2023-2024学年广东省湛江市雷州五校部编版六年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
展开1. 读拼音,写词语。
suàn bàn yǎn yì qīng fù chóu chàng
( ) ( ) ( ) ( )
pí xuē huā ruǐ xī shuài chǐ lún
( ) ( ) ( ) ( )
2. 查字典.按要求完成练习。
“临”字用部首查字法、应先查_____部、再查_____画;用音序查字法,应先查音序_____,再查音节____。“临”字的解释有:①从高处往下看;②来到,到达;③靠近,对着;④照着字画模仿。写出下列词语中“临”字应选的意思。
临街( ) 居高临下( ) 身临其境( ) 临帖( )
三、选择题
3. 下列各组划线字读音、字形和释义全对的一组是( )
A. 汤匙(chí) 坚劲(jìn) 拨弄 人固有一死(顽固)
B. 畜牧(chù) 焖(mèn)鸡 通宵 探汤(热水)
C. 搅和(jiǎ lu) 纤弱(xiān) 书籍 见微知著(明显)
D 挑剔(tī) 教诲(huǐ) 领域 死得其所(地方)
4. 下列词组中.没有错别字的一项是( )
A. 不可思异 暴露无遗 悬灯结彩 无独有偶
B. 截然不同 独出心载 忘乎所以 司空见惯
C. 焉知飞福 锲而不舍 技高一愁 追根求源
D. 娓娓动听 精兵简政 与世隔绝 伶牙俐齿
5. 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )
A. 思援/弓缴/而射之B. 使弈秋/诲二人弈
C. 为/其智弗若与D. 孔子/不能/决也
6. 下列说法不正确的一项是( )
A. “孰为汝多知乎”的“知”应读“zhī”。
B. 《为人民服务》是我们学过的一篇议论文。
C. 《表里的生物》的作者是冯至。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。
D. 《北京的春节》按时间顺序安排内容,有详有略,语言自然朴实,京味浓郁。
7. 我们知道古代楷书四大家:欧阳洵、颜真卿、柳公权和赵孟頫。下面属于赵孟頫楷书代表作的是( )
A. 《颜勤礼碑》B. 《玄秘塔碑》C. 《三门记》D. 《多宝塔碑》
8. 下列诗句中划线字词解释不正确的一项是( )
A. 日暮汉宫传蜡烛(傍晚)B. 纤纤擢素手。(伸出)
C. 脉脉不得语。(相视无言的样子)D. 中庭地白树栖鸦。(厅堂,堂屋)
四、判断题。
9. “胳膊、太阳、扁担、聪明”这些画线字的读音都读轻声。( )
10. 倡议书的格式包括标题、称呼、正文、署名和日期五部分。( )
11. 《学弈》这篇课文告诉我们学习必须持之以恒,不能半途而废。( )
12. 《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。( )
13. 尊重事实、敢于质疑、固执已见、不断创新、锲而不舍……都是属于科学精神。( )
14. Guǎng Zhǒu(广州)、fān'àn(翻案)、shìr(事儿)拼写全部正确。( )
五、按要求完成句子。
15. 我们班的同学都喜欢语文老师。(改为单纯否定句)
______________
16. 为是其智弗若与?曰:非然也。(翻译成现代语言)
_______________
17. 童年的往事多得像天上的繁星。(缩句)
___________________
18. 今天的天气很冷。(写一句夸张句)
_____________________
19. 此不为近者热而远者凉乎?(改为陈述句)
________________________
20. 根据语境内容填空。
(1)在临近毕业之际,我要感谢老师们的循循善诱,是你们的“__________,__________。”的教育,才有今天知书达礼的我;我要感谢我的小伙伴们、虽然即将各奔东西,但“________,_______。”我们的友谊天长地久;我还要感谢我的父母,“________,_________。”我会用我的努力作为对父母的报答。
(2)事物发展到极点就要改变它,才使事物更通达,长久地发展下去,正所谓_____________,______________,_______________
(3)苏轼的《浣溪沙》一词中说明诗人老者益壮,自强不息的精神的词句是:_____________?_____________!_______________。
(4)语文是一首诗,诗中有“少壮不努力,_____________!”的慨叹;语文是一首歌,这首歌是“读书须用意,_____________。”;语文表达一缕思念:今夜月明人尽望,_____________;语文书写一种高尚人生:千磨万击还坚劲,__________________。
21. 语言实践。
在离开母校之前,你一定有很多感激的话想对老师、同学倾诉。
我对老师说:________________
我对同学说:________________
阅读理解。
《真理诞生于一百个问号之后》节选
①纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
……
②在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。( )你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,( )有可能发现真理。
③当然,见微知著,善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。( )说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,( )这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
22. 选文的作者是__________________
23. “?”指_________;“!”指___________;划横线部分的理解:______________
24. 在选文的括号内填入适当的关联词。
25. 科学真理发现的条件是_____________。
26. 文中引用华罗庚的话,有什么作用?
__________________
27. 你是怎样理解课题“真理诞生于一百个问号之后”?请写出你的理解。
___________________
阅读。
人生无乞丐
①朋友从南站办事回来,给我讲了一个这样的故事:
②那天正是中午,又下小雨,车厢里的乘客稀稀落落的。车子行驶到桥头站时,上来了两名一老一小惹人注目的乘客。从近似的容貌很容易看得出,他们两人是父子,而且都是残疾人。中年男子双目失明,而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着,只有另一只眼能微微睁开些,小男孩牵引着他的父亲,一步一步摸索上车,径直走到车厢中央。
③当车子缓缓继续前行时,小男孩的声音也随之响起:“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好,我叫王小明。我现在唱几首歌给大家听。”
④这时候,音质很一般的电子琴声响了起来,小男孩自弹自唱,孩子的童声有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后,男孩走到车厢头,正如人们所预料的那样,他开始“行乞”了。他没有托着盘子,也没有把手伸到你前面,只是轻轻地走到你身旁,叫一声“叔叔阿姨”什么的,然后默默地站立着。所有人都知道他的意思,但都装出不明白的样子,或于脆把头转向另一侧…
⑤当小男孩空着小手走到车厢尾时,坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来:“怎么搞的,柳州这么多乞丐,连车上都有?”
⑥顿时,所有的目光都集中到他俩的身上,没想到,小男孩小小的脸上竟显出与年龄极不相称的冷峻,声音不大不小地说:“阿姨,我不是乞丐,我是卖唱的。”
⑦霎时间,所有淡漠的目光都变得生动起来,不知是谁带头鼓起了掌,片刻,车厢里掌声连成一片。
⑧说到这儿,朋友的声音变得很低沉:“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命,他怎么可能是乞丐呢?”
⑨那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水。有一天,我路过广场,一阵悠扬的琴声飘来,是一位少年在拉二胡。我一眼就看出,他就是朋友提过的那个卖唱的小男孩。当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时,我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。
28. 写出下面词语的反义词。
径直——( ) 淡漠——( )
29. 第4段中“所有人都知道他的意思”中,“他的意思”是______________
30. 判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
(1)“葱人注目”中的“葱”字是“引起”的意思。( )
(2)“盛情难却”的“却”字与“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命”中的“却”字都表示转折的意思。( )
(3)“坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来”中的“我”指作者。( )
(4)“我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。”这句话中的破折号起解释说明作用。( )
31. 读一读短文最后一段,“那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水”,说一说作者的眼睛里为什么会漂浮着一层雾水。
____________________
32. 短文中小男孩给你留下了什么样的印象?你有什么话想对他说吗?
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33. 习作。
生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老师,懂得了珍惜幸福……请以《那一次,我懂得了 》为题写一篇记叙文,抒写成长过程中你懂得的某一种生活道理。要做到感情真实,内容具体。把题目补充完整,字数500字左右。注意习作中不要出现真实的校名、姓名。
附加题。
请选择正确的选项,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
34. 赤壁之战中,( )献策诈降曹操。
A. 诸葛亮B. 甘宁C. 黄盖D. 鲁肃
35. “身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”描写的是( )外貌。
A. 武松B. 诸葛亮C. 关羽D. 张飞
36. 《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的“提辖”是: ( )
A. 官职B. 绰号C. 名D. 字
37. 孙悟空与牛魔王斗法时,变成( )来降服牛魔王变成的黄鹰。
A. 海东青B. 乌凤C. 丹凤D. 饿虎
38. 下列对《童年》中人物特点描述不恰当的一项是( )
A. 勇敢正直的阿廖沙B. 善良乐观的外祖母
C. 忠厚老实的外祖父D. 献身科学好事情
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