福建省莆田第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题

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考试时间：75分钟
单项选择题（共22题，1-20题每题2分，21-22题每题3分，共46分）
1. 下列关于植物生长调节剂在生产实践上的应用，符合实际的是
A. 用乙烯利催熟的水果会引起儿童性早熟
B. 用脱落酸处理黄瓜的幼果，可防止果实脱落
C. 用生长素类似物处理二倍体西瓜幼苗，可得到四倍体西瓜
D. 用赤霉素的拮抗剂矮壮素处理小麦后植株矮小、节间短
2. 某研学小组在校园试验田扦插繁殖药用植物两面针种苗。下列做法正确的是
A．插条只能保留1个芽以避免养分竞争
B．插条均应剪去多数叶片以避免蒸腾作用过度
C．插条的不同处理方法均应避免使用较高浓度NAA
D．插条均须在黑暗条件下培养以避免光抑制生根
3. 下图中曲线C表示某植物茎的生长反应与生长素浓度的关系，如果将同样浓度的生长素施用于侧芽，能反映侧芽生长状况的曲线是
4. 下列关于生态平衡的说法，不正确的是
A.生态平衡就是生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态
B.处于生态平衡的生态系统的各种组成成分保持不变
C.处于生态平衡的生态系统，具有结构平衡、功能平衡、收支平衡三个特征
D.生态平衡的原因是生态系统具有一定自我调节的能力
5. 某地区蝗虫在秋季产卵后死亡，以卵越冬。某年秋季降温提前，大量蝗虫在产卵前死亡，次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降的合理解释是
A. 密度制约因素导致出生率下降 B. 密度制约因素导致死亡率上升
C. 非密度制约因素导致出生率下降 D. 非密度制约因素导致死亡率上升
6. 大树杜鹃为濒危珍稀植物，是杜鹃花属中最高大的乔木树种。大树杜鹃林下凋落物厚，种子难以散布到土壤基质层，因而发芽率低；其幼苗生长缓慢，要生长很长时间才开花；且该树种对温度、湿度等条件要求苛刻。下列说法错误的是
A. 影响大树杜鹃发芽率的生物因素主要是林木郁闭度
B. 生物多样性促进生态系统中基因流动和协同进化体现了生物多样性的间接价值
C. 大树杜鹃有性生殖能力较低，积极进行人工繁育可有效促进种群数量增加
D. 在原产地适度清除林下凋落物并建立自然保护区是对大树杜鹃的有效保护
7. 将小球藻在光照下培养, 以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是
A. 可以采用取样器取样法对小球藻进行计数
B. 取等量藻液滴加到血细胞计数板上，盖好盖玻片，稍待片刻后再计数
C. 若一个小格内小球藻过多，应稀释到每小格1-2个再计数
D. 为了分析小球藻种群数量变化总趋势，需连续统计多天的数据
8．对海南某地红树林修复优选树种红海榄群体中某年3月份的所有个体进行胸径的测量计算（以胸径2cm为标准划分龄级，其中胸径