吉林省长春市第二实验中学2022-2023学年八年级下学期月考生物试卷(含答案)
展开一、单选题
1.新冠肺炎是由新冠病毒引起的一种传染病,下列关于新冠病毒说法不正确的是( )
A.是单细胞生物B.由蛋白质和核酸组成
C.营寄生生活D.需用电子显微镜观察
2.“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥” 描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的是( )
A.青虫→燕子B.植物→青虫→燕子
C.青虫←燕子D.植物←青虫←燕子
3.如图是某生态系统示意图,据图分析下列说法错误的是( )
A.图中的生物构成了食物链和食物网
B.②→③→④构成一条食物链
C.③、④是消费者,④体内毒素富集最多
D.该生态系统的自动调节能力是有限的
4.人属于生态系统中的什么成分( )
A.生产者B.消费者
C.分解者D.既是生产者又是消费者
5.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。说明皮肤属于人体结构层次中的( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
6.植物细胞分裂时, 变化最明显的结构是( )
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁
7.下列是人的生殖和发育过程简图,相关叙述错误的是( )
A.a器官是睾丸
B.形成②的场所是输卵管
C.①是生殖细胞
D.新生命诞生的起点是胎儿
8.探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟。以下说法正确的是( )
A.滴加碘液后,①号试管会变蓝色
B.②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D.①②试管对照,②号试管为对照组
9.下图是模拟膈肌运动的示意图,分析正确的是( )
A.甲示吸气过程,膈肌舒张
B.甲示呼气过程,膈肌收缩
C.乙示呼气过程,膈肌舒张
D.乙示吸气过程,膈肌收缩
10.一般早餐、午餐、晚餐的能量占总能量的合理比例是( )
A.30%、20%、50%B.40%、30%、30%
C.30%、40%、30%D.30%、30%、40%
11.下列动物名称都有“鱼”字,哪一个属于鱼类( )
A.章鱼B.带鱼C.墨鱼D.鱿鱼
12.下列行为属于学习行为的是( )
A.蜘蛛结网B.公鸡报晓C.大雁南飞D.谈虎色变
13.被誉为“微生物学之父”的是( )
A.巴斯德B.列文虎克C.林奈D.弗莱明
14.下列生物中,属于细菌的是( )
A.木耳B.大肠杆菌C.鱼D.病毒
15.病毒不能独立生活,它和其他生物之间的关系是( )
A.共生B.寄生C.合作D.捕食
16.控制生物性状的结构是( )
A.精子B.蛋白质C.基因D.环境
17.在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,生物共同特征最少的等级是( )
A.种B.界C.科D.目
18.正常人体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是( )
A.22对,22条B.23对,23条C.24对,24条D.46对,46条
19.下列属于遗传现象的是( )
A.母亲是双眼皮,儿子是单眼皮
B.一母生九子,连母十个样
C.白猫生下一只黑猫和一只花猫
D.龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞
20.如图所示几种植物,据图判断下列说法错误的是( )
A.以上植物中,属于种子植物的是②④⑤
B.用孢子繁殖后代的植物是①③⑥
C.⑥的叶片只由一层细胞构成,可以作为监测空气污染程度的指示植物
D.②和④相比,不同点主要是②的种子没有果皮包被,④的种子有果皮包被
二、实验题
21.某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收42焦的热能,某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定实验结果如下、请据表回答下列问题。
(1)四种食物中,含糖类最丰富的食物是______。
(2)从该小组的实验结果可以看出,花生仁,黄豆,核桃仁这三种食物中,含能量最多的是______。
(3)食物中能够燃烧的物质是______,燃烧后留下的灰烬是______。
(4)为了尽量减少实验结果的误差,应该设置______。
(5)实验中,①应该为______克,因为在对照试验中,除了探究条件不同外,其他条件都应相同。
三、读图填空题
22.如图甲是花的基本结构示意图,图乙是植物种子结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图甲中一朵花的主要结构是雄蕊和______;图乙中结构[______](填序号)是果皮和种皮。
(2)种子结构主要包括种皮和______两部分,蚕豆种子萌发时利用的营养物质来自[E]______。
(3)图甲⑥中的卵细胞与精子结合形成受精卵的过程叫______,⑤将发育成______。
(4)玉米粉的主要成分来自[G]______。
23.请根据如图中的动物回答问题。(注:[____]填序号)
(1)属于恒温动物的是[______]和[______]。
(2)用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的是[______];用肺呼吸,气囊辅助呼吸的动物是[______]。
(3)根据有无______,可以将上述动物分为BE和ACD两类。
(4)图中[______]的发育过程经历了受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育。它和家蚕相比少了______期。
24.如图是羊的毛色遗传图解,请据图回答下列问题:
(1)毛色的白毛与黑毛是一对______性状。
(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上叫______。据此可知,毛色的显性性状应该是______。
(3)控制性状的基因经______由羊4、羊5传递给羊6、羊7。
(4)若用A表示控制羊毛色的显性基因,用a表示控制羊毛色的隐性基因,请根据图解推测,第三代羊7的基因组成是Aa的概率______。
四、填空题
25.根据资料回答下列问题:
资料1:刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
资料2:幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。有人通过实验发现了这样的现象:当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
资料3:长白山自然保护区于1986年晋升为国家级自然保护区。长白山自然保护区以森林生态系统为主要保护对象,境内有丰富的动植物资源,已知的野生动物有1558种,分属于45目163科,其中国家重点保护动物有58种。
(1)从行为的获得途径看,资料1中小袋鼠爬进母袋鼠育儿袋属于______行为、这种行为是由体内的______决定的;资料2中猩猩钓取白蚁和堆木箱摘香蕉属于______行为。
(2)资料3中长白山保护区内动植物种类繁多,这体现了生物种类的多样性,其实质上是______的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是______。
参考答案
1.答案:A
解析:A. 病毒没有细胞结构,不是单细胞生物,错误。
BCD.病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内部遗传物质(核酸)构成的。病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞中,结构非常小,需用电子显微镜观察,正确。
故选A。
2.答案:B
解析:食物链从生产者开始,以最高营养级结束,A错误;
由诗句可知,题中食物链为:植物→青虫→燕子。植物是生产者,为第一营养级;青虫是初级消费者,燕子是次级消费者,B正确;
生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,CD错误。
3.答案:A
解析:A、图中的生物有生产者、消费者和分解者,构成了生态系统的生物成分,食物链不包括分解者,图中只有一条食物链:植物①→虫②→食虫鸟④,A错误;
B、食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,此生态系统中仅含有1条食物链是植物①→虫②→食虫鸟④,B正确;
C、③④是生态系统的消费者,⑤是分解者,④鸟体内毒素富集最多,C正确;
D、该生态系统自动调节能力是有限的,D正确。
故选A。
4.答案:B
解析:生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用,是生态系统中的分解者。所以人属于生态系统中消费者,因此ACD错误,B正确。
故选B。
5.答案:C
解析:组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,是细胞分化形成的,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种,人的皮肤是器官,由皮肤表面的上皮组织,皮肤不慎被划破,结果流了很多血,血属于结缔组织,感到非常疼说明皮肤里有神经组织,因此ABD错误,C正确。
故选C。
6.答案:C
解析:细胞分裂就是一个细胞分成两个、分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍,使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同,对生物的遗传有重要意义。因此,植物细胞分裂时,变化最明显的结构是细胞核,即C符合题意。
故选C。
7.答案:D
解析:睾丸能产生精子,卵巢能产生卵细胞,因此a是睾丸,①是卵细胞(生殖细胞);输卵管能输送卵细胞,精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵,完成受精,因此②是受精卵;受精卵不断的分裂和分化发育成胚胎,胚胎发育到第八周,初具人形,称为胎儿。新生命的起点是受精卵。所以D错误。
8.答案:D
解析:A.滴加碘液后,①号试管不会变蓝色,因为唾液将淀粉分解为麦芽糖,故A错误。
B.②③不能形成对照,因为有三个变量,变量不单一,不可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”,故B错误。
C.①②可以形成一组对照实验,实验的变量是唾液,其它的实验条件相同,得出的结论是唾液对淀粉有消化作用,故C错误。
D.①和②试管对照,实验的变量是唾液,①号试管是实验组,②号试管为对照组,故D正确。
故选D。
9.答案:D
解析:试题分析:吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.图中甲膈肌舒张,膈肌顶部上升,肺回缩,表示呼气,图中乙膈肌收缩,肺变大,表示吸气.
10.答案:C
解析:根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。
故选C 。
11.答案:B
解析:ACD、章鱼、鱿鱼、墨鱼它们身体柔软,有外套膜,贝壳退化,属于软体动物,ACD错误。
B、带鱼生活在水中,有鳍,用鳃呼吸,属于鱼类,B正确。
故选:B。
12.答案:D
解析:ABC、蜘蛛结网、公鸡报晓、大雁南飞都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,ABC不符合题意。
D、谈虎色变是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,D符合题意。
故选:D。
13.答案:A
解析:巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生,他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,故A符合题意;列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌,故B不符合题意;林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名法,故C不符合题意;弗莱明(公元1881—1955年),英国细菌学家,是他首先发现青霉素,后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进,并成功的用于医治人的疾病,三人共获诺贝尔生理或医学奖,青霉素的发现,是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物,结束了传染病几乎无法治疗的时代,故D不符合题意。故选A。
14.答案:B
解析:A、真菌基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,有成形的细胞核,据此木耳属于真菌,A不符合题意。
B、大肠杆菌属于细菌,细菌的基本结构包括:细胞质,细胞膜,细胞壁和DNA,B符合题意。
C、鱼属于动物,C不符合题意。
D、病毒无细胞结构,不属于细菌,D不符合题意。
故选:B。
15.答案:B
解析:A、两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫共生,错误。
B、一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生,病毒不能独立生活,它和其他生物之间的关系是寄生,正确。
C、合作就是动物个体与个体、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式,C错误。
D、捕食指一种生物以另一种生物为食的种间关系,D错误。
故选:B。
16.答案:C
解析:由分析可知,遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因,DNA是主要的遗传物质,DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因。
故选:C。
17.答案:B
解析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近,世界最大,包含的生物的共同特征最少。
故选:B。
18.答案:B
解析:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。人的体细胞中有23对染色体,卵细胞染色体数目是23条。
故选:B。
19.答案:D
解析:A、母亲是双眼皮,儿子是单眼皮,体现了生物的亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性,属于变异,A不符合题意。
B、一母生九子,连母十个样,体现了生物的亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性,属于变异,B不符合题意。
C、白猫生下一只黑猫和一只花猫,体现了生物的亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性,属于变异,C不符合题意。
D、龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞,体现了亲子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象,D符合题意。
故选:D。
20.答案:C
解析:A.可以用种子繁殖后代的植物属于种子植物,如②油松、④向日葵、⑤玉米,A正确。
B.用孢子繁殖后代的植物属于孢子植物,如①肾蕨、③葫芦藓、⑥海带,B正确。
C.③葫芦藓的叶片只有一层细胞构成,有害物质可以从背腹两面侵蚀细胞,因而作为空气污染的指示植物,C错误。
D.由于②油松的种子裸露,种子外面没有果皮包被,所以称为裸子植物,而④向日葵的种子外有果皮包被,称为被子植物,D正确。
故选C。
21.答案:(1)大米
(2)核桃仁
(3)有机物;无机盐
(4)重复实验
(5)20
解析:(1)四种食物中,大米的主要成分是糖类,而其他三种主要是脂肪为主,因此含糖类最丰富的食物是大米。
(2)从该小组的实验结果可以看出,同样质量的花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,只有核桃仁燃烧放出的热量能使同样体积的水升温最高,所以含能量最多的是核桃仁。
(3)食物中能够燃烧的物质是含碳的有机物,不能燃烧的是无机物,所以燃烧后留下的灰烬是无机盐。
(4)对照试验中,为了尽量减少实验结果的误差,应该设置重复试验。
(5)实验中,①大米应该为20克,因为在对照实验中,除探究条件不同外,其它条件都相同。
22.答案:(1)雌蕊;F
(2)胚;子叶
(3)受精;果实
(4)胚乳
解析:(1)一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,所以一朵花的主要结构是[3]雄蕊和[7]雌蕊。玉米的果皮和种皮紧密结合,不易分开,因此我们常说的玉米粒是植物的果实,果实是由子房发育而来。图乙中,结构[F]是果皮和种皮。
(2)种子结构包括种皮和胚两部分,胚都是由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成;双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质;玉米等单子叶植物的种子,具有一片子叶,具有胚乳,胚乳中储存有丰富的营养物质。所以,蚕豆种子萌发时利用的营养物质来自[E]子叶。
(3)传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程。受精以后,只有⑤子房继续发育成果实。
(4)玉米等单子叶植物的种子,具有一片子叶,具有胚乳,胚乳中储存有丰富的营养物质,因此玉米粉的主要成分来自G胚乳。
23.答案:(1)C;D
(2)A;C
(3)脊柱
(4)E;蛹
解析:(1)动物界中只有鸟类和哺乳动物属于恒温动物。图中C家鸽属于鸟类,D家兔属于哺乳动物。
(2)A青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸。C鸟的呼吸器官是肺,鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要。
(3)根据体内是否有脊柱可以将动物分成脊椎动物和无脊椎动物两类。图中无脊椎动物有:B蚯蚓、E蝗虫;脊椎动物有:A青蛙、C家鸽、D家兔。
(4)E蝗虫的发育经历了卵、幼虫和成虫三个时期,属于不完全变态发育;家蚕的发育过程为:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。蝗虫的发育比家蚕的发育少了个蛹期。
24.答案:(1)相对
(2);变异;白色
(3)精子和卵细胞/生殖细胞
(4)2/3
解析:(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。羊的白毛与黑毛,是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上称为相对性状。
(2)生物学上把后代与亲代之间以及后代的个体之间存在的差异现象叫做变异。由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白羊毛与白羊毛通过有性生殖产生的后代中出现了黑羊毛,体现了亲代之间性状上的差异,因此这种现象在遗传学上称为变异。
子代出现了亲代没有的性状,这个新出现的性状就是隐性性状;控制该性状的基因就是隐性基因,因此由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道羊毛色的白毛是显性性状,黑毛是隐性性状。
(3)生物体的各种性状都是由基因控制的,基因是控制生物性状的基本单位,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制生物性状的基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子(来自父方)与卵细胞(来自母方)就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此生殖细胞(或精子和卵细胞)是控制性状的基因在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”。
(4))“若用A表示显性基因,a表示隐性基因”,则白毛羊7的基因组成是AA或Aa,遗传图解如图:
所以第三代羊7的基因组成是Aa的概率是。
25.答案:(1)先天性;遗传物质;学习
(2)基因;建立自然保护区
解析:(1)先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的。资料1中的小袋鼠爬进母袋鼠育儿袋的行为从获得途径来看是由动物体内的遗传因素决定的,属于先天性行为;资料2中猩猩钓取白蚁和堆木箱摘香蕉的行为是由生活经验和学习获得的,属于学习行为。
(2)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。资料3中长白山保护区内动植物种类繁多,这体现了生物种类的多样性,其实质上是基因的多样性。就地保护的主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。
食物
质量/克
水/毫克
水温上升/℃
花生仁
20
50
2.2
黄豆
20
50
1.4
核桃仁
20
50
3
大米
①
50
1.3
陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物试卷(含答案): 这是一份陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物试卷(含答案),共26页。试卷主要包含了单选题,实验题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。
吉林省长春市榆树市2022-2023学年八年级下学期5月月考生物试卷(含答案): 这是一份吉林省长春市榆树市2022-2023学年八年级下学期5月月考生物试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了单选题,判断题,读图填空题,填空题等内容,欢迎下载使用。
吉林省长春市榆树市教育联盟2022-2023学年八年级下学期月考生物试卷(5月份): 这是一份吉林省长春市榆树市教育联盟2022-2023学年八年级下学期月考生物试卷(5月份),共22页。试卷主要包含了选择题,判断对错,非选择题等内容,欢迎下载使用。