2023-2024学年山东省枣庄市台儿庄区四年级下学期期中语文试卷（含答案）

这是一份2023-2024学年山东省枣庄市台儿庄区四年级下学期期中语文试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了语言文字积累与运用，阅读与交流，阅读与表达等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）写好钢笔字。注意字的大小基本一致，做到正确、美观。
书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

2．（10分）跟着课本领略乡村生活。（看拼音写词语。）
跟着课本领略乡村生活，你会看到：瓜téng爬上wū yán，迎春花、月季花依着时令顺序开放，zhuāng shì着院子；不时有蝴dié、qīng tíng来做客，母鸡shuài lǐng着小鸡穿过xī shū的栅栏寻找食物，懒惰的小猫正在无yōu无lǜ 地睡大觉；小花狗端坐着jìn zhí地看家。夜晚月光méng lóng，满天fán xīng，像一颗颗宝石，美极了。
3．（2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．亡（wáng）赖 率领（shuài） 倘若（tǎng）
B．慰藉（jiè） 可恶（wù） 看（kān）守
C．卜落（bō） 应和（hè） 松脂（zhī）
D．挣扎（zhá） 晌（xiǎng）午 徜（cháng）徉
4．（2分）下列词语书写不正确的一项是（ ）
A．装饰 照列 躲藏 白雪皑皑
B．河滩 绮丽 繁殖 震耳欲聋
C．琥珀 崭新 膨大 局促不安
D．澎湃 挥舞 潇洒 厉声呵斥
5．（2分）下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．爸爸总是把每个月的工资都交给妈妈，他可谓是铁公鸡呀！
B．我同桌一直默默地为班级做事，他就是我们班的老黄牛。
C．这位歌手歌声甜美动听，真是百灵鸟啊。
D．你要想在班级里成为领头羊，应该付出比其他人更多的努力。
6．（6分）按要求完成句子练习。
（1）老师说：“明天早上8点在学校北门集合，我们去参观博物馆。”（改为转述句。）

（2）春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（仿写）
我们的校园，怎样的美丽呢！
（3）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（体会冒号用法，照样子补充句子。）
小蜜蜂真勤劳：
7．（8分）古诗文填空。
（1）梅子金黄杏子肥， 。
（2） ，飞入菜花无处寻。
（3）最喜小儿亡赖， 。句中“亡赖”的意思是 ，写出了小儿子 的形象。
（4）当你看到：稀稀疏疏的篱笆旁，一条乡间小路伸向远方的情景，你会想到下面哪句诗
①篱落疏疏一径深
②树头新绿未成阴
③飞入菜花无处寻
（5）“只把春来报”的上一句是 。
①犹有花枝俏
②俏也不争春
③飞雪迎春到
（6）“桃花一簇开无主”的下一句是 。
①黄师塔前江水东
②春光懒困倚微风
③可爱深红爱浅红
二、阅读与交流（33分）
8．（14分）根据课本内容填空。
（1）华兹华斯说：“诗是强烈 的自然流露”。《繁星》中这些事——是永不 的回忆：月明的园中， 的叶下，母亲的 。这句话给你的感受是： 。
（2）天上的风雨来了，鸟儿 它的巢里；心中的风雨来了，我只 你的怀里。这句话中两个“风雨”有什么不一样？

（3）所有的绿集中起来， 一起，重叠在一起，静静地 在一起。
（4）朱光潜说：“诗和 一样，生命全在 。”
9．（7分）阅读课文片段回答问题。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
（1）选文第1自然段中母鸡的动作表现出它
A.勤劳、朴实、能干
B.身体灵活、动作敏捷
C.对鸡雏的极度关爱和爱护
D.爱炫耀
（2）选文最后一自然段说“不敢再讨厌母鸡”，“不敢”表达了作者对母鸡 的感情。
A.厌恶
B.钦佩
C.畏惧
D.欣赏
（3）“一个母亲必定就是一位英雄。”说说你对这句话的理解。

10．（12分）阅读短文，回答问题。
春风吹过田野（节选）
春风吹过田野，绿色填满了辽阔的土地。一片片的麦苗是被号角唤醒的骑士，换上新鲜的盔甲向温暖里开拔。整齐的步履在季节深处回响，咔咔咔咔响进农民的心窝，又在他们沧桑的的眼角上开出花朵。二爷的羊群是从天上扯下的一小块云，它们悠闲地享受着山坡上翠绿的生活。那只头羊被青草的汁液染绿了下巴上的胡子，不远处一朵黄色小花在它的瞳仁里像星星闪闪烁烁。
春风吹过田野，僵硬的田埂变得松松垮垮。我学着父亲的样子背着手，两脚并拢，迈着碎碎的步子，将田埂重新踩实。父亲的白发在春风的簇拥下丝丝缕缕地扬起，成为导引我生命的旗帜。一泓来自冰封小河里的春水将很快漫过，每年春天，它们都来看望这些翠绿的骑士，搔着它们的脚跟，钻进它们的肢体。父亲说，夜里，春风会将麦子拔节的声音送进每一个农民的梦里，让他们睡得更踏实。
（1）春风给田野带来的可喜的变化不包括
A.唤醒了麦苗
B.让羊群悠闲得吃草
C.让农民睡得更踏实
D.泥土松软
（2）读画“_____”的句子并填空。
①句子中加点的“它们”指 ，“这些翠绿的骑士”和第一自然段中的“被号角唤醒的骑士”都是指 。
②“搔着它们的脚跟，钻进它们的肢体”运用了 的修辞手法，生动形象地写出了春水
的情景，表达了作者 之情。
（3）对短文理解不正确的一项是
A.第一自然段中“又在他们沧桑的眼角上开出花朵”是指农民伯伯看到青翠的麦苗蓬勃生长，脸上乐开了花。
B.短文为我们呈现了一幅有声有色的春风吹过田野的立体图画。
C.短文内容充满了生机，充满了喜悦，因此朗读时应用轻快的语调。
D.短文多处使用了排比的修辞手法，使春天的景象变得形象可感。
（4）读读画“ ”的句子，说说农民为什么睡得更踏实？

三、阅读与表达（34分）
11．（4分）快乐读书吧。
（1）《灰尘的旅行》的作者是
A.米•伊林
B.李四光
C.高士其
D.贾兰坡
（2）水能灭火，是因为水阻止了可燃物与空气中的 接触。
A.氮气
B.氢气
C.二氧化碳
D.氧气
12．（30分）习作。
题目：我的奇思妙想（或以发明东西的名称为题目）
提示：“如果人类不曾对自然进行想象，科学就不可能诞生。”许多看似不合常规的“异想天开”为科学提供了鲜活的命题。请你展开想象的翅膀来发明创造。首先要搞清楚自己想发明什么，选材时要抓住所要发明的东西的“神奇”之处来写。可以从我们的衣食住行等方面来选择。400字左右。
参考答案
一、语言文字积累与运用（33分）
1．【答案】书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
2．【答案】藤 屋檐 装饰 蝶 蜻蜓 率领 稀疏 忧 虑 尽职 朦胧 繁星
3．【答案】B
4．【答案】A
5．【答案】A
6．【答案】（1）老师说，明天早上8点在学校北门集合，他们去参观博物馆。
（2）校园的道路两旁，绿树成荫，郁郁葱葱。微风吹过，树叶轻轻摇曳，发出沙沙的声响，仿佛在诉说着属于它们的故事。不时有几片树叶轻轻飘落，宛如舞动的精灵，给这片绿意盎然的校园增添了几分灵动。。
（3）它们分工不同，有把门的，一直守在出口处，遇到大黄蜂侵犯，它们就立刻冲上去，将其包围撕杀，甚至不顾自己的死活；有取水的，保证群内所需的干净水；采蜜的，不停在花丛中飞来飞去，一天几十个来回。
7．【答案】（1）麦花雪白菜花稀；
（2）儿童急走追黄蝶；
（3）溪头卧剥莲蓬 顽皮、淘气 天真烂漫；
（4）①；
（5）②；
（6）③。
二、阅读与交流（33分）
8．【答案】（1）感情 漫灭 藤萝 膝上 母亲爱护、体贴孩子，是一个和蔼可亲、温纯善良的人，表达了对母爱的赞颂；
（2）躲到 躲到 第一个“风雨”指大自然中的风雨，第二个“风雨”指人生中的磨难与挫折。
（3）挤在 交叉；
（4）音乐 节奏。
9．【答案】（1）C；
（2）B；
（3）一个母亲为了她的孩子，可以不顾一切，可以置自己的安危甚至是生死于不顾，只要是为了孩子她们愿意作出任何牺牲。
10．【答案】（1）C；
（2）①春水 麦苗；
②拟人 漫过麦苗 对大自然的热爱；
（3）C；
（4）这句话说明春天来了，麦苗拔节，农民看到了丰收的希望，内心无比喜悦。
三、阅读与表达（34分）
11．【答案】（1）C；
（2）D。
12．【答案】
我的奇思妙想
我有一个奇思妙想，我想发明一种东西——万能药丸。
它是用纳米材料做的，外形和普通的药丸一模一样，它可以包治百病，吃了它，即使有绝症的人也会好起来，还可能延年益寿呢。
它还可以让人在下水游泳时得到充足的氧气，把它吃下去，人们可以下水一个小时不用呼吸，这样我们在游泳的时候再也不怕被水呛着了。
它可以预防近视，人如果近视了，天天戴一副厚厚的眼镜，多痛苦啊，吃了它，我们就不会患近视了，还可以增强视力呢。
说到这儿 我差点忘记告诉你一项重要的功能，那就是：人们吃了它可以在一个多月的时间内不会感到饥饿，这样，在世界上就不会有饥民了，人们再也不会为吃饭的问题而发愁了，从此世界上也不会再发生为争夺粮食或土地而发生的战争了，人们就会幸福的生活了。
所以，我要好好学习，掌握更多的知识，争取把这种神奇的药丸发明出来，造福全世界的人民。