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    高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球运动的地理意义集体备课ppt课件

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    这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球运动的地理意义集体备课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了知能提升•探新知,知识点昼夜长短,日照时间,昼短夜长,北极圈及其以北地区等内容,欢迎下载使用。

    1.认识昼弧与夜弧。2.理解昼夜长短的变化规律。3.掌握昼夜长短的计算方法。
    1.读二分二至日的光照图示,总结规律。(1)反映:昼夜长短反映___________的长短。
    (2)昼弧、夜弧①形成:晨昏线把所经过的_______分割而成。②特点:除了在_______上和春、秋分日外,各地昼弧和夜弧不等长。③意义:表示昼夜长短。若昼弧比夜弧_____,则_______长、黑夜短;反之,则黑夜长、白昼短。
    2.昼夜长短的变化(以北半球为例)
    [温馨提示] (1)太阳直射某地,该地不一定昼最长夜最短,北半球各地夏至日(北半球)这一天昼最长,南半球各地冬至日(北半球)这一天昼最长。(2)太阳直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼极夜的范围越大。(3)同一纬线上各地同一天的昼夜长短相等(日出、日落地方时也相同);同一纬线的昼夜长短在一年中有两个日期相同(除二至日),且这两个日期近似关于二至日对称。
    3.昼夜长短的变化规律(以北半球为例)
    4.昼夜长短的时间变化规律(以北半球为例)
    5.正确理解昼夜长短的变化规律(1)抓住直射点的位置,分析昼夜长短的分布特点太阳直射点所在的半球位置,决定了全球昼夜长短的分布状况,太阳直射点在哪个半球, 哪个半球就昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。如下图所示:
    (2)抓住直射点的移动,分析昼夜长短的变化特点太阳直射点的移动方向,决定了昼夜长短的变化趋势,太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼变长,夜变短,如下图所示:
    (3)抓住特殊现象,突破昼夜长短纬度分布特点①对称规律南北半球纬度数相同的地区昼夜长短“对称”分布,即北半球各地的昼长与南半球相同纬度的夜长相等,例如,23°26′N的昼长等于23°26′S的夜长。
    ②等值规律:由于太阳直射点的回归运动,一年中地球上同一地点的正午太阳高度、昼夜长短、日出日落方位会出现两次等值。A.关于夏至或冬至对称的两个日期,其昼夜分布是一样的。下图为关于夏至或冬至对称的两个日期,其太阳直射点在同一条纬线上。如图:(a与b这两个日期关于夏至对称,c与d这两个日期关于冬至对称)
    B.关于春分或秋分对称的A、B两天,其昼夜分布关于赤道对称,即A昼长等于B夜长,A夜长等于B昼长。下图为关于春分或秋分对称的两个日期,其太阳直射点所在纬线关于赤道对称。如下图:(a与b这两个日期关于秋分对称,c与d这两个日期关于春分对称)
    ③昼夜长短的变化幅度赤道上全年昼夜平分;纬度越高(主要指赤道与极圈之间),昼夜长短的变化幅度越大,变化区间为0~24小时。④极昼、极夜现象极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。纬度越高,极昼(极夜)出现的天数越多。
    6.昼夜长短的计算方法(1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15°(2)根据日出或日落时间进行计算地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份(如下图所示)。昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2夜长时数=(日出时间-0)×2=(24-日落时间)×2
    [特别提醒] 理解昼夜长短应注意的几个问题(1)太阳直射某地,该地不一定昼最长、夜最短。如北半球各地夏至日这一天昼最长。(2)昼变长、夜变短不等于昼长夜短。如北半球昼变长说明太阳直射点向北移动,可能直射南半球,此时北半球昼短夜长。(3)太阳直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼和极夜的范围越大。(4)同一纬线上各地同一天的昼夜长短相等(日出、日落地方时也相同);同一纬线(除赤道)的昼夜长短在一年中有两个日期相同(除二分日),且这两个日期近似关于二至日对称。(5)同一地点,海拔越高、昼越长(日出更早、日落更晚)。
    问题探究材料 天安门广场国旗的升降时间,是根据北京的日出日落时间确定的。日期不同,国旗的升降时间也有所差异。每年1月11日到6月6日,升旗由早晨7时36分逐渐提前到凌晨4时36分,平均每天依次提前约1分钟;6月22日至12月30日,升旗时间由4时46分逐渐推迟到7时36分,平均每天推迟52秒钟。12月31日到1月10日与6月7日到6月21日,每天的升旗时间分别为恒定的7时36分与4时46分。国旗的降旗时间同样分为逐渐推迟和逐渐提前的两个时段。遇到阴天、雨天和雪天,升旗和降旗的时间与前一天相同。
    据以上材料,探究以下问题。(1)从游览时间上看,我们中学生去北京旅游,应选择暑假去,还是寒假去?为什么?(2)天安门广场升国旗的时间随不同季节调整的原因是什么?(3)每年1月11日至6月6日和6月22日至12月30日两个时段,北京的昼长如何变化?提示:(1)最好选择暑假去,因为此时为夏季,白天时间长,游览时间充足。(2)升旗时间是由日出时间确定的,日出日落时间是与昼长直接相关的。由于地球的公转,北京的昼长是随季节有规律变化的。(3)每年1月11日至6月6日北京的昼长逐渐变长;每年6月22日至12月30日北京的昼长逐渐变短。
    跟踪训练下表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间。根据表中的数据完成1~2题。
    1.四地按纬度从高到低顺序排列的是( )A.甲乙丙丁 B.甲乙丁丙C.丙丁乙甲 D.丁丙乙甲2.造成四地白昼时间差异的主要因素是( )①地球公转  ②地球自转③黄赤交角的存在  ④地方时的不同A.①② B.②③ C.③④ D.①③
    [解析] 第1题,纬度越高,昼夜长短变化幅度越大,赤道上终年昼夜平分(即为12小时)。丙、丁两地相对来说离赤道较近,昼夜长短变化比甲、乙两地小,而且丙地更接近赤道,纬度更低。甲地昼夜长短变化最大,纬度最高。第2题,黄赤交角的存在和地球公转运动产生各地正午太阳高度角的变化、昼夜长短变化和四季变化。
    3.读图,回答下列问题。
    (1)此时福建节气为_______,区时为_____点钟。(2)A地的日出时刻是_____点钟,昼长_______小时。(3)此时,E地的日影朝向_______方,地方时为_____时。(4)如果地轴对于黄道平面的倾角变小,夏至日时,福建昼长将变_____(长或短),全球热带的范围将变_____(大或小)。(5)一架飞机从图中B地途经C地飞往D地,飞行方向先向_______方向,再向_______方向。
    (6)飞机若从B地沿纬线逆自转方向向D地飞行,在飞机上的人看到昼夜更替的周期是( )A.一个太阳日 B.一个恒星日C.比一个太阳日长 D.比一个太阳日短
    [解析] 第(1)题,根据图中东经、西经的标注位置,0°经线以东为东经,以西为西经,判断地球自转方向为顺时针方向,所以图示区为南极俯视图。南极圈内有极昼现象。所以福建为冬至日,根据0°经线过昏线与赤道交点,可知0°经线的时间是18点,福建位于东八区,所以福建的区时为18+8-24=2点。第(2)题,根据图中信息,A点位于晨线上,0°经线过昏线与赤道交点,可知0°经线的时间是18点。根据图中的等份间隔,一份是45°,相差3个小时,不难得出A地日出时刻是3点。然后,根据昼长计算方法,昼长=(12-日出时间)×2,可以算出A昼长为18小时。第(3)题,日影朝向与太阳所在方向相反,根据光照图可知,太阳直射在C点所在经线上,所以E地的日影朝向北。根据0°经线
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