陕西省西安市铁一中学2023-2024学年七年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）

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一、积累和运用
1. 阅读语段，完成下面的题目。
翻开课本，总有一些人和事令我们心生感触，那是闻一多先生最后一次讲演时的气冲斗牛，声震天地；是端木蕻良在那亘古的底层里听到的声声召唤；是战士们翻越老山界时在悬崖峭壁间的席地而卧，hān然入梦；也是杨绛先生在老王离世后长久反思，终于明白那是幸运者对不幸者的愧zuò……无论是杰出人物的家国情怀，还是俗世凡人的微小光辉，都值得我们铭记与赞颂。
（1）根据语境，写出语段中加点字的正确读音。
气冲斗__________牛 亘古__________
（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
hān __________然入梦 愧zuò __________
2. 经典诗文默写。
（1） __________，明月来相照（王维《竹里馆》）
（2）双兔傍地走， __________？（《木兰诗》）
（3） __________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
（4）此夜曲中闻折柳， __________。（李白《春夜洛城闻笛》）
（5）表现木兰得胜归来后强烈愿望的诗句是： ______，______。（《木兰诗》）
3. 名著阅读，回答问题。
但当尼摩船长和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了……
这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。
（1）以上文段选自《海底两万里》，选段中的“这次战斗”是指______。
（2）读完本书，我们看到的是一位学识渊博的尼摩船长，是一位沉着冷静的尼摩船长；还是一位重情重义的尼摩船长。请结合相关情节，谈谈你对其中某个方面的理解。
4. 阅读语段，按要求完成下面的题目。
①一个人的能力与阅历有着密切关系，但是一个人的精力有限，不可能事事亲力亲为。
②对于人生来说，许多知识和经验是间接获得的，而读书恰恰是获得间接知识和经验最有效的途径。
③读书就是_______更多的人生，用他人的经历_______自己的阅历。
④一个人只有有足够的阅历，才能提高为官为政□做人做事的能力。
⑤阅历是最宝贵的财富，它能给我们的人生岁月带来无尽的遐想，使我们变得越来越稳重和理性！
（1）第①句中的加点词“但是”按照词性划分，属于__________词。
（2）请将下面的词语分别填在第③句的横线上。（只填序号）
A.品味 B.丰富
（3）请在第④句方框内填上恰当的标点符号。
二、综合性学习
5. 请你参加西安市图书馆组织开展的以“浸润书香，典耀中华”为主题的综合性学习活动。
（1）【活动一：晓主题】请把“浸润书香，典耀中华”这句话正确、规范、工整地书写在田字格中。

（2）【活动二：拟对联】本次活动组织读者观看了节目《带一本书去旅行》，结束后小铁为此拟写了一句上联“脚下行路千里远”，请你对出下联。（要求含“书”字）
（3）【活动三：明技巧】小铁同学准备选《黄河颂》参加本次线上朗诵活动，但不清楚下面这句的重读，请你帮他标注并阐明理由。（标注一处即可）
我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！
（4）【活动四：建良言】正值世界读书日，语文老师鼓励大家好读书、读好书。你的朋友小铁却说：“我平时学习忙，没有时间阅读，再说读书还不如做题效果明显。”请你联系实际生活说服他。
三、阅读
阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】
今年两会期间，科学教育成为了备受关注的热门话题。许多代表委员纷纷提议加强科学教育，促进科学素养的提升。教育部部长怀进鹏回答记者提问时说，对教育系统来说，科学教育是我们未来发展的主方向之一，它不仅影响未来的教育，也影响教育的未来，这里既有机遇也有挑战。他认为要想更好地抓住机遇、应对挑战，就必须积极拥抱科技与产业的变革，主动拥抱智能时代。全国人大代表、小米集团董事长兼CEO雷军建议，科学教育可将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容，设置通识课程，同时将相关内容纳入中小学社会实践活动。“从基础理念到简单应用，全面激发中小学生的兴趣，培养中小学生对科学的认知能力和应用能力，为未来发展打下坚实基础。”
（摘编自羊城晚报）
【材料二】
什么是中小学的“科学教育”？科学教育主要是青少年的科学教育，包含了科学知识、科学方法和科学精神。有别于传统教育的学科划分，科学教育更注重整体性，它跨越了学科的界限，用以解决真实世界存在的问题，让青少年深入理解这个世界。同时，科学教育也培养了青少年的逻辑思维，使他们变得愈发理性，能更好地接受整个世界的发展，愿意投身到科技创新中去。如果青少年的科学教育普及工作做好了，让每个孩子都有展现自己的机会，将来科创方面拔尖创新人才，也会不断涌现出来，这对国家科技自立自强太重要了。科学教育坚持以学生为本，因材施教，引导学生自觉获取科学知识，无形中涵养了科学精神和家国情怀。
（摘编自中国教育新闻网）
【材料三】
近期，我们在光明日报官方微博推出网络调查“好的科学教育应该什么样”，众多网友纷纷留言、投票、参与讨论。
（摘编自2024.4.9光明日报）
材料四】
学校和家庭到底该如何开展科学教育呢？从科技创新到学校的基础科学教育，都要重视科学教育课程的搭建。科学教育并非等同于科技比赛，而是从科学家的视角培养学生如何从解题到解决问题的科学思维。从科学教育的角度来看，解决真实问题很重要，例如实验中遇到的真实现象、生活中碰到的情景问题如何解决。我们有必要创造条件，让学生从纸面解题到实验室进行科学探索。这种探索必须动手实验，学校应该为学生提供和创造条件进行相关实验研究。另一方面，①_________，是引导学生把科学兴趣转向科学志趣的关键。让青少年科学教育从“知识输入”到“科创输出”，科学教师是学生科学信仰与科学世界观的启蒙者，是基础科学知识的传播者，是学生科学精神的培养者。因而科学教师队伍建设对科学教育的发展至关重要。同时，②________，也是开展科学教育的重要方法之一。经常有家长说不懂科学，不知道如何引导教育等问题。实际上家庭科学教育由孩子最亲近的人和他们一起进行，更不受时地的限制，往往是由孩子的兴趣、需要和情感诱发，采用他们最喜欢的游戏形式，寓教于乐。一些直接探索共同找出的答案，可以引导孩子主动去思考、去寻找问题的解决方案。探索的过程带给孩子的乐趣也远远超过知道结果本身。这时家长若再稍加点拨，就会使孩子萌发更大的探究欲望，这对于孩子将来的学习、工作和生活都将产生重大影响。总而言之，如何埋下科学启蒙的种子，激发对科学的兴趣，目前是学校和家庭共同面对的教育新命题。
（摘编自腾讯网）
6. 两会期间，许多代表委员为什么纷纷提议加强科学教育，请结合材料二简要概括。
7. 请根据材料四的相关内容，在横线上补写合适的语句。
8. 下列对材料内容概括与分析，正确的一项是（ ）
A. 科学教育不仅影响未来的教育，也影响教育的未来，它是我们未来发展的主方向之一。
B. 想让青少年深入理解这个世界，只需要特别重视科学教育，因为它跨越了学科界限，能解决真实世界存在问题。
C. 近一半网友认为好的科学教育应该注重引导探究，而小部分则认为要重视开发并提供实验资源。
D. 科学教师是学生科学教育的启蒙者、传播者和培养者，对科学教育的发展至关重要。同时科学教育也是家庭面对的新命题。
阅读下面的文字，完成问题。
饥馑年代里的阅读时光
①我是个思想成熟的孩子，成熟的原因很大部分源于阅读。
②法国作家夏多布里昂曾经这样描述他童年时代的阅读：“我会偷走小教堂里的蜡烛头，晚上阅读那些描写不安灵魂的充满吸引力的细节。”这样简单的句子在别人看来如此普通，甚至根本不曾留意，但是却让我想起了许多年前的那段漫长夏日，我在阅读能找到的各种书籍。尤其到了停电的晚上，守在半个蜡烛摇曳的烛光下，对汗水浸透的背心浑然不觉，目光全被手中翻阅的文字所吸引，兴奋地飞速浏览，恨不得一口气读完。现在我根本想不起来我那时在读什么书。是什么书还重要么？也许是经典之作，也许是一本泛滥的小册子，也许是一本微不足道的文学杂志，但随着我的目光恍惚，沉入梦乡，所有的故事也都中断了。
③阅读是我童年精神世界的最大收获。小时候经历过一场车祸，在病床上躺了三个多月。小朋友不能动弹是最受不了的事情，没有办法，父母就给我找了很多书读，借机转移我的注意力。那三个月估计是我读书最多的时候，我就像一只整日蠕动在桑叶间的蚕宝宝，一刻不停地啃食。我因此变得沉静，但也养成了读书驳杂的习惯。那时读书是没有章法的，不知道好与坏，精读与细读，文学与伪文学的区分，只知道故事好看，人物精彩，情节跌宕起伏，但是阅读的经验就是建立在大量阅读的基础上，读得多了自然就会分辨什么是好文字，什么是好的语感。这种好，是一种阅读的愉悦，是心灵的悸动，是见到一本好书不忍读完的莫名心态。
④我对阅读有上瘾之势，变成了近视眼。父母担心影响学习，渐渐限制我的阅读，家中很难找到一本书籍。
⑤印象最深的一次，是夏天的一个傍晚，家人吃过饭都去串门，我偷偷跑到姐姐房里找她的书。恰逢父亲回家看到房间的灯亮着，就问了一声。我或许是害怕又挨骂，竟鬼使神差地拉灭了房间的灯，钻到了床底。父亲警觉起来，以为家里进了贼，拿了把扫帚，贴身进门，开灯，扫视，俯身，掀开床帘。四目相对，那种尴尬，至今不知道如何描述。
⑥现在的少年大概不知道那个年代的农村，精神世界有多么荒芜，基本上每天都要停电，电视也不多见。只有书籍阅读是最少成本的。有时候想想，又很怀念那段没有手机和电脑的岁月，因为所有的精神饥渴，都是渴望读到一本书。有时候为了借阅一本书，需要走几里路，托人托朋友才能从邻村那里借到。为了防止别人要回去，防备被父母看见挨批，总是在夜深人静之后，偷偷地躲在被窝里阅读，在手电筒聚拢的光束下，那些本来面貌模糊的文字开始游走在一圈圈的光斑里，我的世界也跟着亮堂起来。倘若时间不够，别人又催得紧，就跟几个喜欢读书的朋友抄写一遍。甚至条件好的，还用相机拍照，然后冲洗出来阅读。为了读一本书，真的是无所不用其极，想尽了一切办法。都说八十年代是一个理想主义年代，这个年代里，对知识的渴求，对真理的渴望，对阅读不可遏制的汲取，是现在信息过剩，选择困难症的年代里无法想象的。也正是这种对知识的爱，支撑着我们在那些贫瘠的岁月里，获取力量，一点点地熬到现在。
⑦如今，有了自己的一方天地，就不停地买书、藏书，似乎是有种过度补偿的意味。就如同父母一辈，他们年轻时候经历过饥馑的岁月，对饥饿有种根深蒂固的恐惧，日子富裕之后，总会不停地储存粮食。劝他们把每年打下的粮食，留下足够的口粮，剩下的可以置换钱物，他们固执到充耳不闻，不听劝解。对他们而言，只有粮食是最踏实的依靠，而对我而言，童年最大的饥饿，是精神饥渴，不是没有吃饱饭，而是没有书读。等自己有能力，可以挣钱养家，就想不停地往自己的书房里屯书。只有那些看不完的书，摆放在书架上，散落在床头，堆放在马桶旁边，俯拾皆是的时候，心里才感到些许踏实。
⑧每个人的童年都不一样，但我们对童年的记忆，某种程度上，成为了我们人生中许多选择的出发点。因为小时候对书籍那种根深蒂固的热爱，书籍也成为了衡量我生活的一个标准。
⑨书是童年记忆里最深刻的孤独，也是现在生活中最富裕的慰藉。
（选文有删改）
9. 请概括作者回忆了哪些与阅读之间故事。
10. 请结合语境，回答括号里的问题。
①我就像一只整日蠕动在桑叶间的蚕宝宝，一刻不停地啃食。（从修辞的角度赏析）
②在手电筒聚拢的光束下，那些本来面貌模糊的文字开始游走在一圈圈的光斑里，我的世界也跟着亮堂起来。（品析加点词的含义）
11. 文章第⑦段提到父母对储存粮食的固执，好像与本文内容无关，能否删去，为什么？
12. 结合文章内容，揣摩下面加点词所表现出的人物心理。
①也正是这种对知识的爱，支撑着我们在那些贫瘠的岁月里，获取力量，一点点地熬到现在。
②而父亲自己却熬不住，当天就坐在台阶上抽烟。他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。（李森祥《台阶》）
13. “书是童年记忆里最深刻的孤独，也是现在生活中最富裕的安慰”这句话意蕴丰富，请谈谈你的理解。
阅读下面的文言文，完成问题。
甲：
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自《孙权劝学》）
乙：
①勤勉之道无他，在有恒而已。良马虽善走，而力疲气竭，中道即止。驽马徐行弗间，或反先至焉。是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。今人或有志于学，一旦发愤，不分昼夜，数十日后，怠心渐生，终以废学。孔子曰：“欲速则不达。”孟子曰：“其进锐者其退速。”此之谓也。
②立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜功效也。百里为期，捷行九十里而止，不可谓已至。事求有济，功贵其成，修业者其念之哉。
（节选自《孟子•公孙丑上》）
14. 解释下列句子中加点词语的意思。
①见往事耳_____
②即更刮目相待_____
③驽马徐行弗间_____
④怠心渐生_____
15. 下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ）
A. 蒙乃始就学 去后乃至
B. 而钱不湿 结友而别
C. 大兄何见事之晚乎 修业者其念之哉
D. 欲速则不达 险躁则不能治性
16. 将下列句子翻译成现代汉语。
立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜功效也。
17. 请联系甲、乙两篇文章和自己的学习经验，总结有哪些学习的好方法。
阅读下面的诗歌，完成问题。
逢入京使
【唐】岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
18. 诗歌前两句中的“漫漫”写出了此去路途的______。“龙钟”在这里的意思是________。
19. 假如作者与使者相遇时，有纸笔供他写家书，诗人会在信中表达怎样的情感呢？请你以第一人称为他代言。
四、作文
20. 作文题目
不闯红灯，是我和规则的约定；走进名著，是我和阅读的约定；追求进步，是我和成长的约定；关爱他人，是我和生活的约定……约定是一种承诺，是一份责任，也是一种素养。你有哪些与约定有关的经历和感触呢？
请以“我和______有个约定”为题，结合自己的生活体验，写一篇记叙文。
要求：①补全题目；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实地名、校名、人名相关信息；④不少于600字。
场景
事件
感受
①_______
飞速浏览
兴奋
车祸病床上
②_______
愉悦
在姐姐房间
③______
害怕
自己的一方天地
不停屯书
④_______