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    19.2.1《菱形的性质》华东师大版数学八年级下册课件

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    初中数学华师大版八年级下册1. 菱形的性质教学课件ppt

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    这是一份初中数学华师大版八年级下册1. 菱形的性质教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了两组对角分别相等,对角线互相平分,是中心对称图形,平行四边形的性质,菱形的概念,菱形具有特殊性质,菱形的四条边相等,菱形是轴对称图形,矩形有2条对称轴,S菱形BC·AE等内容,欢迎下载使用。
    两组对边分别平行且相等
    ∵ 四边形ABCD是平行四边形
    ∴ AB∥CD,AD∥BC. (平行四边形的对边平行) AB=CD, AD=BC (平行四边形的对边相等)
    ∠A= ∠C, ∠B= ∠D(平行四边形的对角相等)
    AE= EC, BE= ED(平行四边形的对角线互相平分)
    在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到一个特殊的平行四边形?
    有一组邻边相等的平行四边形是菱形
    菱形是特殊的平行四边形具有平行四边形的所有性质
    在菱形ABCD中 AB=BC=CD=DA
    菱形的对角线互相垂直每条对角线平分一组对角
    已知:菱形ABCD;求证:AC⊥BD,∠DAC=∠BAC。
    证明:在菱形ABCD中,AD=AB,DE=BE;∴AC⊥BD,∠DAC=∠BAC(三线合一)
    【菱形的特殊面积公式】
    菱形面积:S菱形=底×高=对角线乘积的一半
    菱形的两条对角线互相平分且垂直 并且每一条对角线平分一组对角;
    菱形是轴对称图形,也是中心对称 图形
    ∴AB=BC=CD=DA AB∥DC,AD∥BC
    菱形的两组对边平行且四条边都相等;
    ∴∠DAB=∠BCD ∠ABC =∠CDA
    ∴AC⊥BD AC平分∠DAB和∠DCB BD平分∠ADC和∠ABC
    例1、如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,试求出∠B的大小,并说明△ABC是等边三角形。
    解:在菱形ABCD中,∵∠B+∠BAD=180°,  ∠BAD=2∠B,∴∠B=60°.
    在菱形ABCD中,∵AB=BC, ∠B=60°.∴ △ABC是等边三角形。
      例2、如图,已知菱形ABCD的边长为2cm,∠BAD=120°,对角线AC、BD相交于点E。试求这个菱形的两条对角线AC与BD的长。
    解:在菱形ABCD中,∵∠ABC+∠BAD=180°, ∠BAD=120°,∴ ∠ABC=60°又∵AB=BC,∴ △ABC是等边三角形。∴AC=AB=2
    在RT△ABE中,AB=2,AE=1,
    例3、如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于F,AE垂直平分CD,垂足为点E。求∠BCD的大小。
    解:在菱形ABCD中,AD=DC,∵AE垂直平分CD,∴AC=AD,∴AD=CD=AC,∴△ACD是等边三角形。∴∠ACB=60°,在菱形ABCD中,∵∠BCD=2∠ACD,∴∠BCD=120°.
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD∥BC,AB∥CD ( )
    AB=BC=CD=DA ( )
    OA=OC,OB=OD ( )
    AC⊥BD ( )
    ∠ADB=∠CDB=∠ABD=∠CBD= ∠ADC= ∠ABC ( )
    2.已知菱形的周长是24cm,那么它的边长是______.
    3.菱形ABCD中∠BAC=120度,则∠BAC=_______。
    4、菱形的两条对角线长分别为10cm和24cm,则菱形的边长是( )
    A.10cm B.24cm C. 13cm D.17cm
    5、菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是(  )A.对角相等 B.对边相等 C.对角线互相垂直D.对角线相等
    6、已知菱形的周长为40 cm,两对角线长的比是3∶4,则两对角线长分别是( )A.6 cm,8 cmB.3 cm,4 cm C.12 cm,16cmD.24 cm, 32 cm
    分析:如图:AD=DC=BC=AB ,周长是20cm,所以AB=5cm,设OB=3x,则OA=4x,根据勾股定理有OB2+OA2=AB2所以x=2,所以AO=8cm,OB=6cm,所以AC=16cm BD=12cm
    7、菱形的边长是2 cm,一条对角线的长是2 cm,则另一条对角线的长是( )A.4 cm B. Cm C.2 cm D. cm
    分析:AD=AB=DB=2,所以OB=1,又因为AC⊥BD,在Rt△AOB中,AO2+BO2=AB2,所以AO=2

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