福建省泉州市第七中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(无答案)
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这是一份福建省泉州市第七中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(无答案),共5页。试卷主要包含了考试结束后,将答案卡交回,已知为虚数单位,则等内容,欢迎下载使用。
考试时间:120分钟试卷满分:150分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷无效。
3.考试结束后,将答案卡交回。
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知向量,则( )
A.-24B.-23C.-22D.-21
2.某学校组建了合唱、朗诵、脱口秀、舞蹈、太极拳五个社团,该校共有2000名同学,每名同学依据自己的兴越爱好最多可参加其中一个,各个社团的人数比例的扇形图如图所示,其中参加朗诵社团的同学有8名,参加太极拳社团的有12名,则( )
A.这五个社团的总人数为100B.脱口秀社团的人数占五个社团总人数的
C.这五个社团总人数占该校学生人数的D.脱口秀团在扇形统计图中所占圆心角的度数为
3.已知,与同向的单位向量为的夹角为,则向量在向量方向上的投影向量为( )
A.B.C.D.
4.若是关于的实系数方程的一个复数根,且,则( )
A.B.C.D.
5.某校运动会开幕式上举行升旗仪式,在坡度为的看台上,同一列上的第一排和最后一排测得旗杆顶部的仰角分别为和,第一排和最后一排两点间的距离为(如图所示),则旗杆的高度为( )
A.10mB.C.D.
6.在中,若动点满足,则点的轨迹一定经过的( )
A.重心B.垂心C.外心D.内心
7.如图扇形AOB所在圆的圆心角大小为是扇形内部(包括边界)任意一点,若,那么的最大值是( )
A.4B.C.2D.
8.设Ox,Oy是平面内相交成角的两条数轴,分别是与轴、轴正方向同向的单位向量,若向量,则把有序数对叫做向量在斜坐标系xOy中的坐标,记作.同时把有序数对叫做点在斜坐标系xOy中的坐标,记作,已知在斜坐标系xOy中,的三个顶点,且A,B,C异于点,则下列结论错误的是( )
A.B.
C.若,则
D.的重心的坐标为
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9.已知为虚数单位,则( )
A.复数,那么B复数,则
C.若,则的充要条件是D.若复数,则
10.某次数学考试后,为分析学生的学习情况,某校从某年级中随机抽取了100名学生的成绩,整理得到如图所示的频率分布直方图.为进一步分析高分学生的成业分布情况,计算得到这100名学生中,成绩位于内的学生成绩方差为12,成绩位于内的同学成绩方差为10.则( )
参考公式:样本划分为2层,各层的容量、平均数和方差分别为:.记样本平均数为,样本方差为.
A.B.估计该年级学生成绩的中位数约为77.14
C.估计该年级成绩在80分及以上的学生成绩的平均数为87.50
D.估计该年级成绕在80分及以上的学生成绩的方差为30.25
11.中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,S为的面积,且,,下列选项正确的是( )
A.B.若有两解,则取值范围是
C.若为锐角三角形,则取值范围是[2,4]
D.若为BC边上的中点,则AD的最大值为3
三、填空题,本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知向量且,则______.
13.若一组10个数据的平均数为3,方差为6,则______.
14.在中,点E,F分别是线段AB,AC的中点,点在直线EF上,若的面积为2,则的最小值是______.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步路.
15.(13分)求解下面两题
(1)若复数为纯虚数,求的值;
(2)已知的方程有实数根,求的值.
16.(15分)果切是一种新型水果售卖方式,商家通过对整果进行消洗、去皮、去核、冷藏等操作后,包装组合销售,在“健康消费”与“瘦身热潮”的驱动下,果切更能满足消费者的即食需求.
(1)统计得到10名中国果切消费者每周购买果切的次数依次为:
1,7,4,7,4,6,6,3,7,5,求这10个数据的平均数与方差;
(2)统计600名中国果切消费者的年龄,他们的年龄均在5岁到55岁之间,按照分组,得到如下频率分布直方图.
①估计这600名中国果切消费者中年龄不小于35岁的人数;
②估计这600名中国果切消费者年龄的中位数及平均数(结果保留整数).
17.(15分)在中,点为所在平面内一点.
(1)若点在边BC上,且,用表示;
(2)若点满足,且,求.
18.(17分)定义非零向量的“相伴函数”为,向量称为函数的“相伴向量”(其中为坐标原点).
(1)设,写出函数的相伴向量;
(2)已知锐角的内角的对边分别为记向量的相伴函数,若且,求:①的取值范围;②的内切圆的半径的取值范围.
19.(17分)一般地,元有序实数对称为维向量.对于两个维向量,,定义:两点间距离,利用维向量的运算可以解决许多统计学问题.其中,依据“距离”分类是一种常用的分类方法,计算向量与每个标准点的距离,与哪个标准点的距离最近就归为哪类.某公司对应聘员工的不同方面能力进行测试,得到业务能力分值、管理能力分值、计算机能力分值、沟通能力分值(分值代表要求度,1分最低,5分最高)并形成测试报告.
不同岗位的具体要求见下表:
对应聘者的能力报告进行四维距离计算,可得到其最适合的岗位.设四种能力分值分别对应四维向量的四个坐标.
(1)将这四个岗位合计分值从小到大排列得到一组数据,直接写出这组数据的第三四分位数;
(2)小刚与小明到该公司应聘,已知:只有四个岗位的距离的平方均小于20的应聘者才能被招录.
(i)小刚测试报告上的四种能力分值为,将这组数据看成四维向量中的一个点,将四种职业1、2、3、4要求对应的能力分值看成一个标准点,分析小刚最适合哪个岗位;
(ii)小明已经被该公司招录,其测试报告经公司计算得到四种职业1、2、3、4的推荐率分别为,试求小明的各项能力分值.
岗位
业务能力分值
管理能力分值
计算机能力分值
沟通能力分值
合计分值
会计(1)
2
1
5
4
12
业务员(2)
5
2
3
5
15
后勤(3)
2
3
5
3
13
管理员(4)
4
5
4
4
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