|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    河北省沧州市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附答案)
    立即下载
    加入资料篮
    河北省沧州市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附答案)01
    河北省沧州市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附答案)02
    河北省沧州市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附答案)03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    河北省沧州市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附答案)

    展开
    这是一份河北省沧州市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附答案),共12页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:
    1. 近日,世界卫生组织(WHO)已确认赤道几内亚首次爆发马尔堡病毒病。马尔堡病毒是一种毒力较强的病毒,可引起病毒性出血热。检测发现马尔堡病毒的遗传物质与HIV相同,则其遗传物质彻底水解得到的有机物种类是( )
    A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种
    2. 辣椒是两性花植物,其果实原本是印第安人的一种调味品,在哥伦布发现新大陆后便在世界各地传播,我国的川菜和湘菜更是离不开辣椒。辣椒果皮的红色(A)对黄色(a)为显性,下列有关叙述错误的是( )
    A. 基因A与a的根本区别是碱基排列顺序不同
    B. 黄辣椒植株与红辣椒植株杂交,需要对母本去雄并套袋
    C. 黄辣椒植株与红辣椒植株杂交,后代均为红辣椒
    D. 可通过与杂合红辣椒植株杂交来判断某红辣椒植株是否为纯合子
    3. 人的双眼皮和单眼皮是由一对等位基因控制的相对性状。某校的研究性学习小组调查了人类眼睑的遗传情况,其中有一对都是双眼皮的年轻夫妇,男方的父亲是单眼皮,女方的妹妹也是单眼皮,但女方双亲都是双眼皮。这对年轻夫妇中女方是单眼皮基因携带者的概率及生出单眼皮女孩的概率是( )
    A. 1/2,1/12B. 1/2,1/6C. 2/3,1/6D. 2/3,1/12
    4. 茶文化是中国特色传统文化,我国种植茶叶的历史已有4700多年。茶叶的宽叶(B)对窄叶(b)为显性,有芽茸(C)对无芽茸(c)为显性,这两对等位基因独立遗传。杂合的宽叶有芽茸植株与某植株甲杂交,子代的表型及其数量为宽叶有芽茸植株2703株、宽叶无芽茸植株901株。亲本的基因型组合可能为( )
    A. BbCC×BbCcB. BbCc×BBCcC. BbCc×bbCcD. BBCc×bbcc
    5. 生物学社团的小华同学在观察马蛔虫细胞分裂过程时,绘制了如图所示的细胞分裂模式图,下列说法正确的是( )
    A. 小华绘制的这个细胞含有4条染色体,且处于有丝分裂后期
    B. 小华绘制的这个细胞共有4条染色单体,且包含2对同源染色体
    C. 若4号染色体上含有A基因,则3号染色体上也一定含有A基因
    D. 基因的分离定律和自由组合定律的实质都发生在图示细胞所处时期
    6. 与有丝分裂不同,减数分裂形成的成熟生殖细胞中的染色体数目会减少。下列相关叙述正确的是( )
    A. 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ
    B. 果蝇的次级精母细胞中染色体与核DNA的数量比是1∶1
    C. 同一个体,有丝分裂前期和减数分裂I后期细胞中的染色体数不同
    D. 减数分裂过程发生在由原始生殖细胞形成成熟生殖细胞的过程中
    7. 一条染色体上有许多个基因,性染色体上也是如此。下列相关叙述正确的是( )
    A. 基因都位于染色体上,且在染色体上呈线性排列
    B. X染色体上携带的基因数量和种类一定比Y染色体上的多
    C. 某种隐性遗传病在人群中男性患病概率大于女性,则其致病基因很可能在X染色体上
    D. 位于性染色体上的基因,其遗传不遵循孟德尔遗传规律,但表现出伴性遗传的特点
    8. 已知家兔的性别决定方式为XY型,且家兔的毛色受一对等位基因控制。下图表示家兔的毛色遗传系谱图,在不考虑染色体变异和基因突变的情况下,下列有关说法错误的是( )

    A. 据系谱图推测,家兔黑毛为隐性性状
    B. 若Ⅱ1不携带黑毛基因,则控制黑毛的基因仅位于X染色体上
    C. 若控制黑毛基因位于常染色体上,则I2与Ⅱ2基因型相同的概率为100%
    D. 若控制黑毛的基因位于常染色体上,则Ⅲ1的黑毛基因最终来源于I2与Ⅱ1
    9. 分裂间期DNA复制是在为细胞分裂进行必要的物质准备。DNA两条单链的碱基数量关系是构建DNA双螺旋结构模型的重要依据。下列相关叙述错误的是( )
    A. 细胞核中,DNA复制与染色体复制是各自独立进行的
    B. 沃森和克里克揭示DNA分子呈双螺旋结构的过程中利用了模型建构法
    C. DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架
    D. 一条DNA单链中互补碱基之和的比例,与其互补链中对应的碱基比例相等
    10. 基因可以指导蛋白质的合成。下列相关叙述正确的是( )
    A. DNA转录形成的mRNA与非模板链的碱基序列一致
    B. 转录和翻译过程所遵循的碱基互补配对方式完全相同
    C. 翻译时,核糖体沿mRNA移动直至遇到终止密码子,翻译才结束
    D. 一个密码子只能对应一种氨基酸,一种氨基酸必然对应多个密码子
    11. 已知果蝇(2N=8)的基因组大小为1.8×108bp(bp表示碱基对),真核细胞中DNA复制的速率一般为50~100bp/s。下图为果蝇DNA的电镜照片,图中箭头所指的泡状结构叫作DNA复制泡,是DNA正在复制的部分。下列相关叙述错误的是( )

    A. 每个子代DNA都有一条核苷酸链来自亲代DNA
    B. 测定果蝇基因组时,应测定5条染色体上DNA的碱基序列
    C. 据图分析可知,DNA复制起始时间越晚,形成的DNA复制泡越大
    D. 图中一个DNA上出现多个复制泡,有利于缩短复制所需要的时间
    12. 在探究遗传物质化学本质的过程中,科学家进行了大量的实验。下列相关叙述正确的是( )
    A. T2噬菌体侵染肺炎链球菌的实验,证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质
    B. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验可证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
    C. 格里菲思以小鼠和肺炎链球菌为实验材料,证明了DNA是R型细菌的“转化因子”
    D. 格里菲思的肺炎链球菌转化实验和T2噬菌体侵染细菌实验的设计思路是相同的
    13. 2022年诺贝尔生理学或医学奖得主斯万特•帕博因在已灭绝的原始人类基因组和人类进化方面的发现而获奖。通过与现代人类的基因组序列对比,发现现代人的身高、发色等都可能与尼安德特基因相关,而丹尼索瓦人的DNA序列是独一无二的。下列有关叙述错误的是( )
    A. 化石可作为研究生物进化最直接、最重要的证据
    B. 地理隔离和生殖隔离都会阻止生物之间在自然条件下的基因交流
    C. DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异
    D. 丹尼索瓦人的DNA序列与现代人不同,说明现代人的进化速度较快
    二、多项选择题:
    14. M13噬菌体是一种丝状噬菌体,内有一个环状单链DNA分子,它只侵染某些特定的大肠杆菌,且增殖过程与T2噬菌体类似。研究人员用M13噬菌体代替T2噬菌体进行“噬菌体侵染细菌的实验”,下列有关叙述错误的是( )
    A. 搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离
    B. M13噬菌体的遗传物质中碱基C和G的数量相等,碱基A和T的数量相等
    C. 35S标记的M13噬菌体侵染大肠杆菌后,沉淀物中含少量放射性可能是因为35S进入了大肠杆菌
    D. 用含3H、32P、35S的M13噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,则子代噬菌体中少量含有3H和32P,但都不含35S
    15. 人的体细胞中有23对染色体,其中1~22号是常染色体,23号是性染色体。经大量的调查研究发现:第13号、18号或21号染色体多一条(简称甲类变异)的婴儿,都表现出严重的病症;除此之外,现在还没有发现其他常染色体多一条或几条(简称乙类变异)的婴儿出现。下列有关分析正确的是( )
    A. 染色体数目异常的患者不一定含有致病基因
    B. 进行遗传咨询可确定胎儿是否患21三体综合征
    C. 发生乙类变异的受精卵可能在发育成婴儿之前就夭折了
    D. 出现甲类变异的原因可能是患者的母亲或父亲减数分裂过程异常
    16. 蝗虫、蟋蟀和螳螂等直翅目昆虫的性别决定方式比较独特,属于XO型,O代表缺少一条性染色体。如雌蝗虫体细胞中有24条染色体(22+XX),雄蝗虫体细胞中有23条染色体(22+XO)。下列叙述错误的是( )
    A. 雄蝗虫的一个精原细胞产生的某个精细胞中可能不含性染色体
    B. 在光学显微镜下可观察到雌蝗虫在减数分裂过程中形成了12个四分体
    C. 雌蝗虫产生的卵细胞只有一种,理论上,蝗虫群体中性别比例不可能是1∶1
    D. 受精作用时,蝗虫的雌雄配子彼此结合的机会相等,是因为它们的数量相等
    17. 下表是几种抗菌药物的抗菌机制,下图为抗生素类抗菌药物抑制细菌生长的机制模式图。下列相关叙述错误的是( )
    A. 药物甲、乙、丙可能分别是利福平、环丙沙星、红霉素
    B. 红霉素可能会使mRNA上的终止密码子提前出现,从而抑制肽链的延伸
    C. 使用利福平来治疗寄生性细菌感染时,会导致人体细胞的基因表达过程受阻
    D. 三种抗生素通过不同的途径来干扰细菌蛋白质的合成,进而抑制细菌的生长
    18. 人们平常食用的有子西瓜是二倍体。在二倍体西瓜的幼苗期,用秋水仙素处理,可以得到四倍体植株,然后,用四倍体植株作母本、二倍体植株作父本,进行杂交,得到的种子细胞中含有三个染色体组。把这些种子种下去,就会长出三倍体植株,可以获得无子西瓜。下列有关叙述错误的是( )
    A. 无子西瓜是科研人员利用人工变异培育出的优良品种,属于可遗传的变异
    B. 三倍体无子西瓜中偶尔会出现种子,可能是三倍体产生了少数正常的配子
    C. 二倍体西瓜幼苗染色体加倍得到四倍体的原因是有丝分裂后期着丝粒分裂
    D. 二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,说明它们之间不存在生殖隔离
    三、非选择题:本题共5小题,共59分。
    19. 下图是人类某种伴性遗传病的系谱图,不考虑基因突变和基因位于X、Y染色体同源区段的情况,请据图回答下列问题。
    (1)据图分析,该病______(填“可能”“不可能”或“不确定”)伴Y染色体遗传病,判断理由是________________________;该病最可能是______(填“显性遗传病”或“隐性遗传病”),判断理由是________________________。
    (2)图中所有女性患者的基因型相同的概率是______;Ⅱ6与一个正常女性结婚,要想避免生出该病患儿,可以采取的优生措施是________________________。
    (3)系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法。在系谱图记录无误的情况下,应用系谱法对某些系谱图进行分析时,有时也可能得不到确切结论,因为系谱法是在表型水平上进行分析,而且这些系谱图记录的家系中________________________,因此,有时为了确定某一种单基因遗传病的遗传方式,还需要得到多个具有该种遗传病家系的系谱图,并进行合并分析。
    20. 血红蛋白由2条α链和2条β链组成,编码α链和,β链的基因分别为α-珠蛋白基因和β-珠蛋白基因。镰状细胞贫血是由于编码血红蛋白的基因(HbA)突变为镰状细胞贫血基因(HbS),从而导致组成血红蛋白分子的β-珠蛋白中第6位氨基酸由谷氨酸替换为缬氨酸,其红细胞呈弯曲的镰刀状,易表现出溶血性贫血,因其能防止疟原虫寄生,故常见于疟疾高发地区。基因型为HbAHbS的个体因为能够同时合成正常和异常的β-珠蛋白,其血液中含有正常红细胞和部分镰状红细胞,在氧含量正常的情况下并不表现出镰状细胞贫血的症状,对疟疾有较强的抵抗力。回答下列问题:
    (1)据题分析,镰状细胞贫血产生的根本原因是正常基因发生了碱基的____________,从而引起所编码的蛋白质的改变。______(填“能”或“不能”)通过光学显微镜观察来诊断某人是否患镰状细胞贫血,原因是________________________。
    (2)在疟疾高发地区,HbA基因突变为HbS,对生物的生存是有利的,而在其他地区却是有害的,这说明基因突变与生物的利害关系是________________________。
    (3)在疟疾高发地区,具有镰状细胞贫血突变基因的人占总人口的比例比其他地区要高,其原因可能是________________________。
    (4)在疟疾高发地区,镰状细胞贫血患者一般在成年之前就死亡,但是每一代总会出现较多的镰状细胞贫血患者,原因是________________________。
    21. 基因由DNA编写“说明书”,DNA把信息转录为RNA,而RNA携带有制造蛋白质的信息,这是至今流行了多年的主流假说。而“RNA世界”假说则认为:在生命起源之初,地球上可能存在一个RNA世界,生命始于RNA。在原始生命中,RNA既承担着遗传信息载体的功能,又具有催化化学反应的作用。经过亿万年的进化,RNA世界已演化为当今的由RNA、DNA和蛋白质共同组成的生命世界。请结合所学知识,回答下列问题:
    (1)在DNA→DNA、DNA→RNA的遗传信息传递过程中,新合成的核苷酸链的延伸方向分别为______、______(填“3′→5′”或“5′→3′”);DNA和RNA在分子组成上的区别是________________________(答出两点)。
    (2)请写出能够支持“RNA世界”观点的证据:________________________(答出2点)。
    (3)请指出在“RNA世界”以后的亿万年进化过程中,RNA作为遗传物质的功能逐渐被DNA代替的原因可能是________________________(答出2点)。
    (4)科学家在原生动物四膜虫等生物中发现了核酶(具有催化活性的RNA)后,又陆续发现在蛋白质合成过程和mRNA的加工过程中均有核酶参与。作为酶,核酶具有专一性、______的特性。有一种名为L19RNA的核酶,其活性部位是富含嘌呤的一段核苷酸链,其作用的底物是富含嘧啶的核苷酸链,由此推测其专一性是________________________来实现的。
    22. 科学家分析了多种生物DNA的碱基组成,不同生物或生物体不同器官(细胞)的DNA分子中有关碱基比例的一部分实验数据如下表所示。请回答下列问题:
    (1)DNA具有多样性和特异性,________________________,构成了DNA的多样性,而________________________,又构成了每个DNA分子的特异性。不同生物的DNA中4种脱氧核苷酸的比例不同,这说明DNA具有______性。
    (2)同种生物不同器官细胞的DNA中脱氧核苷酸的比例基本相同,这说明同种生物的DNA碱基组成具有______(填“一致性”或“特异性”)。牛的肾和肺的DNA碱基比例相同,原因是________________________;但精子与肾和肺的DNA碱基比例稍有差异,原因是________________________。
    (3)据表可知,小麦和人的DNA的碱基比例不同,______(填“能”或“不能”)据此初步判断小麦和人的DNA的热稳定性不同,原因是________________________。
    (4)除少数病毒外,所有生物的DNA都由4种相同的碱基组成,从生命起源和生物进化角度说明原因:________________________。
    23. 水稻为两性花植物,其易倒伏对抗倒伏为显性(由基因A、a控制)、抗病对不抗病为显性(由基因B、b控制)。科研人员将两种表型不同的水稻植株作为亲本进行杂交,得到F1中易倒伏抗病∶易倒伏不抗病∶抗倒伏不抗病∶抗倒伏抗病=1∶1∶1∶1。不考虑四分体时期的染色体互换,据此回答下列问题:
    (1)欲培育出一种能稳定遗传的既抗倒伏又抗病的优良水稻品种,若两对等位基因独立遗传,用杂交并逐代自交的方法获得该优良水稻品种,所依据的育种原理是________________________。科研人员还采用花药离体培养的方法,然后经过人工诱导使染色体数目加倍,从而快速获得大量所需品种,这种育种方法是______。此外,还可利用X射线、紫外线处理F1中的抗倒伏抗病植株,但该方法获得的变异个体不一定符合人们的需要,主要原因是________________________。
    (2)若基因A/a、B/b位于两对同源染色体上,则科研人员选用的亲本基因型组合为____________;若基因A/a、B/b位于一对同源染色体上,则科研人员选用的亲本基因型组合为______。
    (3)如果要探究基因A/a、B/b是否位于一对同源染色体上,请利用题述F1为实验材料,设计一种最简单的实验思路并预期实验结果及结论。
    实验思路:________________________,观察并统计后代水稻植株的表型及比例。
    预期实验结果及结论:①若后代的表型及比例为____________,则说明基因A/a、B/b位于两对同源染色体上。
    ②若后代的表型及比例为____________,则说明基因A/a、B/b位于一对同源染色体上。
    沧州市高一年级2022—2023学年(下)教学质量监测
    生物学
    一、选择题:
    【1题答案】
    【答案】C
    【2题答案】
    【答案】C
    【3题答案】
    【答案】D
    【4题答案】
    【答案】B
    【5题答案】
    【答案】D
    【6题答案】
    【答案】D
    【7题答案】
    【答案】C
    【8题答案】
    【答案】D
    【9题答案】
    【答案】A
    【10题答案】
    【答案】C
    【11题答案】
    【答案】C
    【12题答案】
    【答案】B
    【13题答案】
    【答案】D
    二、多项选择题:
    【14题答案】
    【答案】BC
    【15题答案】
    【答案】ACD
    【16题答案】
    【答案】CD
    【17题答案】
    【答案】ABC
    【18题答案】
    【答案】CD
    三、非选择题:本题共5小题,共59分。
    【19题答案】
    【答案】(1) ①. 不可能 ②. 若该病为伴Y染色体遗传病,则不会出现女性患者,与系谱图不符 ③. 显性遗传病 ④. 若该病是伴X染色体隐性遗传病,则女性患者Ⅱ3的父亲和儿子都是患者,但I1和Ⅲ6正常(或若该病是伴X染色体隐性遗传病,则女性患者I2的儿子一定患病,但Ⅱ7正常,或系谱图中每一代都有患者,且患者的亲代中至少有一方是患者,答案合理即可给分)
    (2) ①. 100%##1 ②. 进行产前诊断(如B超检查)并选择生男孩
    (3)世代数较少或后代个数较少
    【20题答案】
    【答案】(1) ①. 替换 ②. 能 ③. 镰状细胞贫血患者的红细胞呈弯曲的镰刀状,与正常的红细胞形态不同
    (2)基因突变并不都是有害的,也可能是有利的,或是中性的,是有害、有利还是中性与生物生存的环境有关(答案合理即可给分)
    (3)杂合子能同时合成正常和异常血红蛋白,相比只能合成正常血红蛋白的纯合子,杂合子对疟疾具有较强的抵抗力,在疟疾高发地区,他们生存的机会更多,从而能将自己的基因传递下去
    (4)基因型为HbAHbS的个体在氧含量正常的情况下并不表现出镰状细胞贫血的症状,生存能力强,在群体中大量存在,他们之间相互婚配,会产生基因型为HbSHbS的患病个体
    【21题答案】
    【答案】(1) ①. 5'→3' ②. 5'→3' ③. 碱基组成不同;五碳糖不同(或DNA含脱氧核糖和碱基T,RNA含核糖和碱基U)
    (2)RNA能够进行自我复制;RNA能够储存遗传信息;RNA能够传递遗传信息;可以RNA为模板合成DNA;RNA能够指导蛋白质合成,从而控制生物体的性状(答出2点即可)
    (3)RNA结构不稳定,容易发生突变;RNA较短小,携带的遗传信息量少;DNA分子结构相对稳定,复制的准确性高
    (4) ①. 高效性和作用条件较温和 ②. 核酶与底物间通过碱基互补配对形成氢键
    【22题答案】
    【答案】(1) ①. 碱基排列顺序的千变万化 ②. 碱基特定的排列顺序 ③. 多样
    (2) ①. 一致性 ②. 它们是由同一受精卵经有丝分裂产生的体细胞构成的 ③. 精子含X或Y染色体,X、Y染色体上的DNA分子有差异
    (3) ①. 能 ②. A—T碱基对之间有2个氢键,G—C碱基对之间有3个氢键,小麦和人的DNA分子中G—C碱基对所占比例不同,可初步判断二者DNA的热稳定性不同
    (4)除病毒外,所有生物都是由共同祖先进化而来的
    【23题答案】
    【答案】(1) ①. 基因重组 ②. 单倍体育种 ③. 基因突变具有不定向性(或突变的方向难以控制)
    (2) ①. AaBb×aabb或Aabb×aaBb ②. Aabb×aaBb
    (3) ①. 选择F1中的易倒伏抗病的水稻植株进行自交 ②. 易倒伏抗病∶易倒伏不抗病∶抗倒伏抗病∶抗倒伏不抗病=9∶3∶3∶1 ③. 易倒伏不抗病∶易倒伏抗病∶抗倒伏抗病=1∶2∶1抗菌药物
    抗菌机制
    红霉素
    能与核糖体结合,抑制肽链的延伸
    环丙沙星
    抑制细菌DNA的复制
    利福平
    抑制细菌RNA聚合酶的活性
    生物或器官(细胞)
    小麦









    精子
    (A+T)/(G+C)
    1.21
    1.52
    1.43
    142
    1.43
    1.29
    1.30
    1.29
    1.30
    相关试卷

    河北省邯郸市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附解析): 这是一份河北省邯郸市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附解析),文件包含河北省邯郸市2022-2023学年高一下学期期末生物试题Word版含解析docx、河北省邯郸市2022-2023学年高一下学期期末生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    河北省石家庄市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附解析): 这是一份河北省石家庄市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附解析),文件包含河北省石家庄市2022-2023学年高一下学期期末生物试题Word版含解析docx、河北省石家庄市2022-2023学年高一下学期期末生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    河北省石家庄市辛集市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附解析): 这是一份河北省石家庄市辛集市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(Word版附解析),文件包含河北省石家庄市辛集市2022-2023学年高一7月期末生物试题Word版含解析docx、河北省石家庄市辛集市2022-2023学年高一7月期末生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共45页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map