四川省射洪中学校2023-2024学年七年级下学期5月期中考试语文试题

这是一份四川省射洪中学校2023-2024学年七年级下学期5月期中考试语文试题，共8页。试卷主要包含了选择题，积累运用，阅读理解，写作实践等内容，欢迎下载使用。
试卷满分150分 考试时间120分钟
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下面文段中加点字注音有误的一项是( ▲ )
1926 年3月18日，以北京大学生和中学生为主的2000多人的请愿团，向反动的段祺瑞执政府请愿。请愿队伍竟然遭到卫队开枪射击，死伤四十多人。
如今，“三·一八”烈士纪念碑静静地A(chù)矗立在圆明园内。这座纪念碑，和圆明园中那些知名的景观相比，实在是微不足道。“三·一八”烈士的事迹，在当今也算不得B妇孺(rǔ)皆知，但他们反对卖国C气冲斗牛(dǒu)的呼喊声值得我们每一个中学生D铭(míng)记。当然，该纪念的不只有他们，还有无数为了祖国的命运卓越奋战的英烈。清明祭英烈活动的意义是不言而喻的。在此，我们郑重倡议，每个同学都应怀追思之心，发扬和继承先烈的遗志，为民族复兴而奋斗。
A.A B.B C.C D.D
2.下列句子书写完全正确的一项是( ▲ )
A.小张愧诈地笑了笑：“其实，你才算我的良师益友呀。”
B.我们应该有一颗悲天悯人的心，关爱弱势群体。
C.王老师悔人不倦的精神，博得全体同学及其父母的爱戴和赞扬。
D.竹蔑是一种优质的材料，可以用来制作各种家具和工艺品。
3.依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( ▲ )
①父亲 地说：“我和你妈商量了，你报名参军的事，我们绝不阻止，全力支持你！”
②绿色生活方式已是中国新时尚。热爱自然的情怀， 成生态文明建设的强大动力。
③遂宁市大型亲子山水实景奇幻剧《丝路神灯》，以全新的观演 带领观众进行了一次“古今穿越”。
④文化保护是一场同时间的赛跑，因为随着时间 ，那些留下的文物、遗迹都不可避免地日渐老化。
A.郑重 凝结 模式 流失 B.慎重 凝聚 模型 流逝
C.郑重 凝聚 模式 流逝 D.慎重 凝结 模型 流失
4.下列加点词语使用不正确的一项是( ▲ )
A.小红虽然天资聪明，但他知道不耻下问才能更好地发展自己。
B.小李在演讲中表现出色，她如释重负地走下讲台，感到自己的努力得到了认可。
C.在大自然面前，人类的力量显得微乎其微。
D.那些年，我们曾经走过漫长的路，经历过生活地曲折品尝过岁月的苦涩，颠沛流离，只为那一份不灭的信念。
5.下列句子没有语病的一项是( ▲ )
A.我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。
B.中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。
D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。
6.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( ▲ )
①凡是普通的花草树木，随便地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等，只能称为盆植。
②如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。
③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。
④此外还有水石，以石为主体，或横峰.或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。
⑤至于盆景，那么除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等。
A. ①⑤②③④ B. ①⑤③②④ C.③②⑤④① D.③①②⑤④
7.下列对语段中加点的词的词性判断不正确的一项( ▲ )
A.“嗯，我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。 (叹词)
B.那根很老得毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟声词 )
C.“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。(助词)
D.上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声的谈着话。(介词)
8.下列对课文内容的理解，错误的一项是( ▲ )
A.《叶圣陶先生二三事》这篇记事散文采用以小见大的写法，通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律己严的节操和风范，语言平易质朴，文字简练，但内蕴深，需要细细口味，字里行间流露出作者的追思和景仰之情。
B.《驿路梨花》这篇小说以梨花为喻，为线索，以“我”和老余一晚一早的所见所闻顺序在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了西南边疆少数民族助人为乐，热情好客的淳朴民风，赞美了互帮互助的良好社会风貌。
C.《老王》散文围绕与老王的交往展开叙述，兼用逻辑顺序和时间顺序编排，本文以近乎白描的手法，娓娓讲述老王的故事，平和的语调中时时流露出叹惋和感伤。
D.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《呐喊》，这篇小说选材详略得当，详写了阿长给“我”买《山海经》一事。文中深切怀念了“我”的保姆长妈妈。
二、积累运用( 26 分)
◆诵经典，领语言之妙
9. 古诗文默写填空(每空1分，共10分)
古典诗歌是一种悠久的合唱，群体的美声。中华民族是名副其实的“诗歌民族”。
(1)《陋室铭》中表现作者对自己摆脱喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：“ ▲ ， ▲ 。”
(2)对阡陌纵横的农业中国来说，诗歌中蕴含着雨水和节气的信息：“ ▲ ， ▲ 。”(赵师秀《约客)
(3)对仁义礼信的道德中国来说，诗歌中寄托着不与世俗同流合污的美好君子形象：“ ▲ ， ▲ 。”(周敦颐《爱莲说》)
(4)《贾生》诗中从正面着笔，丝毫不露贬意，仿佛热烈颂扬汉文帝待贤态度之诚、之谦的诗句是：“ ▲ ， ▲ 。”
(5)《过松源晨炊漆公店》用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：“ ▲ ， ▲ 。”
◆品经典，悟情思之美
10.品读诗歌完成下面小题 。(5分)
春兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
注释：流莺，即莺。流，谓其鸣声婉转。
(1)请用优美的语言，并展开联想，描绘一二句所展现的画面。(3分)
(2)这首诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)
◆感经典，练思维之缜
11. 传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。(7分)
(1)【知“孝”道】请收集有关孝亲的经典名句，写出你最喜欢的一句。(2分)
(2)【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母。新时代，“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的发现。(3分)
A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
(3)【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌?请选择《论语》中的一句名言进行劝说。(2分)
A.父母在，不远游，游必有方。(意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。)
B.事父母几谏。(意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。)
◆荐经典，传文学之蕴
12. 结合小说《骆驼祥子》的阅读，完成下面小题。(4分)
(1)《骆驼祥子》描述了20年代军阀混战时期人力车夫祥子的悲惨命运。请完成以下祥子人生起伏图，品味时代悲剧。(2分)

(2)小说中祥子的性格先后发生了怎样的变化？(2分)
三、阅读理解(40 分)
(一)阅读下面的文字，完成13——16题(12分)
幸会，妈妈
张春
我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作。她的本职业务顶呱，现在已经60多岁，对数字依然非常敏感，心算精确到个位数。
我小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。她就给我在胸前吊了一粒甘草片。
因为甘草片比手指头好吃，我就不吃手指头了。那时，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹。也想跟上去。妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼顶上，瞅着下面没人把西瓜扔了下去，然后说：你们看，摔下去就是这个样子！”
还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时候，我一边伤心地大哭，一边去上学。走出好远，后边远远传来妈妈的声音，她边喊边跑：哪吒没有死——被他师父救活了——不要哭了！她起码追了200米。
我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。妈妈仔细地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我，说：“青春真好，还有人给你写这样的信。”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事，就是从第一封类似的书信开始的，我却松了一口气，好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。
但我们之间也不都是美好时光。正处于青春叛逆期的我也跟她吵过，说等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了！妈妈沉默良久，叹了气，说：我们大人也有心情不好的时候，你看看《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？
小时候上学，爸妈很少接送我，下雨也一样。家里的伞都是长柄的大黑伞，我个子矮，不喜欢带大黑伞，所以经常淋雨。过了十几年，我随便抱怨了一下这件事，妈妈后来几次跟我说：“那时候我怎么就那么蠢，不知道给你买一把小伞呢？我们也是第一次做父母，你要原谅我们啊。”又一次回家，她给我买了一把最轻便的小花伞。那时我已经30岁了。
后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的40天，她竟然还胖了些。她虽然没有怎么睡觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部吃掉了。情绪上受不了的时候，自己跑到厕所里哭一场。后来，爸爸还是走了。她规定自己每天只准痛哭一个小时，剩下的时间就要振作起来。她说：“要疯掉还不容易？可我疯了，我那两个孩子怎么办？”
命运是猜不透的。爸爸去世仅一年，我刚上大学，却突然得了一种怪病。在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了。但妈妈心不死，她照样背着我，一家一家的医院去看，到处寻访偏方和疗法。当时在北京看病太难了，每次排队要排四五个小时。我想，妈妈的心该被烧焦了吧？稍有闲暇，她就摸着我，因为打了好多针而布满淤青的手，说：不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上？”最后，她竟然自己研究医书，自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩手法，能准确地摸索出我任何地方的疼痛，最后对症下药。
半年后，我站起来了，居然回到北京继续上学。
今年3月，妈妈到厦门来看我，我们去海边散步。妈妈笑着说，她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理，变得很会走路了。她说：要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。”
我看到她平静地望着远方，脚步均匀地走着，全身显出协调而动人的姿态。我突然涌出一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出：
幸会，妈妈！”
(原载《青年文摘》，有删改)
13. 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是 ( ▲ )(3分)
A.这是一篇记叙性散文，作者回忆了发生在母女之间的大量往事，展示了一位平凡而伟大的母亲在教育和影响女儿健康成长路上的感人故事。
B. 本文以时间为序组织材料，通过妈妈在生活上对女儿细心关怀、心理上无声教化和女儿生病后奋不顾身地照顾等往事，表现了妈妈对女儿的深情。
C.这一对母女历尽生活的各种不幸，母女间也曾产生过不少矛盾，有时到了反目的地步，可作者却写得曲折动人、生动有趣，富有文学性。
D.写真人实事的文章一是材料要丰厚，件件经过精心选择；二是组织要讲究，使全文中心明确，浑然一体。本文达到了这一要求。
14.依据文章内容，填写下表。(4分)
15. 文章标题 “幸会，妈妈”有何意义？(3分)
16.文中的 “妈妈”教女有方，请结合原文和链接材料，谈谈你对 “智慧型父母”的看法或感悟。(2分)
【链接材料】小羽学习成绩一直不错。最近，妈妈发现她的学习成绩下降，很是着急，也很奇怪。于是就跟踪她，查她的手机短信，偷翻她的日记本，终于发现女儿和一个叫大纲的男孩子来往密切。妈妈大发雷霆，把女儿一顿臭骂。并且，没收了女儿的手机，不让他们来往。甚至妈妈还告到老师那里，让老师帮着分开他们。她专门顾人接送孩子上下学。没有想到的是，妈妈的做法令女儿极为反感，干脆和妈妈冷战”。对妈妈的询问不理不睬。妈妈非常难过地来找咨询师，泪流满面地说：我的女儿怎么了？为什么原来的乖乖女，现在对我这么冷漠？
(二) 阅读下面文章, 完成17～20题。(13分)
拾荒
万吉星
①深秋的凌晨，天气已经转凉，离天亮还有一个多小时，大街上冷冷清清的，昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长，她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱，将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。
②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子，从垃圾桶旁直起佝偻的身躯，用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声，她循着声音，目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿，环顾四周，除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑，鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来，发现婴儿脸色青紫，气若游丝，柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。
③王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里，一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒战，内心涌起一丝悲凉。
④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了，本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周，儿媳就给她下最后通牒：“这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症。”
= 5 \* GB3 ⑤“好歹也是一条命啊!”王婆婆叹息着，但面对争吵，最后还是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。”
⑥好景不长，真应了儿媳的那句话，孩子患有先天性心脏病，得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊!可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。
= 7 \* GB3 ⑦倾其所有，只够三天。第四天，医院通知续费，说手术费还差得多。王婆婆打电话给儿子，可还没说完，儿子就不耐烦地说：“我看你是吃饱了撑的，没事找事。”
= 8 \* GB3 ⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上，不禁老泪纵横。一束阳光从窗户里斜射进来，像舞台上的追光灯，正好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景，引起了一个年轻人的注意，他悄悄举起相机，迎着走廊的侧逆光，按下了快门。
= 9 \* GB3 ⑨第二天，当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴，身患疾病盼救助》的新闻报道，随后，电台记者来了，电视台也扛着摄像机来了，越来越多的陌生人来了，铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来，短短一周，30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。
= 10 \* GB3 ⑩然而，这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后，在付出10多万元的医疗费之后，孩子还是走了。
⑪在王婆婆心痛欲绝的时候，儿子儿媳来医院找到她，态度诚恳地向她承认错误，还把她接回了家，破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴，并不停地往她碗里夹菜，饭后，儿媳向她诉起苦来：“妈，你看孩子们渐渐大了，长期租房也不是个事儿，听说下月房租又要涨了，我看不如我們直接买一套60平方米的房子吧，首付也就10多万元，你那儿不是还剩...”
⑫王婆婆没有说话，苦笑了一下，然后头也不回地走出了家门。
⑬一年后，老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成，孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个陌生的城市，拖着一个破旧的编织袋，捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西
17.参照下面的表述，将小说情节补充完整。(4分)
凌晨拾荒，捡养弃婴→① ▲ →为救弃婴，倾其所有→无助之中，八方相助→子辈相求，决然离去→② ▲ 。
18.小说第⑫段中写到“王婆婆没有说话，苦笑了一下，然后头也不回地走出了家门”，请你描写此刻王婆婆的心理活动。(3分)
19.阅读第⑥段画线句，从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析。(3分)
可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。
20.小说②③段王婆婆捡弃婴的情节，时间很短却用了大量的篇幅来描述，⑬段仅用“一年后”三个字一笔带过这一年发生的事情。作者为什么这样写?(3分)
(三) 阅读下面甲、乙两则文言文，完成21～25题。(15分)
【甲】 康肃问曰：“汝亦知射乎?否射不亦精乎?”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安收轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱带其口，徐以构的油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因口：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遗之。
【乙】钱氏①据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级钱帅登之患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓②之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束③，六幕④相联如胠箧⑤。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
(沈括《梵天寺木塔》)
【注释】①钱氏：指五代时吴越国君钱氏。后文的钱帅，是他的后嗣。②喻皓：五代末、北宋初著名建筑工匠。③弥束：木板上下更加紧密约束。④六幕：指上、下、左、右、前、后六个方位面。⑤胠箧(qū qiè)：打开的箱子。
21.解释下列加点的词。(4分)
①但微颔之( ▲ ) ②笑而遣之( ▲ )
③乃以瓦布之( ▲ ) ④人履其板( ▲ )
22.下列加点词的意思和用法相同的一项是( ▲ )(3分)
A.公亦以此自矜 乃以瓦布之B.但微颔之 但逐层布板讫
C.尔安敢轻吾射! 上轻，故如此D. 匠师如其言 六幕相联如箧
23.给划横线的句子断句。(断两处)(2分)
方两三级 钱帅登之 患其塔动
24.用现代汉语翻译下列两个句子。(4分)
(1)康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”
(2)密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。
25.两文刻画人物的方法有何相同之处?请结合康肃公与喻皓两个人物形象进行说明。(2分)
四、写作实践(60分，其中书写占3分)
26.请从以下两题中选做一题。
(1)对史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对鲁迅先生来说，长妈妈买来的《山海经》，是一缕芬芳;对端木蕻良来说，亲手种下的白菜，是一缕芬芳……在你的记忆深处，一定也有那么一缕芬芳，温暖了你的心房。
请以“记忆里的那一缕芬芳”为题，写一篇文章。
(2)尽管每一天是那么的平凡普通，但在学习和成长的征程中总不缺少惊涛骇浪的袭击。只有以勇敢地姿态、坚强的意志、非凡的智慧去面对，我们才能收获新的自我。
请以“这一次，我收获了_______”为题写一篇文章。
要求：
①内容具体，有真情实感。②除诗歌外，文体不限。③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。4不得抄袭。⑤不少于600字。▲
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时间
情节
妈妈的心理或变现
我”上初中的时候
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仔细地、笑眯眯地
后来
妈妈陪护生病住院的爸
(2) ▲
我”上大学生病的时候
(3) ▲
心焦
今年3月
妈妈和我去海边散
(4) ▲
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