三、解答题(本大题共10小题,第19题6分.第20-25题每题8分,第26-28题每题10分,共84分)
    19.(6分)计算:(﹣)﹣1+tan60°+|﹣2|+(π﹣3)0.
    20.(8分)解不等式组:,并求出它的正整数解.
    21.(8分)某社区通过公益讲座的方式普及垃圾分类知识.为了了解居民对相关知识的了解情况及讲座效果,请居民在讲座前和讲座后分别回答了一份垃圾分类知识问卷,从中随机抽取20名居民的两次问卷成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
    a.这20名居民讲座前、讲座后成绩得分统计图如图:
    b.这20名居民讲座前、讲座后成绩的平均数、中位数、方差如下:
    c.结合讲座后成绩x,被抽取的20名居民中有5人获得“参与奖”(x<80),有7人获得“优秀奖”(80≤x<90),有8人获得“环保达人奖”(90≤x≤100),其中成绩在80≤x<90这一组的是:
    80 82 83 85 87 88 88
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)居民小张讲座前的成绩为80分,讲座后的成绩为95分,在图中用“〇”圈出代表居民小张的点;
    (2)写出表中m的值;
    (3)参加公益讲座的居民有160人,估计能获得“环保达人奖”的有 人.
    22.(8分)完全相同的四张卡片,上面分别标有数字﹣1,2,1,﹣3,将其背面朝上,从中任意抽出1张(不放回),记为m,再抽一张记为n,以m作为M点的横坐标,n作为M点的纵坐标,记为M(m,n).
    (1)抽出一张卡片标有数字为正数的概率是 ;
    (2)用树状图或列表法求所有点M(m,n)的坐标,并且点M在第二象限的概率.
    23.(8分)如图,△ABC中,点D是AB上一点,点E是AC的中点,过点C作CF∥AB,交DE的延长线于点F.
    (1)求证:AD=CF;
    (2)连接AF,CD.如果点D是AB的中点,那么当AC与BC满足什么条件时,四边形ADCF是菱形,证明你的结论.
    24.(8分)【问题背景】
    新能源汽车多数采用电能作为动力来源,不需要燃烧汽油,这样就减少了二氧化碳等气体的排放,从而达到保护环境的目的.
    【实验操作】
    为了解汽车电池需要多久能充满,以及充满电量状态下电动汽车的最大行驶里程,某综合实践小组设计两组实验.
    实验一:探究电池充电状态下电动汽车仪表盘增加的电量y(%)与时间t(分钟)的关系,数据记录如表1:
    实验二:探究充满电量状态下电动汽车行驶过程中仪表盘显示电量e(%)与行驶里程s(千米)的关系,数据记录如表2:
    【建立模型】
    (1)观察表1、表2发现都是一次函数模型,请结合表1、表2的数据,求出y关于t的函数表达式及e关于s的函数表达式;
    【解决问题】
    (2)某电动汽车在充满电量的状态下出发,前往距离出发点460千米处的目的地,若电动汽车行驶240千米后,在途中的服务区充电,一次性充电若干时间后继续行驶,且到达目的地后电动汽车仪表盘显示电量为20%,则电动汽车在服务区充电多长时间?
    25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数,k>0)的图象经过点A(1,2),B(m,n)(m>1),过点B作y轴的垂线,垂足为C.
    (1)求反比例函数的表达式;
    (2)当△ABC的面积为4时,求B点坐标.
    26.(10分)【问题发现】如图1所示,将△ABC绕点A逆时针旋转90°得△ADE,连接CE、DB,根据条件填空:
    ①∠ACE的度数为 °;②若CE=2,则CA的值为 ;
    【类比探究】如图2所示,在正方形ABCD中,点E在边BC上,点F在边CD上,且满足∠EAF=45°,BE=1,DF=2,求正方形ABCD的边长;
    【拓展延伸】如图3所示,在四边形ABCD中,CD=CB,∠BAD+∠BCD=90°,AC、BD为对角线,且满足AC=CD,若AD=3,AB=4,请直接写出BD的值.
    27.(10分)在一个三角形中,如果三个内角的度数之比为连续的正整数,那么我们把这个三角形叫做和谐三角形.
    (1)概念理解:若△ABC为和谐三角形,且∠A<∠B<∠C,则∠A= °,∠B= °,∠C= °.(任意写一种即可)
    (2)问题探究:如果在和谐三角形ABC中,∠A<∠B<∠C,那么∠B的度数是否会随着三个内角比值的改变而改变?若∠B的度数改变,写出∠B的变化范围;若∠B的度数不变,写出∠B的度数,并说明理由.
    (3)拓展延伸:如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC为锐角,BD为圆的直径,∠OBC=30°.过点A作AE⊥BD,交直径BD于点E,交BC于点F,若AF将△ABC分成的两部分的面积之比为1:2,则△ABC一定为和谐三角形吗?”请说明理由.
    28.(10分)已知,抛物线y=x2﹣(2m+2)x+m2+2m与x轴交于A,B两点(A在B的左侧).
    (1)当m=0时,求点A,B坐标;
    (2)若直线y=﹣x+b经过点A,且与抛物线交于另一点C,连接AC,BC,试判断△ABC的面积是否发生变化?若不变,请求出△ABC的面积;若发生变化,请说明理由;
    (3)当5﹣2m≤x≤2m﹣1时,若抛物线在该范围内的最高点为M,最低点为N,直线MN与x轴交于点D,且,求此时抛物线的解析式.
    参考答案与试题解析
    一、选择题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
    1.(2分)把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左(负方向)移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是( )
    A.﹣6+3=9B.﹣6﹣3=﹣3C.﹣6+3=﹣3D.﹣6+3=3
    【解答】解:由题意可知:﹣6+3=﹣3,
    故选:C.
    2.(2分)计算(﹣a)3•a2的结果是( )
    A.﹣a6B.a6C.﹣a5D.a5
    【解答】解:(﹣a)3•a2
    =﹣a3•a2
    =﹣a5,
    故选:C.
    3.(2分)若一元二次方程x2+2x+m=0有实数解,则m的取值范围是( )
    A.m≤﹣1B.m≤1C.m≤4D.
    【解答】解:∵一元二次方程x2+2x+m=0有实数解,
    ∴b2﹣4ac=22﹣4m≥0,
    解得:m≤1,
    则m的取值范围是m≤1.
    故选:B.
    4.(2分)下列几种著名的数学曲线中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    【解答】解:A.不是轴对称图形,故此选项符合题意;
    B.是轴对称图形,故此选项不合题意;
    C.是轴对称图形,故此选项不合题意;
    D.是轴对称图形,故此选项不合题意.
    故选:A.
    5.(2分)王老汉要将一块如图所示的三角形土地平均分配给两个儿子,则图中他所作的线段AD应该是△ABC的( )
    A.角平分线B.中线
    C.高线D.以上都不是
    【解答】解:由三角形的面积公式可知,三角形的中线把三角形分为面积相等的两部分,
    ∴他所作的线段AD应该是△ABC的中线,
    故选:B.
    6.(2分)如图,一辆自行车竖直摆放在水平地面上,右边是它的部分示意图,现测得∠A=88°,∠C=42°,AB=60,则点A到BC的距离为( )
    A.60sin50°B.C.60cs50°D.60tan50°
    【解答】解:过点A作AD⊥BC于点D,如图所示:
    ∵∠BAC=88°,∠C=42°,
    ∴∠B=180°﹣88°﹣42°=50°,
    在Rt△ABD中,AD=AB×sinB=60×sin50°,
    ∴点A到BC的距离为60sin50°,故A正确.
    故选:A.
    7.(2分)如图,已知∠AOB=60°,以点O为圆心,与角的两边分别交于C,D两点,D为圆心,大于,两条圆弧交于∠AOB内一点P,连结OP,过点P作直线PE∥OA交OB于点E,过点P作直线PF∥OB交OA于点F,OP=6cm,则四边形PFOE的面积是( )
    A.B.C.D.
    【解答】解:过P作PM⊥OB于M,
    由作图得:OP平分∠AOB,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵PE∥OA,PF∥OB,
    ∴四边形OEPF为平行四边形,∠EPO=∠POA=30°,
    ∴∠POE=∠OPE,
    ∴OE=PE,
    设OE=PE=x cm,
    在Rt△PEM中,PE2﹣MP2=EM2,
    即:,
    解得:,
    ∴.
    故选:B.
    8.(2分)如图①,底面积为30cm2的空圆柱容器内水平放置着由两个实心圆柱组成的“几何体”,现向容器内匀速注水,注满为止,在注水过程中,水面高度h(cm)与注水时间t(s)之间的关系如图②,若“几何体”的下方圆柱的底面积为15cm2,求“几何体”上方圆柱体的底面积为( )cm2.
    A.24B.12C.18D.21
    【解答】解:根据函数图象得到圆柱形容器的高为14cm,两个实心圆柱组成的“几何体”的高度为11cm,
    水从刚满过由两个实心圆柱组成的“几何体”到注满用了:42s﹣24s=18(s),
    这段高度为:14﹣11=3(cm),
    设匀速注水的水流速度为x cm3/s,则18•x=30×3,
    解得x=5,
    即匀速注水的水流速度为5cm3/s;
    “几何体”下方圆柱的高为a,则a•(30﹣15)=18×5,
    解得a=6,
    所以“几何体”上方圆柱的高为11﹣6=5(cm),
    设“几何体”上方圆柱的底面积为S cm2,根据题意得5•(30﹣S)=5×(24﹣18),
    解得S=24,
    即“几何体”上方圆柱的底面积为24cm2.
    故选:A.
    二、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
    9.(2分)25的算术平方根是 5 .
    【解答】解:∵52=25,
    ∴25的算术平方根是5.
    故答案为:5.
    10.(2分)当a ≠﹣2 时,分式有意义.
    【解答】解:根据题意得,a+2≠0,
    解得a≠﹣2.
    故答案为:≠﹣2.
    11.(2分)因式分解:a2+8a+16= (a+4)2 .
    【解答】原式=(a+4)2,
    故答案为:(a+4)2.
    12.(2分)若m<2<m+1,且m为整数,则m= 5 .
    【解答】解:2=,
    ∵<<,
    ∴5<2<6,
    又∵m<2<m+1,
    ∴m=5,
    故答案为:5.
    13.(2分)图中的小正方形的边长都相等,若△MNP≌△MEQ,则点Q可能是图中的点 D .
    【解答】解:∵△MNP≌△MEQ,
    ∴点Q应是图中的D点,如图,
    故答案为:D.
    14.(2分)如图,在平行四边形ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若∠B=60°,AB=2,则△ADE的周长为 12 .
    【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠B=60°,AB=2,
    ∴∠D=∠B=60°,CD=AB=2,
    ∴由折叠得∠E=∠D=60°,CE=CD=2,
    ∵将△ADC沿AC折叠后,点D落在DC的延长线上的点E处,
    ∴D、C、E三点在同一条直线上,
    ∴DE=CE+CD=2+2=4,∠DAE=180°﹣∠E﹣∠D=60°,
    ∴△ADE是等边三角形,
    ∴AD=AE=DE=4,
    ∴AD+AE+DE=3×4=12,
    ∴△ADE的周长为12,
    故答案为:12.
    15.(2分)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC于点F,若AB=8,AD=6,则AF的长为 .
    【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB=CD=8,∠ADC=90°,AB∥CD,
    ∵AD=6,
    ∴AC===10,
    ∵点E是AB的中点,
    ∴AE=AB=4,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠CDE=∠DEA,∠DCF=∠CAE,
    ∴△CDF∽△AEF,
    ∴===2,
    ∴AF=AC=,
    故答案为:.
    16.(2分)若一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式的解集为 x>3 .
    【解答】解:由题意得,一次函数y=kx+b的图象经过(2,0),k>0,
    ∴2k+b=0,
    ∴b=﹣2k,
    ∴不等式可化为:2kx﹣6k>0,
    解得x>3,
    故答案为:x>3.
    17.(2分)初三(9)班同学在“2021义卖”活动中表现特别突出,他们设计了两款特别的产品.第一是“人分纪念品”套装,销售一件此产品可获利16%;第二是“一路向北”手提袋,销售一件此产品可获利24%;当销售量的比为3:2时,总获利为18%.当销售量的比为1:3时,总获利为 20.8% .
    【解答】解:设一件“人分纪念品”套装卖x元,一件“一路向北”手提袋卖y元,则一件此产品可获利16%x元,一件“一路向北”手提袋可获利24%y元,令“人分纪念品”的销售量为3a,则“一路向北”的销售量为2a,由销售量的比为3:2时,总获利为18%,得:
    =18%,
    解得x=2y,
    设销售量的比为1:3时,令“人分纪念品”的销售量为b,则“一路向北”的销售量为3b,则总获利为:
    ===20.8%,
    即总获利为20.8%.
    故答案为:20.8%.
    18.(2分)如图,半圆O的半径为1,AC⊥AB,BD⊥AB,且AC=1,BD=3,P是半圆上任意一点,则封闭图形ABDPC面积的最大值是 2+ .
    【解答】解:如图,连接DC,并延长交BA的延长线于点G,欲使封闭图形ACPDB的面积最大,
    因梯形ACDB的面积为定值,故只需△CPD的面积最小.
    而CD为定值,故只需使动点P到CD的距离最小.
    为此作半圆平行于CD的切线EF,设切点为P′,并分别交BD及BA的延长线于点F,E.
    连接OC,
    ∵CA⊥AB,DB⊥AB,
    ∴△CGA∽△DGB,
    ∴=,
    ∴GA=AO=AC=1.
    ∴△ACO和△GAC是等腰直角三角形,
    ∴∠GCA=∠OCA=45°,
    ∴∠GCO=90°,
    ∴OC⊥GD.OC⊥EF,
    ∴切点P′就是OC与半圆的交点.
    即当动点P取在P′的位置时,到CD的距离最小,而OC=,
    ∴CP´=﹣1,
    ∴S△CP´D=×2×(﹣1)=2﹣,
    ∴封闭图形ACPDB的最大面积为:×(1+3)×2﹣(2﹣)=4﹣2+=2+.
    故答案为:2+.
    三、解答题(本大题共10小题,第19题6分.第20-25题每题8分,第26-28题每题10分,共84分)
    19.(6分)计算:(﹣)﹣1+tan60°+|﹣2|+(π﹣3)0.
    【解答】解:(﹣)﹣1+tan60°+|﹣2|+(π﹣3)0
    =﹣2++2﹣+1
    =1.
    20.(8分)解不等式组:,并求出它的正整数解.
    【解答】解:,
    解不等式①得:x≤5,
    解不等式②得:x<14,
    所以不等式组的解集为x≤5,
    则不等式组的正整数解为1,2,3,4,5.
    21.(8分)某社区通过公益讲座的方式普及垃圾分类知识.为了了解居民对相关知识的了解情况及讲座效果,请居民在讲座前和讲座后分别回答了一份垃圾分类知识问卷,从中随机抽取20名居民的两次问卷成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
    a.这20名居民讲座前、讲座后成绩得分统计图如图:
    b.这20名居民讲座前、讲座后成绩的平均数、中位数、方差如下:
    c.结合讲座后成绩x,被抽取的20名居民中有5人获得“参与奖”(x<80),有7人获得“优秀奖”(80≤x<90),有8人获得“环保达人奖”(90≤x≤100),其中成绩在80≤x<90这一组的是:
    80 82 83 85 87 88 88
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)居民小张讲座前的成绩为80分,讲座后的成绩为95分,在图中用“〇”圈出代表居民小张的点;
    (2)写出表中m的值;
    (3)参加公益讲座的居民有160人,估计能获得“环保达人奖”的有 64 人.
    【解答】解:(1)如图所示:
    (2)讲座后成绩的中位数是第10和第11个数的平均数,所以m==87.5;
    (3)估计能获得“环保达人奖”的有160×=64(人).
    故答案为:64.
    22.(8分)完全相同的四张卡片,上面分别标有数字﹣1,2,1,﹣3,将其背面朝上,从中任意抽出1张(不放回),记为m,再抽一张记为n,以m作为M点的横坐标,n作为M点的纵坐标,记为M(m,n).
    (1)抽出一张卡片标有数字为正数的概率是 ;
    (2)用树状图或列表法求所有点M(m,n)的坐标,并且点M在第二象限的概率.
    【解答】解:(1)由题意知,共有4种等可能的结果,其中抽出一张卡片标有数字为正数的结果有:2,1,共2种,
    ∴抽出一张卡片标有数字为正数的概率是=.
    故答案为:.
    (2)列表如下:
    由表格可知,共有12种等可能的结果.
    其中点M在第二象限的结果有:(﹣1,2),(﹣1,1),(﹣3,2),(﹣3,1),共4种,
    ∴点M在第二象限的概率为=.
    23.(8分)如图,△ABC中,点D是AB上一点,点E是AC的中点,过点C作CF∥AB,交DE的延长线于点F.
    (1)求证:AD=CF;
    (2)连接AF,CD.如果点D是AB的中点,那么当AC与BC满足什么条件时,四边形ADCF是菱形,证明你的结论.
    【解答】(1)证明:∵CF∥AB,
    ∴∠ADF=∠CFD,∠DAC=∠FCA,
    ∵点E是AC的中点,
    ∴AE=CE,
    ∴△ADE≌△CFE(AAS),
    ∴AD=CF;
    (2)解:当AC⊥BC时,四边形ADCF是菱形,证明如下:
    由(1)知,AD=CF,
    ∵AD∥CF,
    ∴四边形ADCF是平行四边形,
    ∵AC⊥BC,
    ∴△ABC是直角三角形,
    ∵点D是AB的中点,
    ∴CD=AB=AD,
    ∴四边形ADCF是菱形.
    24.(8分)【问题背景】
    新能源汽车多数采用电能作为动力来源,不需要燃烧汽油,这样就减少了二氧化碳等气体的排放,从而达到保护环境的目的.
    【实验操作】
    为了解汽车电池需要多久能充满,以及充满电量状态下电动汽车的最大行驶里程,某综合实践小组设计两组实验.
    实验一:探究电池充电状态下电动汽车仪表盘增加的电量y(%)与时间t(分钟)的关系,数据记录如表1:
    实验二:探究充满电量状态下电动汽车行驶过程中仪表盘显示电量e(%)与行驶里程s(千米)的关系,数据记录如表2:
    【建立模型】
    (1)观察表1、表2发现都是一次函数模型,请结合表1、表2的数据,求出y关于t的函数表达式及e关于s的函数表达式;
    【解决问题】
    (2)某电动汽车在充满电量的状态下出发,前往距离出发点460千米处的目的地,若电动汽车行驶240千米后,在途中的服务区充电,一次性充电若干时间后继续行驶,且到达目的地后电动汽车仪表盘显示电量为20%,则电动汽车在服务区充电多长时间?
    【解答】解:(1)根据题意,两个函数均为一次函数,设y=a1t+b1,e=a2s+b2,
    将(10,10),(30,30)代入y=a1t+b1得,解得,
    ∴函数解析式为:y=t,
    将(160,60),(200,50)代入e=a2s+b2得,解得,
    ∴函数解析式为:e=﹣+100.
    (2)由题意得,先在满电的情况下行走了w1=240km,
    当s1=240时,e1=﹣s1+100=﹣=40,
    ∴未充电前电量显示为40%,
    假设充电充了t分钟,应增加电量:e2=y2=t,
    出发是电量为e3=e1+e2=40+t,走完剩余路程w2=460﹣240=220km,
    w2应耗电量为:e4=﹣w2+100=﹣=45,满电状态下剩余电量45%,据此可得:应耗电量100%﹣45%=55%,
    20=e3﹣e4=40+t﹣55,解得t=35,
    答:电动汽车在服务区充电35分钟.
    25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数,k>0)的图象经过点A(1,2),B(m,n)(m>1),过点B作y轴的垂线,垂足为C.
    (1)求反比例函数的表达式;
    (2)当△ABC的面积为4时,求B点坐标.
    【解答】解:(1)把点A(1,2)代入反比例函数得,
    =2,
    ∴k=2,
    ∴反比例函数解析式为:;
    (2)把点B(m,n)代入反比例函数得,
    =n,
    ∴B(m,),
    ∴C(0,),
    BC=,
    ∵S△ABC=),
    ∴m=5,
    ∴B的坐标为(5,).
    26.(10分)【问题发现】如图1所示,将△ABC绕点A逆时针旋转90°得△ADE,连接CE、DB,根据条件填空:
    ①∠ACE的度数为 45 °;②若CE=2,则CA的值为 ;
    【类比探究】如图2所示,在正方形ABCD中,点E在边BC上,点F在边CD上,且满足∠EAF=45°,BE=1,DF=2,求正方形ABCD的边长;
    【拓展延伸】如图3所示,在四边形ABCD中,CD=CB,∠BAD+∠BCD=90°,AC、BD为对角线,且满足AC=CD,若AD=3,AB=4,请直接写出BD的值.
    【解答】【问题发现】解:①将△ABC绕点A逆时针旋转90°得△ADE,
    ∴∠DAB=∠CAE=90°,CA=EA,
    ∴∠ACE=45°,
    故答案为:45;
    ②∵△CAE是等腰直角三角形,∠ACE=45°,
    ∴AC=CE•cs45°=2×=,
    故答案为:;
    【类比探究】解:将△ABE绕A逆时针旋转90°得△ADG,如图所示:
    ∵△ABE绕A逆时针旋转90°得△ADG,
    ∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,BE=DG=1,∠ABE=∠ADG=90°,
    ∵∠ADC+∠ADG=180°,
    ∴G、D、C共线,
    ∵∠EAF=45°,
    ∴∠BAE+∠DAF=∠DAG+∠DAF=45°=∠EAF,
    即∠FAG=∠EAF,
    在△GAF与△EAF中,

    ∴△GAF≌△EAF(SAS),
    ∴EF=GF,
    ∵GF=GD+DF=1+2=3,
    ∴EF=3,
    设正方形ABCD边长为x,则CE=x﹣1,CF=x﹣2,
    在Rt△CEF中,CE2+CF2=EF2,
    ∴(x﹣1)2+(x﹣2)2=32,
    解得:x=或x=(舍去),
    ∴正方形ABCD的边长为;
    【拓展延伸】解:将△ADC绕C逆时针旋转至△CBE,连接AE,如图所示:
    ∴AD=BE,CA=CE,∠ACD=∠ECB,∠ADC=∠EBC,
    ∵CD=CB,
    ∴∠BCD=∠ACE,,
    ∴△DCB∽△ACE,
    ∴,
    ∵∠BAD+∠BCD=90°,
    ∴∠ABC+∠ADC=270°,
    ∵∠ADC=∠EBC,
    ∴∠ABC+∠EBC=270°,
    ∴∠ABE=90°,
    ∴AE=,
    ∴BD=.
    27.(10分)在一个三角形中,如果三个内角的度数之比为连续的正整数,那么我们把这个三角形叫做和谐三角形.
    (1)概念理解:若△ABC为和谐三角形,且∠A<∠B<∠C,则∠A= 30 °,∠B= 60 °,∠C= 90 °.(任意写一种即可)
    (2)问题探究:如果在和谐三角形ABC中,∠A<∠B<∠C,那么∠B的度数是否会随着三个内角比值的改变而改变?若∠B的度数改变,写出∠B的变化范围;若∠B的度数不变,写出∠B的度数,并说明理由.
    (3)拓展延伸:如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC为锐角,BD为圆的直径,∠OBC=30°.过点A作AE⊥BD,交直径BD于点E,交BC于点F,若AF将△ABC分成的两部分的面积之比为1:2,则△ABC一定为和谐三角形吗?”请说明理由.
    【解答】解:(1)由题意得:设∠A:∠B:∠C=(n﹣1):n:(n+1),其中n≥2,n为正整数,
    ∴.
    可设n=2,由∠A:∠B:∠C=1:2:3,
    ∴ .
    故答案为:30;60;90.
    (2)∠B的度数不变.由题意得:设∠A:∠B:∠C=(n﹣1):n:(n+1),其中n≥2,n为正整数,
    ∴.
    ∴∠B 的度数不变,且∠B=60°.
    (3)△ABC一定为和谐三角形.理由如下:分两种情况讨论:
    ①当 S△ACF=2S△ABF 时,如图1,连结OA,OC,过点O作OG⊥BC于点G.
    由OA=OB=OC=r,∠OBC=30°,可得∠OCB=30°,∠BOC=180°﹣30°﹣30°=120°.
    ∴.
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    又∵S△ACF=2S△ABF,
    ∴CF=2BF.
    ∴.
    ∵AF⊥BD,∠OBC=30°,
    ∴∠AFB=60°=∠BAC.
    又∵∠ABF=∠CBA,
    ∴△ABF∽△CBA.
    ∴AB2=BF•BC.
    ∴.
    ∴解得:AB=r.
    ∴△AOB为等边三角形.
    ∵,
    ∴.
    ∴∠ABC=90°.
    ∵30°:60°:90°=1:2:3,
    ∴△ABC为和谐三角形.
    ②当 S△ABF=2S△ACF 时,如图2,连结OA,OC,过点O作OG⊥BC于点G.
    同理可得OA=OB=OC=r,∠BAC=60°,
    ,△ABF∽△CBA,
    ∴AB2=BF•BC.
    ∴.
    ∴△AOB为等腰直角三角形.
    ∴.
    ∴∠ABC=75°.
    ∵45°:60°:75°=3:4:5,
    ∴△ABC 为和谐三角形.
    综上所述,△ABC一定为和谐三角形.
    28.(10分)已知,抛物线y=x2﹣(2m+2)x+m2+2m与x轴交于A,B两点(A在B的左侧).
    (1)当m=0时,求点A,B坐标;
    (2)若直线y=﹣x+b经过点A,且与抛物线交于另一点C,连接AC,BC,试判断△ABC的面积是否发生变化?若不变,请求出△ABC的面积;若发生变化,请说明理由;
    (3)当5﹣2m≤x≤2m﹣1时,若抛物线在该范围内的最高点为M,最低点为N,直线MN与x轴交于点D,且,求此时抛物线的解析式.
    【解答】解:(1)当m=0时,y=x2﹣2x,
    当y=0时,有x2﹣2x=0,
    解得x1=0,x2=2,
    ∵A在B的左侧,
    ∴点A坐标为(0,0),点B坐标为(2,0).
    (2)△ABC的面积不变.
    对于抛物线y=x2﹣(2m+2)x+m2+2m,
    当y=0时,有x2﹣(2m+2)x+m2+2m=0,
    解得:x1=m,x2=m+2.
    ∵A在B的左侧,
    ∴点A坐标为(m,0),点B坐标为(m+2,0),
    ∴AB=2,
    ∵直线y=﹣x+b经过点A(m,0),
    ∴0=﹣m+b,
    ∴b=m,
    ∴y=﹣x+m,
    联立
    解得x1=m,x2=m+1,
    ∵点C在y=﹣x+m上,
    当x2=m+1时,yC=﹣1,
    ∴C点坐标为(m+1,﹣1).
    ∴S△ABC=,
    ∴△ABC的面积不发生变化,S△ABC=1.
    (3)∵5﹣2m≤x≤2m﹣1,
    ∴5﹣2m<2m﹣1,
    ∴m>.
    由题可知对称轴为x=m+1,则对称轴x=m+1,
    ∵,即范围5﹣2m≤x≤2m﹣1的中点为x=2,
    ∴,即抛物线的对称轴在直线x=2的右侧.
    ①若2m﹣1≤m+1,m≤2,即<m≤2时,
    ∵抛物线开口向上,
    当5﹣2m≤x≤2m﹣1时,y随x的增大而减小,如图,
    当x=5﹣2m时,取最高点M(5﹣2m,9m2﹣24m+15),
    当x=2m﹣1时,取最低点N(2m﹣1,m2﹣4m+3),
    分别过点M,N作x轴的垂线交于点H,G,
    则△MDH∽△NDG,
    ∴,即,
    ∴,
    解得m=1(舍)或m=2,
    ∴当m=2时,抛物线的解析式为y=x2﹣6x+8.
    ②若2<m+1<2m﹣1,即m>2,
    ∴最低点在顶点处取得,
    ∴N(m+1,﹣1),
    当x=5﹣2m时,取最高点M(5﹣2m,9m2﹣24m+15),
    由,得9m2﹣24m+15=3,
    解得,
    ∵m>2,
    ∴m1与m2不符合题意,舍去,
    综上所述,抛物线的解析式为y=x2﹣6x+8.平均数
    中位数
    方差
    讲座前
    72.0
    71.5
    99.7
    讲座后
    86.8
    m
    88.4
    电池充电状态
    时间t(分钟)
    0
    10
    30
    60
    增加的电量y(%)
    0
    10
    30
    60
    汽车行驶过程
    已行驶里程s(千米)
    0
    160
    200
    280
    显示电量e(%)
    100
    60
    50
    30
    平均数
    中位数
    方差
    讲座前
    72.0
    71.5
    99.7
    讲座后
    86.8
    m
    88.4
    ﹣1
    2
    1
    ﹣3
    ﹣1
    (﹣1,2)
    (﹣1,1)
    (﹣1,﹣3)
    2
    (2,﹣1)
    (2,1)
    (2,﹣3)
    1
    (1,﹣1)
    (1,2)
    (1,﹣3)
    ﹣3
    (﹣3,﹣1)
    (﹣3,2)
    (﹣3,1)
    电池充电状态
    时间t(分钟)
    0
    10
    30
    60
    增加的电量y(%)
    0
    10
    30
    60
    汽车行驶过程
    已行驶里程s(千米)
    0
    160
    200
    280
    显示电量e(%)
    100
    60
    50
    30
    相关试卷

    2024年江苏常州第二十四中学、教科院、市实验中学联考中考一模数学试题+答案: 这是一份2024年江苏常州第二十四中学、教科院、市实验中学联考中考一模数学试题+答案,共29页。

    2024年江苏省常州市第二十四中学、教科院、市实验中学联考中考一模数学试题(无答案): 这是一份2024年江苏省常州市第二十四中学、教科院、市实验中学联考中考一模数学试题(无答案),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年江苏省常州市实验中学初三数学二模试题: 这是一份2023年江苏省常州市实验中学初三数学二模试题,共8页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map