河南省洛阳市西工区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试卷（原卷版+解析版）

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注意事项：
1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。
2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3．答题前，考生务必将本人班级、姓名、考场/座位号填写在答题卡第一面的指定位置。
一、填空题（本题共8小题，每空1分，共23分）
1. 为了纪念物理学家做出杰出贡献，有些物理量的单位会用物理学家的名字命名，比如物理量力的单位为 _______，物理量 _______的单位为帕斯卡。
2. 如图所示是撑杆运动员比赛时的情景，撑杆被压弯了说明力可以使物体发生______；人被撑杆弹起，不仅说明力可以改变物体的______，还说明物体间力的作用是______的。
3. 小明用如图所示装置判断重力的方向，小球所受重力的施力物体是______，缓慢增大木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向______（选填“改变”或“不变”）；由此，建筑工人常用铅垂线来检查砌的墙壁是否______。在地球上重为1200N的月球车行驶在月球表面时，其质量为______kg，其惯性大小与在地球上相比______（选填“变大”“变小”或“不变”）（g取10N/kg）。
4. 我国自主研发的C919大型客机起飞的过程中、机翼上方的空气流动速度______机翼下方的空气流动速度，使得空气对机翼向上的压强______向下的压强，产生压强差使其获得升力（均选填“大于”“小于”或“等于”）。
5. 如图所示，手握杯子沿竖直方向匀速举高时，杯子受到摩擦力的方向为___________，给杯子中加水，杯子受到摩擦力的大小___________；若杯子在手中向下滑，则可以通过___________的方式来增大摩擦力。

6. 如图为小明自制的气压计。制作中小明塞紧瓶塞后，通过细玻璃管向瓶中吹入少量空气，使瓶内气体压强______（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。把它从山脚拿到山顶，发现玻璃管内水柱的高度______（选填“增大”“减小”或“不变”），说明大气压随海拔高度的增加而______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
7. 如图所示，甲、乙两个体积不同的正方体水平放在相同的海绵上，海绵的凹陷程度相同，则甲、乙对海绵的压力______，甲、乙两正方体的密度______（前两空均选填“>”“<”或“=”）；若将甲沿竖直方向切去一半，则甲对海绵的压强将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
8. 如图，用细线将小钢球悬挂起来，让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力，当小球运动到最高点B处时，小球受力______（选填“平衡”或“不平衡”），理由：____________。
二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第9～16题每小题只有一个选项符合题目要求，第17～18题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分。有错选的得0分）
9. 孟津梨肉脆多汁，酸甜可口，深受人们喜爱。下列对一个梨的重量估测合理的是（ ）
A. 0.2NB. 2NC. 20ND. 200N
10. 如图所示，在用扳手拧螺母时，大小、方向相同的力施在C处比施在A处和B处更容易拧动，说明力的作用效果与哪个因素有关（ ）
A. 力的大小B. 力的方向
C. 力的作用点D. 力的种类
11. 下面关于力的几种说法中，正确的是（ ）
A. 只有相互接触的物体才可以产生力
B. 人对地面的压力是由于地而形变产生的
C. 摩擦力总是会阻碍物体的运动
D. 施力物体同时一定也是受力物体
12. 一本书放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力
C. 书受到的重力和书对桌面的压力
D. 书受到的重力和桌面对书的支持力
13. 下列措施中，为了增大摩擦的是（ ）
A. 鞋子底部刻有凹凸不平的花纹
B. 锁生锈了不好打开，向锁孔中滴入润滑油
C. 自行车的车轴上安装滚动轴承
D. 衣服拉链不能流畅拉动时，拉链上抹蜡
14. 以下设计是为了减小压强的是（ ）
A. 剪刀的刀刃B. 铁轨铺的枕木
C. 推土机的土铲D. 破窗锤的锤头
15. 以下体育运动中，蕴含的物理知识说法正确的是（ ）
A. 100m测试——由于受到惯性的作用，人冲过终点不能立即停下来
B. 掷实心球——若球在最高点时受到的外力全部消失，球将保持静止
C. 游泳——向后划水人前进，是由于水对人的推力大于人对水的推力
D. 跑步——脚向后蹬地，人向前奔跑，地面对脚的摩擦力方向向前
16. 以下用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是（ ）
A. 用力一捏瓶壁会变瘪
B. 从三孔流出水的喷射距离不同
C. 用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落
D 向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢
17. 如图所示，水平桌面上放着质量和底面积相等的甲、乙两容器，分别装有等质量的液体且液面相平，下列说法正确的是（ ）
A. 甲中液体密度小于乙中液体密度
B. 甲容器底部所受的液体压强更大
C. 两容器底部所受液体的压力相同
D. 两容器对桌面产生的压强相同
18. 如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N的木块，用水平拉力F向右拉动木块、拉力F与时间t的关系如图乙、木块运动的速度v与时间t的关系如图丙，下列说法正确的是（ ）
A. 0～2s内，木块静止，摩擦力大于2N
B. 时，木块受到地面的摩擦力为6N
C. 内，木块所受地面的摩擦力为4N
D. 2～8s内，木块所受的摩擦力保持不变
三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分）
19. 用线将吊灯悬挂在天花板上如图所示，请在图中画出吊灯所受重力和线对天花板的拉力的示意图。
20. 拦河大坝有调水、防洪、发电等功能，大坝设计成上窄下宽如图所示，请画出水对大坝侧壁面积相同的A、B两处的压力。
四、实验探究题（本题共3小题，第21题6分，第22题7分，第23题8分，共21分）
21. 如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。
（1）实验中让小车从斜面______由静止滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时的速度大小______
（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变______来实现的；
（3）分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，滑行的距离越______，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）：由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上做______
22. 如图是某小组探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验。
（1）实验前应先在______（选填“竖直”或“水平”）方向对弹簧测力计的指针调零。测力计沿水平方向拉动木块做______运动时，木块所受滑动摩擦力和拉力大小相等；
（2）比较上图中甲、乙两次实验可得出的结论是：接触面粗糙程度一定时，______，滑动摩擦力越大。比较甲、丙可得出的结论是：压力一定时，______，滑动摩擦力越大；
（3）该小组发现在实验中弹簧测力计示数不稳定。于是他们改进实验，固定弹簧测力计，拉动长木板如图丁所示。此时木块所受摩擦力大小为______N，方向水平向______，实验中______（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。
23. 如图是“探究液体内部压强特点”的实验过程。
（1）该实验通过______来反映液体内部压强的大小；实验前，观察到U形管中液面如图甲所示，接下来的操作是______（选填字母）；调整后，用手轻按橡皮膜是为了检查装置的______；
A．从U形管右侧中倒出适量液体 B．拆除胶管重新安装
（2）比较图乙、丙现象，可得出结论：同种液体中，液体的压强随______的增加而增大；比较图______可探究液体压强与液体密度的关系；
（3）小明又设计了利用液体压强知识测量盐水密度的方案如图，请将实验步骤补充完整：
①用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为；
②在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至______。用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为；
③盐水的密度表达式：=______（利用、、表示）；④以上实验所测盐水的密度偏______（选填“大”或“小”）。
五、综合应用题（本题共2小题，第24题10分，第25题10分，共20分）
24. 科技发展助力农业生产智能化。如图是无人驾驶收割机在水平田间收小麦的情景。已知空载收割机的质量为3600kg，履带与耕地的总接触面积始终为。g取10N/kg，求：
（1）若收割机空载在田间匀速直线行驶时，阻力为车重的0.3倍，则发动机的牵引力为多大？
（2）为了防止对耕地过分压实影响秋作物的播种，收割机对耕地的压强不能超过600kPa，则收割机储粮仓中的小麦不能超过多少kg？
25. 一个自带吸管重2.6N的创意玻璃杯置于水平桌面上如图所示。向杯中倒入适量的水，用手掌封住杯口，通过玻璃吸管不容易“吸”到水，移开手后，能轻松“吸”到水，。g取10N/kg，请完成以下问题：
（1）小明能轻松“吸”到水是利用了______；吸管和玻璃杯中液体静止时，液面总保持相平这应用了______的原理。
（2）图中A、B两点在同一水平面，A点所受水的压强为多少______？
（3）若杯底与桌面的接触面积为，杯中水的质量为300g，则杯子对桌面的压强为多少______？