2024年黑龙江省虎林市实验学校中考化学二模试卷
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这是一份2024年黑龙江省虎林市实验学校中考化学二模试卷,共10页。试卷主要包含了考试时间90分钟,全卷共五道大题,总分100分,5Fe-56Zn-65,如图所示的操作中正确的是,地壳中含有丰富的铝元素等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1.考试时间90分钟
2.全卷共五道大题,总分100分
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32C1-35.5Fe-56Zn-65
一、选择题(本题共17小题,每小题2分,共34分。每小题只有一个正确选项)
1.下列实验过程中不发生化学变化的是( )
A.灯泡发光B.溶洞的形成
C.铁钉生锈D.火柴燃烧
2.下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是( )
A.二氧化碳固体CO2干冰B.氧化钙CaO熟石灰
C.过氧化氢H2O双氧水D.汞Ag水银
3.如图所示的操作中正确的是( )
A.测溶液的pHB.氢气的验纯
C.向试管中倾倒液体D.稀释浓硫酸
4.下列物质按照混合物、化合物、氧化物顺序排列的是( )
A.冰水混合物、氯化锌、二氧化锰
B.石灰石、碳酸钙、二氧化硫
C.盐酸、硫酸钠、铁锈
D.铜绿、硫酸钠、过氧化氢溶液
5.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )
A.氧化钙可做食品的干燥剂——氧化钙能与水反应
B.氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定
C.固体二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能与空气反应
D.磷可用于制作烟幕弹——磷燃烧能产生白烟
6.下列有关化学与安全的说法中不正确的是( )
A.室内煤气泄漏时要先关闭气阀B.用甲醛溶液浸泡标本防腐
C.可以直接进入久未开启的地窖D.在点燃氢气前必须先验纯
7.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是( )
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁
B.在点燃的条件下,硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
8.地壳中含有丰富的铝元素。结合如图分析,关于铝的说法正确的是( )
A.铝原子中的质子数为13B.铝元素属于非金属元素
C.铝原子在化学反应中容易得到电子D.铝元素的相对原子质量为26.98g
9.乙烷(C2H6)是重要的化工原料,与氯气反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是( )
A.甲中碳、氢元素质量比为1:3B.乙的相对分子质量为71
C.甲和丙的元素组成相同D.生成丙与丁的分子个数比为1:1
10.通过对溶液知识的学习,判断下列有关说法中正确的是( )
A.将10%的硝酸钾溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%
B.热糖水降低温度后有固体析出,则原热糖水一定是饱和溶液
C.可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体
D.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度
11.复合肥能提供几种养分,给农作物以“全面呵护”。下列属于复合肥的是( )
A.硫酸钾【K2SO4】B.磷酸二氢铵【NH4H2PO4】
C.尿素【CO(NH2)2】D.硝酸铵【NH4NO3】
12.浓硝酸易挥发,在光照条件下会发生反应:,下列分析不正确的是( )
A.X的化学式为NO2B.HNO3中氮元素的化合价为+5价
C.该反应为分解反应D.硝酸中氢和氧元素的质量比为4:3
13.归纳和总结是化学学习中的重要方法,下列总结不正确的是( )
A.水分子是保持水的化学性质的最小粒子
B.生成盐和水的反应不一定是中和反应
C.不能用点燃的方法除去CO中混有的少量杂质气体CO2
D.pH大于7的溶液一定是碱溶液
14.下列有关实验操作正确的是( )
A.蒸发食盐水时,将食盐水全部蒸干后再停止加热
B.闻浓盐酸的气味时,将鼻子尽量凑近试剂瓶口去闻
C.向燃着的酒精灯内添加酒精,以节约实验时间
D.不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液
15.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是( )
A.x=11B.该反应属于化合反应
C.乙一定是催化剂D.乙和丙的相对分子质量之比是1:3
16.下列离子在溶液中可以大量共存的是( )
A.NH4+、Na+、NO3-、Cl-B.K+、H+、CO32-、SO42-
C.Ca2+、K+、CO32-、NO3-D.Fe3+、Na+、OH-、Cl-
17.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列因果关系完全正确的一组是( )
A.洗洁精能够洗去餐具上的油污,是因为洗洁精能够溶解油污
B.饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
C.碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红,是因为碳酸钠属于碱类物质
D.氨气不能用浓硫酸干燥,是因为氨气是碱性气体,会与浓硫酸发生反应
二、不定项选择题(本题共3小题,每小题2分,共6分。每小题有1~2个正确选项。多选、错选、不选不得分,漏选得1分)
18.下列物质的除杂和鉴别方案中,能达到日的的是
19.下表中,有关量的变化图象与其对应叙述相符的是
A.向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl
B.向等质量、等质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的ZnO和Zn(OH)2
C.向Na2CO3溶液中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液
D.等质量、等质量分数的H2SO4溶液与NaOH溶液混合
20.乙醇可作燃料。现有一定量的乙醇与一定量的氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应生成16.2g水,同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物25.2g。下列说法中正确的是
A.参加反应的乙醇的质量为13.6g
B.参加反应的氧气与生成水的分子个数比为1:1
C.混合物中一氧化碳与二氧化碳的质量比为1:11
D.若要使上述混合物中不生成一氧化碳至少还需1.4g的氧气
三、填空题(本题共6小题,每空1分,共25分)
21.化学用语是学习化学的必备工具。用化学用语填空:
(1)钡元素_________________。
(2)3个氯离子_________________。
(3)2个氢原子_________________。
(4)标出五氧化二磷中磷元素的化合价_________________。
22.人们出行时会根据需要选择不同的交通工具,请利用所学知识回答下列问题:
(1)有些同学出行乘坐高铁,感到其既快又舒适。其在行驶过程中的能量转化为_________________,这样减少了________、_________等污染物的排放(写两种)。
(2)有些同学是和家长驾驶自家燃油汽车,既方便又快捷。汽车表面喷漆的目的是_________________。汽车上使用很多的是铅酸蓄电池,电池的正负两极上分别填充PbO2和________________Pb两种物质,电极之间注有硫酸溶液。电池工作时三种物质发生反应生成硫酸铅(PbSO4)和水,请写出该反应的化学方程式_________________。
23.化学与我们的生产、生活息息相关。
(1)洗衣服时常用汽油除去衣服上的油污是利用汽油的_________________作用。
(2)青少年摄入_________________元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。
(3)新装修的房子为了除去屋内的异味常在室内放置活性炭包,原因是_________________。
(4)铝制炊具不能用来装酸性食品是因为_________________。
24.如图所示,请根据A、B、C三种物质的溶解度曲线回答。
(1)图中M点的含义是_________________。
(2)温度保持不变,将A的饱和溶液变为不饱和溶液的方法有_________________。
(3)温度为t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的关系是_________________。
(4)从A、B的混合物中提纯A物质,经常采用_________________的方法。
25.材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的年代。请回答下列问题:
(1)我国最早使用的合金是_________________。
(2)我国是最早采用湿法冶铜的国家。文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水”(含CuSO4)反应获得铜。铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为_________________。
(3)验证铁、铝、铜金属活动性顺序时,所需药品有:铝、铜和_________________。
26.A、B、C、D是初中化学常见物质,若A、B、C、D之间的关系如图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去。)A、D均含相同元素,且A、B、D均为氧化物,C是单质。
(1)写出A、C的化学式:A_________________C_________________。
(2)B与D反应的化学方程式是_________________。
(3)A和C反应的实验现象是_________________。
(4)B转化成C的反应的基本反应类型是_________________。
四、实验与探究(本题共4小题,每空1分,共25分)
27.结合如图所示的实验,回答下列问题。
甲乙丙
(1)在实验A中,玻璃棒的作用是_________________,实验B中玻璃棒的作用是_________________。
(2)图乙是探究燃烧条件的实验,实验中,铜片上的红磷不燃烧,是因为_________________。
(3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比_________________(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
28.如图所示为实验室中常见气体的制备,干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求回答下列问题:
(1)在实验室中用石灰石和稀盐酸为原料,制取二氧化碳气体。(提示:制取中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①制取并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体所选仪器的连接顺序为_________________(从左到右填写仪器序号字母),写出装置D中发生反应的化学方程式_________________。
②按要求组装仪器后,需要先进行的操作是_________________。
③用澄清石灰水来验证生成的气体是否是二氧化碳时,发生反应的化学方程式为_________________。
④在实验室制取CO2气体后的剩余溶液中一定有CaCl2,可能有盐酸(其他杂质不溶于水且不参加反应),为验证是否含有盐酸,可在剩余溶液的样品中直接加入药品_________________(填序号)进行实验。
A.铁B.AgNO3溶液C.酚酞试液
(2)欲用足量的混有少量CO2的CO气体测定某6g不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序:CO和CO2混合→B1→A→C→B2(过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。
①在实验过程中,B1的作用是_________________。
②若充分反应后,B2装置质量增加了4.4g,则该样品中氧化铁的质量分数为_________________(精确至0.1%)。
③从环境保护的角度考虑,该实验装置存在不足,写出具体改进措施_________________。
29.如图是初中化学中的三个实验装置图,请按要求填空:
①②③
(1)对于实验①,下列操作不妥的是_________________(填序号)。
A.实验前一定要检验装置的气密性
B.点燃红磷立即伸入集气瓶中并塞上瓶塞
C.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹
D.用木炭代替红磷
(2)实验②中可观察到的实验现象是_________________,该实验的目的是_________________。
(3)实验③中左边玻璃管产生的气体是_________________,该实验常在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠,其目的是_________________。
30.某校同学就九年级化学课本上的相关实验开展研究性学习。
I.实验活动:溶液酸碱性的检验。
(1)同学们在校园里取少量土壤样品,将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,用pH试纸测澄清液体的酸碱度。具体操作是_________________,由此得出,该土样pH>7,呈_________________(选填“酸性”或“碱性”)。
(2)同学们经查阅资料获知:校园内土壤的酸碱度可能受城市建筑石灰性充填物的影响。据《本草图经》中记载:“石灰,今所在近山处皆有之,①此烧青石为灰也。②以水沃之,则热蒸而解,力差劣。”文中的“青石”又名石灰石。请写出文中所述转化①的化学方程式:_________________。
Ⅱ.课外实验:自制汽水。
如图是家庭自制汽水的操作,请回答下列问题:
(3)从气体溶解度的角度解释:步骤②中使用凉开水制汽水的原因:_________________。步骤③中瓶盖旋紧后,为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出:_________________。
(4)为证明柠檬酸溶液中有H+,可选用下列物质中的_________________(填字母)进行验证。
A.酚酞溶液B.镁条C.铜片D.鸡蛋壳E.二氧化碳F.食盐
(5)请设计实验证明上述自制汽水中含有二氧化碳,并完成实验报告。
五、计算题(本题共2小题,31题3分,32题7分,共10分)
31.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚(C10H12O2)等物质。请计算:
(1)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比_________________。
(2)丁香油酚中碳元素的质量分数_________________(结果准确到0.1%)。
(3)16.4g丁香油酚中含_________________g氧元素(结果准确到0.1g)
32.为测定生铁样品中(其它物质不含铁元素,不参与化学反应,也不溶于水)金属铁的质量分数,实验步骤如下:
(1)生铁样品中铁元素的含量是多少?
(2)最终所得溶液溶质的质量分数是多少?
化学试题
一、选择题
1.A2.A3.B4.B5.C6.C7.D8.A9.B10.A11.B12.D13.D14.D15.A16.A17.D
二、不定项选择题
18.CD19.D20.C
三、填空题
21.(1)Ba(2)3Cl-(3)2H(4)
22.(1)电能→机械能一氧化碳二氧化氮
(2)防锈美观
23.(1)溶解(2)碘
(3)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味
(4)铝制炊具能和显酸性的物质发生化学反应
24.(1)t2℃时,A、B物质的溶解度相等
(2)增加溶剂(3)B>C>A(4)降温结晶
25.(1)青铜(2)
(3)硫酸亚铁或氯化亚铁
26.(1)COO2(2)
(3)无色气体燃烧,产生蓝色火焰,放热
(4)分解反应
四、实验与探究
27.(1)搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅引流
(2)温度没有达到红磷的着火点(3)偏大
28.(1)①DEAF
②检查装置气密性③
④A
(2)①吸收混合气体中的二氧化碳②88.9%
③在B2右侧点燃一盏酒精灯
29.(1)D(2)B中的酚酞试液变红色验证分子是在不断地运动
(3)氧气增强水的导电性
30.(1)用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察颜色的变化,然后与标准比色卡对照
碱性
(2)
(3)气体的溶解度随温度的降低而增加,凉开水温度低,二氧化碳的溶解度大瓶盖旋紧后,小苏打和柠檬酸反应生成二氧化碳,装置内气体增多,压强增大,气体的溶解度增大
(4)BD
(5)振荡汽水瓶,将生成的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊
五、计算题
31.(1)30:3:8(2)73.2%(3)3.2
32.(1)80%(2)20%选项
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中混有的氯化氢
将气体通过足量的氢氧化钠溶液
B
除去硫酸钠溶液中的稀硫酸
加入过量的碳酸钠溶液,过滤
C
鉴别黄铜和黄金
灼烧后观察颜色
D
鉴别氮肥(NH4Cl)和钾肥(KCl)
加熟石灰混合、研磨、闻气味
实验操作
实验现象
实验结论
_________________。
_________________。
该自制汽水中含有二氧化碳
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