人教版10.1 统计调查多媒体教学课件ppt

这是一份人教版10.1 统计调查多媒体教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，新课学习，基础巩固，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
★经历收集数据、整理、描述和分析数据的活动，了解数据处理的 过程．了解全面调查和抽样调查两种收集数据的方式，会设计简单的调 查问卷．★体会抽样的必要性，通过实例了解简单随机抽样，体会用样本估 计总体的思想．★会制作扇形图，能用统计图直观、有效地描述数据．★通过实例，了解频数及频数分布的意义，能画频数分布直方图(等 距分组的情形)，能利用频数分布直方图解释数据中蕴含的信息．会根据 问题需要选择合适的统计图描述数据．进一步体会统计图在描述数据中 的作用．★能解释统计结果，根据结果作出简单的判断和预测，并能进行 交流．
★通过表格、折线图、趋势图等，感受随机现象的变化趋势．★通过经历统计活动，初步建立数据分析观念，感受统计在生活和 生产中的作用，增强学习统计的兴趣．
数据的收集、整理与描述
1. 在统计调查中，我们利用调查问卷收集数据，利用表格整理数 据，利用统计图直观形象的描述数据．2． 描述数据常用以下三种统计图：(1)条形统计图：可清楚表示各部分的 ⁠；(2)扇形统计图：可清楚表示各部分所占的 ⁠；(3)折线统计图：可清楚反映各数据的数量及增减变化情况．
例1 下表是某学校学生上学时使用的交通工具的调查统计表，填表 并根据表中信息制作三个统计图．
解：所对应扇形圆心角的度数分别为360°×62.5%＝225°，360°×12.5%＝45°，360°×20%＝72°，360°×5%＝18°.
例2 如图是华联商厦某个月甲、乙、丙三种品牌电脑的销售量统计 图，其中乙占总销量的20%.(1)三种品牌电脑总共销售 ⁠台；(2)甲占总销售量的百分比为 ⁠．
3. 小明对本校部分学生的假期活动方式进行了调查，发现共有A， B，C，D，E五种方式，收集、整理数据，并绘制了如下不完整的统计 图．其中C方式的学生人数占调查总人数的20%.请根据图中的信息解答下列问题：(1)本次调查的总人数是 ⁠；
(2)补全条形统计图．
解：8÷20%＝40(人)，40－6－12－8－4＝10(人)．补全的条形统计图如图所示．
例3 已知小明家五月份支出共计2 000元，各项支出如图所示．(1)用于教育上的支出是 ⁠元；(2)“衣服”所在扇形圆心角的度数为 ⁠．
4． (2023·温州)某校计划组织研学活动，现有四个地点可供选择：南 麂岛、百丈漈、楠溪江、雁荡山．为了解学生的想法，校方进行了问卷 调查(每人选一个地点)，并绘制了如图所示的统计图．已知选择雁荡山的 有270人，那么选择楠溪江的有（　B　）
扇形统计图的相关计算
在扇形统计图中，总人数＝某部分人数÷对应百分比；扇形圆心角 度数＝360°×对应百分比．
1． 小夏为了了解她所在小区(约有3 000人)居民的运动健身情况，她 应采用的收集数据的方式最合适的是（　C　）
2． 某商场为了解用户最喜欢的家用电器，设计了如下尚不完整的调 查问卷：该商场准备在“①制冷电器；②微波炉；③冰箱；④电饭锅；⑤ 空调；⑥厨房电器．”中选取四个作为问卷问题的备选项目，你认为最合 理的是 ⁠．
3． 某住宅小区6月1日至5日每天用水量变化情况如图所示，那么这5 天平均每天用水 ⁠吨．
4． 如图是某中学三个年级学生人数分布扇形图，已知九年级学生人 数为200人，据此可以判断（　D　）
5． “天宫课堂”已成为我国空间站的优秀科普活动．航天员演示了四 个实验：A. 浮力消失实验；B. 水膜张力实验；C. 水球光学实验；D. 泡腾 片实验．某校七年级数学兴趣小组成员随机抽取了本年级的部分同学， 调查他们在这四个实验中最感兴趣的一个，并绘制了如下两幅不完整的 统计图．(1)本次调查的总人数为 人，扇形统计图中“A”所在扇形的圆心 角的度数为 °，C所占的百分比为 ⁠；
提示：D组人数为48人，所占比例为30%，
∴总人数为48÷30%＝160(人)，
解：B对应人数为160－24－32－48＝56(人)．补全条形统计图如图．
1． 要调查某校七年级350名学生周日的睡眠时间，下列调查对象选 取最合适的是（　D　）
2． 某校七年级学生共有500人，男、女生所占比例如图所示，则该 校七年级男生共有（　C　）
3． 为了解某市4万名学生平均每天读书的时间，有以下步骤：①得 出结论，提出建议；②分析数据；③从4万名学生中随机抽取400名学 生，调查他们平均每天读书的时间；④利用统计图表将收集的数据整理 和表示．请您对以上步骤进行合理排序 ．(只填序号)
4． 全班有50人，小明、小芳和小红三人竞选班干部，得票情况如下 表，请根据表中信息制作三个统计图．
5． 若点 P ( a ＋2，1－ a )在第二象限，则 a 的取值范围是 ⁠．
1． 为了获得某地区中学生视力状况的数据，小明同学在调查问卷 中，提出如下四个问题，其中，你认为不恰当的问题是（　C　）
2． 某校报名参加甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的学生人数如图所 示，则报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比 为 ⁠.
3． 已知全班有40名学生，他们有的步行、有的骑车、还有的乘车来 上学，根据以下已知信息完成统计表．
4. 如图是某校参加各兴趣小组的学生人数分布扇形统计图，已知参 加STEAM课程兴趣小组的人数为120人，则该校参加各兴趣小组的学生 共有 ⁠人．
5． 七年级一班同学根据兴趣分成五个小组，并制成了如图所示的条 形统计图，若制成扇形统计图，第1组对应扇形圆心角的度数为 （　C　）
6． 如图是根据某中学为灾区捐款的情况而制作的统计图，已知该校 在校学生有3 000人，请根据统计图计算该校共捐款 ⁠元．
7． 如图，某大学农学院的学生为了解试验田杂交水稻秧苗的长势， 从中随机抽取样本对苗高进行了测量，根据统计结果(数据四舍五入取 整)，绘制了统计图．(1)本次抽取的样本水稻秧苗为 ⁠株；
提示：80÷16%＝500(株)．