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    2023-2024学年江苏省徐州经济技术开发区某校部编版三年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
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    2023-2024学年江苏省徐州经济技术开发区某校部编版三年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)

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    1. 下列词语中,加点字读音有误的一项是( )
    A. 处罚(chǔ) 窗明几净(jī) 缤纷(bīn) 回应(yìng)
    B. 准备(zhǔn) 稍息(shà) 挑战(tiǎ) 晾晒(liàng)
    C. 挣钱(zhèng) 喷香(pēn) 背书(bèi) 挨打(ái)
    D. 羊圈(juàn) 假日(jià) 压根(yà) 钥匙(shi)
    2. 选出书写完全正确的一组( )
    A. 莲蓬 姿势 相提并论B. 辨认 欧洲 烂竽充数
    C. 检查 烂漫 名杨中外D. 别致 配合 守株带兔
    3. 和“赗”的意思相近的是哪一项?( )
    A 财物B. 帽子C. 食物D. 动物
    4. 下列对加点字的理解不正确的一项是:( )
    A. 异乡(另外的,别的)B. 举世闻名(提出)
    C. 倍思亲(加倍,更加)D. 名扬中外(传布)
    5. 下列短语搭配有误的一项是( )
    A. 开心地玩耍 美丽的枫叶B. 动听的唱歌 仔细地听讲
    C. 美丽的图画 用力地鼓掌D. 年迈的老屋 细心地观察
    6. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
    A. 我认为,在唱歌方面,没有人能与他相提并论。
    B. 小燕子从南方赶来,加入这幅光彩夺目的春天画卷中。
    C. 同学们在学习上南辕北辙,谁也不愿意落后。
    D. 他没精打采地坐在那里,一句话也不说。
    7. 下列句子中没有病句一项是( )
    A. 小狗有一个特别灵活的鼻子。
    B. 月亮不但离我们太远,而且看上去只有盘子那么大。
    C. 造纸术是我国四大发明之一。
    D. 通过这次班会,使我懂得了安全的重要。
    8. 把词语依次填入下面句子中,最恰当的一项是( )
    我们牵着小狗走在回家的路上,小狗鼻子可 了,老远就闻到了事物的香味,朝家的方向跑去。妹妹唱着 的歌,歌声在空中 。
    A 灵巧 轻快 飘荡B. 灵巧 轻巧 荡漾
    C 灵敏 轻快 飘荡D. 灵敏 轻快 荡漾
    9. 小明在日记中写道:“金色的向日葵绽开了笑脸。”你能像小明一样用生动的语言表达出鲜花开放的样子吗?任选一种花卉,试着写一写吧。
    ____________________
    10. 现在很多班级都实行座位轮换制,你认为这种做法好不好?说说你的看法和理由。
    _____________________
    二、阅读与鉴赏
    阅读与鉴赏
    贴“福”字的由来
    材料一
    传说贴“福”字始于姜太公封神之时。各路神仙分派妥当,姜太公的老婆也来讨神位。姜太公无奈,便把她封为“穷神”,并规定凡是贴了“福”字的地方都不能去。老百姓便张贴“福”字,燃放鞭炮,驱赶“穷神”。
    材料二
    把“福”字贴在门上,最早的文字记载是宋代吴自牧的《梦粱录》:“士庶家不论大小家,俱洒扫门闾,去尘秽,净庭户,换门神,挂钟馗,钉桃符,贴春牌,祭祀祖宗。”“贴春牌”就是把“福”字写在红纸上,贴在大门上。由此可知,春节期间贴“福”字的风俗,至少在南宋已盛行。
    材料三
    大门上的“福”字,有“迎福”和“纳福”之意,所贴的“福”字必须郑重不阿,从来都是正贴,寓意“正福临门”。
    “福”字倒贴的地方,第一处是在水缸和垃圾箱上。由于水缸和垃圾箱里的东西要从里边倒出来,为了避免把家里的福气倒掉,便倒贴“福”字。这种做法是巧妙地利用“福至”来抵消“福去”,表达对美好生活的向往。第二处是屋内的柜子。柜子上倒贴“福”字,表示福气会一直来到家里、屋里和柜子里。
    11. 根据材料内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
    (1)传说人们贴“福”字是为了驱赶“穷神”。( )
    (2)大门上的“福”字可以倒贴,寓意“福到了”。( )
    (3)据周朝时的文字记载,人们春节时要把“福”字贴在门上。( )
    (4)倒贴“福”字,表达了人们对美好生活的向往。( )
    12. 材料二中的“桃符”是________的前身。由上述材料,我们可以知道,人们会在_________(传统节日)期间贴“福”字,我们学过的诗句“___________,____________”讲的就是这个节日。
    13. 根据材料三,我们可以知道,倒贴的“福”字主要出现在__________、__________和________上。
    阅读理解。
    大雁和鸭子
    ①大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。
    ②春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨,踏上了征程。
    ③夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着那天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我怕流汗,等凉爽些再走也不迟。”大雁顶着烈日,飞上了蓝天。
    ④秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧。”鸭子缩缩脖子说:“秋风起了,凉飕(sōu)飕的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。
    ⑤冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了,要不,一年就要过去啦!”鸭子 :“这么冷的天,要去,你自己去吧。”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁迎风斗雪,飞向远方。
    ⑥于是,鸭子的翅膀渐渐退化了, ,而大雁 ___14___。
    14. 根据意思从文中找出相应的词语。
    (1)柔和的风,明丽的太阳,形容天气好。 ( )
    (2)不怕寒冷,迎着寒风,勇斗冰雪。 ( )
    15. 鸭子和大雁虽然是亲兄弟,但它们的性格完全不同,你能从文中( )和( )中感受出来。
    A.它们说的话 B.它们的表情 C.它们做的动作 D.它们心里想的
    联系上下文,仿照文中划线句子,照样子填入合适的提示语。
    鸭子______:“这么冷的天,要去,你自己去吧。”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。
    16. 大雁和鸭子的共同理想是:______。他们最终能实现理想吗?读读文章,想想大雁和鸭子的结局,接下去写一写:
    于是,鸭子的翅膀渐渐退化了,______,而大雁______。
    17. 联系生活中的人和事,能帮助我们深入理解寓言中的道理。请联系你自己写一写:我的理想是:______,要实现理想,千万不能像鸭子______,而要像大雁______。
    三、表达与交流
    18. 习作。
    生活和学习中,我们要善于观察和发现。你做过什么难忘的小实验吗?给大家介绍一下吧。注意写清实验的过程、自己的心情变化和有趣的发现等。题目自拟,语句通顺,书写工整。
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