江苏省淮安市浦东实验中学2023-2024学年八年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）

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时间：120分钟 分值：120分
命题人 审核人：
★注意事项：请将答案正确填写在答题卡上。
一、积累与运用（共24分）
1. 阅读下面的文字，按要求答题
①淡黑的起伏的连山，仿佛是yǒng跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
②它震hàn着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。
③祖父好，在路上轻易不提_________（调停，调解）着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。
yǒng跃__________ 震hàn__________ 烧灼__________
（2）第三句，根据括号里的注释，在横线上填写正确的词语。
______（调停，调解）
（3）第二句划线的句子朗读时语调应 ，语速应 。（ ）
A. 升调 中速B. 升调 快速C. 曲调 中速D. 曲调 快速
2. 古诗文默写。
①________，君子好逑。
②________，悠悠我心。
③蒹葭萋萋，________。
④微君之躬，_________？
⑤________，风烟望五津。
⑥纵被春风吹作雪，________。
⑦孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，表现洞庭湖波澜壮阔、声势浩大的诗句是：“________，________。”
综合性学习。
3. 近日，实验初中某班开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参与。
（1）【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是（ ）
A. 仍怜故乡水，万里送行舟。B. 乡书何处达？归雁洛阳边。
C. 山气日夕佳，飞鸟相与还。D. 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（2）【新闻报道】古诗词诵读比赛结束后，宜传委员这次活动写了下面这则新闻。
为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，3月21日下午三点，我班在学校报告厅开展了古诗词诵读比赛活动。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，提高了大家对传统文化的鉴赏水平。
①你为这则新闻写一个标题（不超过15个字）
②比赛前，宣传委员想邀请学校文学社辅导员李兰老师担任比赛评委，如果你是宣传委员，在横线上写下邀请李老师的话。
二、阅读与理解（共56分）
（一）（5分）
阅读古代诗歌，完成下面小题。
桃花溪
唐·张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矾西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
4. 第一句的“隔”字用得好，试分析一下其表达效果。
5. 本诗除了借助桃花源来表达对美好理想的追求，还表达了什么情感？
（二）（14分）
阅读下面文言文，完成下面小题
【甲】
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】
滁于五代干戈之际，用武之地也。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争。今①滁介江淮之间，民安于畎亩衣食，以乐生送死②。而孰知上③之功德休养生息涵煦④于百年之深也。
（节选自欧阳修《丰乐亭记》）
【注释】①今：北宋。北宋结束了唐末到五代的战乱。②送死：去世后能得到好的安葬。③上：皇上。④涵煦：滋润化育。
6. 用“／”给下面句子划分节奏。（只划2处）
而 孰 知 上 之 功 德／休 养 生 息／涵 煦 于 百 年 之 深 也
7. 解释下面加点的词语。
（1）便要还家（ ） （2）遂与外人间隔（ ）
（3）寻向所志（ ） （4）孰知上之功德（ ）
8. 把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
（1）乃不知有汉，无论魏晋。
（2）民安于畎亩衣食，以乐生送死。
9. 选文中的滁人和桃源人都过上了安居乐业、丰衣足食的生活，但其形成的原因各有不同，试简述。
（三）（14分）
盲盒正逐渐成为青少年消费中热度较高的产品类型，而关于盲盒的争议不断。班级将围绕“盲盒”话题展开讨论，请你参与。
【材料一】
盲盒，顾名思义，重点在于“盲”，同样的包装里装着不同的玩偶手办，盒身上通常有整个系列的玩偶造型图片，但在你付完钱、拆开盒子前，你并不知道自己究竟选中的是什么款式。
定价适中、充分利用好奇心这几大属性是盲盒一出世就受到年轻人喜爱的主要原因。盲盒具有收藏性、设计性的特点，迎合了年轻人对“萌文化”的喜爱，满足了他们的个性审美需要，体现了新一代年轻人的精神文化需求正日渐增长，是消费升级的一种表现。
[《光明日报》（有删改）]
【材料二】
（选自《艾媒网》）
【材料三】
如果想同时拥有“大隐藏”和“小隐藏”，概率只会更低。许多盲盒的隐藏款出现的概率为1/72、1/144。有些人花了5000-7000元，就为了买一个隐藏款，直接买了一箱，一箱里才可能出一个（隐藏款）。
就像买彩票一样，在赌博心理作用下，玩家们会不断尝试。赌输了，心有不甘继续开下一个盒子；赌赢了，极大的满足感和炫耀心理，也会驱使玩家继续开盒。
大家一起购买盲盒，其实是“羊群效应”——个人的观念或行为由于群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化。
[选自《中国新闻网》（有删改）]
【材料四】
一个人购买盲盒，可能是因为他身边的人都在购买和讨论盲盒，而他需要通过参与其中来获得其他人的肯定和接纳，从而找到归属感；一个经常在社交媒体上分享抽盲盒过程的人，可能需要的是享受被人关注的快乐以及与人分享的喜悦。“找到真正的需求，用更健康、更有建设性的方式去满足这些需求，才是解决问题的根本之道。”
[《半月谈》（有删改）]
【材料五】
未成年人自控能力较差，对盲盒中不确定的产品会产生较强的期待感，这种期待感可能会逐步“成瘾”。同时，购买盲盒获利的概率极低，让青少年过早涉足投机行为，不利于青少年健康人格的培养，会让部分青少年认为可以通过投机取巧来赚钱获利。
[《人民网》（有删改）]
10. 小组同学筛选了以上材料。从材料推测最有可能成为本期话题的一项是（ ）
A. 盲盒是什么？
B. 盲盒热背后的“坑”。
C. 细说盲盒，理性入手。
D. 盲盒的未来发展，还好吗？
11. 有同学不理解材料三“羊群效应”这一概念，请你结合材料二、四，作一个通俗解释。
12. 同学想用材料二说明“购买盲盒是非理性消费”，你是否赞同？
13. 妹妹给你发来一条信息，请你给她写一段回复。
妹妹：同学们都有盲盒，我也想要。下个月生日，希望爸妈给我买那套限量版盲盒！只是价格要2000，好贵，希望梦想成真！一定超开心。
要求：（1）结合材料和生活体验展开论述。（2）条理清晰，表达得体，语言有说服力。（3）120字左右。
（四）（7分）
名著《经典常谈》阅读，完成下面小题。
请你根据《说文解字》中对造字的六个条例的解释，完成选择题。
一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部都相同或一部分相同，可以互相解释的，便是转注字，也可以叫作同义字。六是“假借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。
14. 下列说法错误的一项是（ ）
A. 汉字“鱼”“口”“耳”“手”“田”等都是象形文字。
B. “刃”字，在“刀”形上加一点，指示刃之所在，“刃”是指事文字。
C. “人”“言”为“信”，“信”是会意文字。“江”“河”是转注文字。
D. “令”本义是发号，假借为“县令”的“令”，这是假借文字。
15. 请你仿照示例，结合《经典常谈》中《（诗经〉第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。
（五）（16分）
阅读下面文字，完成下面小题。
无“锂”也能行遍天下
刘霞
①如今，锂电池已成为日常生活中不可或缺的设备，广泛应用于手机、电脑、可穿戴设备、新能源汽车等领域，几乎是“有锂走遍天下”。
②由于锂电池也存在明显的缺点，不少国家的政府和企业纷纷加快步伐，布局“后锂电池”时代，比如欧洲有些机构致力于研制镁电池和锌电池、宁德时代推出了钠电池等。正如《日本经济新闻》杂志网站在近日报道中指出的，围绕锂电池替代品的全球竞赛已经开始！
③锂电池诞生于上世纪60年代，上世纪90年代开始由日本索尼公司实现商业化，与其“前辈”镍氢电池、铅酸电池相比，能存储更多电能，如今已经飞入寻常百姓家，广泛应用于新能源汽车、个人电脑、智能手机等产品；它还可以储存太阳能和风能，让无化石燃料的世界成为可能。
④鉴于锂电池为人类作出的巨大贡献，2019年，三位“锂电池之父”荣膺诺贝尔化学奖，锂电池也成为今天蓄电池行业的“当家花旦”。
⑤但锂电池的最大缺点就是成本高。只是用在智能手机上述好，如果需要大规模储存电能的话，就需要相应的大型电池。日本经济产业省的资料显示，如果想让锂电池蓄电系统的蓄电成本达到与抽水蓄能电站持平的2.3万日元（约合1250元人民币）/千瓦，简直就是痴人说梦。
⑥此外，锂电池原材料锂、镍、钴的产地分布极度不均，且全球的锂和钴矿藏并不能完全用于生产。锂在地壳中的储量为0.0065%，全球储量仅有8600万吨；相比之下，钠、镁、锌的储量要高得多；钠在地壳中的储量为274%；而镁在地壳中的含量更是高达13.9%。
⑦因此，科学家们将目光投向了镁、锌、钠等元素。
⑧例如，英国剑桥大学、丹麦和以色列的知名理工科院校、德国和西班牙的研究机构共同发起了一个名为“欧盟镁交互电池共同体”（E-Magic）的研究项目。这个为期4年的前瞻性项目得到了欧盟的资金支持，目标是研发能量密度超过1000瓦时/升（相当于锂电池2倍）的、对环境友好的可充电镁电池。
⑨研究人员称，这种电池以金属镁作为负极，由于一个镁离子携带两个电子，与只能携带一个电子的锂离子相比，镁电池的容量翻了一番，目前研制成功的镁电池已经可以反复充放电500次以上。
⑩据悉，2020年，美国休斯顿大学姚彦教授课题组联合北美丰田研究中心成功研发出一种非常有前景的高能量镁电池，其潜在应用范围包括电动汽车、可再生能源系统的储电池等。虽然眼下这款电池连续充放电只有200余次，但研究团队认为，他们已为更安全、性能更高的镁电池我到了研究方向：正极使用有机化合物、负极使用花四酮（PTO）实现快速且可逆的氧化还原过程，基于硼团簇的弱配位电解质则使离子运动更快。这种先进的阴极和电解质设计对镁电池的发展具有重大的指导意义，并将加速镁电池技术的商业化步伐。
⑪此外，日本东京都立大学教授金村圣志野研发出正极使用氧化锰、负极使用金属镁的电池。虽然与锂电池相比，目前镁电池的性能还处于较低水平，但其潜力值得挖掘。未来，研究人员将着重解决电解液的改性问题，并加强电极材料的研究。
⑫和镁同样引人注目的还有锌。日本东北大学小林弘明副教授和本间格教授研发的新型锌离子电池使用水溶液作为电解液，取代了传统的有机溶剂，降低了电池起火的风险。来自美国西北太平洋国家实验室和德国明斯特大学的研究人员也合作研发出一种“锌金属双离子电池”，该电池由锌阳极、天然石墨阴极和双离子盐水溶液组成。
⑬今年7月，中国宁德时代公司发布了一款钠电池，具备迄今全球最高的能量密度和超快充特性（15分钟可充电80%），预计宁德时代将不断提升钠电池的能量密度，并有望于2023年形成基本产业链。
⑭尽管各种替代性技术研究如火如荼，但从目前的发展情况来看，无论是镁电池、锌电池还是钠电池，在技术和材料方面仍有很多难题需要解决。比如，镁离子体积小、电荷密度大、极化作用强，难以插入到多数基质中去，较难形成嵌入式化合物。因此，可供选择的正极材料受限。
⑮鉴于此，也有科学家致力于深入挖掘锂电池的潜能，改善锂电池的性能，研发质量更好的锂电池。
⑯据《日本经济新闻》报道，日本汤浅公司与关西大学合作，开发出一款以作为正极活性物质的锂硫电池，其质量能量密度可达现有锂电池的2倍左右——目前常用于纯电动汽车的锂电池质量能量密度约为200—300瓦时/千克，而此次开发的锂硫电池质量能量密度则超过了370瓦时/千克。
⑰研究人员解释说，理论上来说相同尺寸情况下，锂硫电池的容量可达传统锂电池的8倍，但却存在电导率低、中间产物易溶于电解液等问题，而他们最新研制出的锂硫电池采用了有微孔的碳粒，规避了上述两个问题。汤浅公司表示，希望到2023年能将其锂硫电池的质量能量密度提至500瓦时/千克。
（选自2021年12月《中国科技网》，有删改）
16. 下列表述不符合文章内容的是（ ）
A. 由于锂电池存在明显的缺点，各国围绕锂电池替代品的全球竞赛已经开始。
B. 锂电池如果需要大规模存储电能的话，就需要相应的大型电池，要实现这一做法是比较困难的。
C. 高能量镁电池的研发，为更安全、性能更高的镁电池找到了研究方向。
D. 中国宁德时代公司发布钠电池，提升了能量密度，已形成基本的产业链。
17. 文章主要介绍了哪几方面的内容？
18. 锂电池存在哪些缺点？
19. 简析第⑥段划线句子的说明方法及作用。
20. 简析第⑪段加点词语的表达效果。
三、表达与交流（共40分）
21. 进入初中，我们整天埋首于书山题海，你有多久没有关注过窗外的世界了呢？别再犹豫，推开窗吧，让眼睛和心灵飞翔在蓝天下。
请以“推开窗，阳光正好”为题，写一篇文章。
要求：（1）请根据自己的生活经历或体验写作；（2）诗歌除外，文体不限，不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
原句
原义
教育意义
如切如磋，如琢如磨。
指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。
做学问要精益求精。
靡不有初，鲜克有终。
凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。
① _____________
它山之石，可以攻玉。
别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。
②_____________