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    部编版语文七年级上册综合复习试题(一)

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    部编版语文七年级上册综合复习试题(一)

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    这是一份部编版语文七年级上册综合复习试题(一),共6页。试卷主要包含了基础知识综合,综合性学习,诗歌鉴赏,现代文阅读,作文,文言文阅读,名著阅读等内容,欢迎下载使用。
    一、基础知识综合
    1.阅读下面的文字,回答后面的问题。
    那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出_________(恳求、央求)般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她【xǐ chū wàng wài】了。
    (1)给文中加着重号的词语注音,根据拼音写出汉字。
    ①憔悴( ) ②xǐ chū wàng wài
    (2)从文中的括号内选择符合语境的词语,填入文中的空缺处。
    二、综合性学习
    2.综合性学习。阅读短文后回答后面的问题。
    维权“子弹”上膛,看谁还敢撞“枪口”?
    戴若冰
    据新华网11月19日报道,四川启动的全省根治欠薪冬季攻坚行动,目前正进入自查自纠阶段。行动将以解决政府投资工程项目和国企项目欠薪、建设工程领域欠薪为重点,坚决依法维护农民工劳动报酬权益,确保实现到2020年农民工工资基本无拖欠的目标。
    ……
    是的,长期以来,企业拖欠农民工工资没有得到很好的解决,一个重要原因,是政府劳动监察部门对违法企业的处罚力度不够。笔者不明白,既然如此,我们的政府执法部门为什么不能提高企业拖欠工资的违法成本呢? 古语云,重典方能治沉疴。如果,企业拖欠农民工工资100万元,罚款20万元而不是区区2万元,违法企业还能不长个记性吗?倘若这样还不能起到震慑作用,那就罚他个倾家荡产吧!
    农民工劳动报酬问题事关社会公正与和谐,事关全面建成小康社会的全局,政府必须采取多种措施从根本上解决侵害农民工合法权益的问题。四川省出台“实招”,坚决依法维护农民工劳动报酬权益:10月底前发生的政府投资工程项目和国企项目欠薪,今年底前全部清零;对不按合同约定及时向工资专用账户内拨付工资款的责任主体,进行约谈,责令限期整改;对人民群众反映强烈、涉及农民工多、欠薪数额巨大、社会影响极坏的案件挂牌督办、限期办结。
    四川为农民工维权的“子弹”已经上膛,看谁还敢撞“枪口”?
    ——节选自《天府评论》
    ⑴“子弹”:_______ _ ______;“枪口”______ _______。
    ⑵在上面短文中,作者认为“农民工的劳动报酬问题”在当今社会具有的重要意义,因为它关系到_______________;________________。
    ⑶如果你的家人、亲戚或朋友是一个农民工,并被企业或个体老板拖欠了工资,你知道可以通过哪些途径去维护他的权益吗?试举出两个相关的具体部门或机构。
    三、诗歌鉴赏
    3.阅读下面这首古诗,然后回答问题。
    次北固山下
    王湾
    客路青山外,行舟绿水前。
    潮平两岸阔,风正一帆悬。
    海日生残夜,江春入旧年。
    乡书何处达?归雁洛阳边。
    (1)诗中的“次”“残夜”是什么意思?请选择一个回答。
    (2)诗句“潮平两岸阔”描绘了一副什么样的画面?
    四、现代文阅读
    阅读下面文章,完成下列小题。
    (甲)
    ①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
    ②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
    ③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
    ④最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
    ⑤古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
    ⑥那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
    ⑦这就是冬天的济南。
    (选自老舍《济南的冬天》)
    (乙)
    对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。青岛的山――虽然怪秀美――不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想;一种无目的思虑,要思虑而心中反倒空虚了些,青岛的秋引起我甜美的悲哀。
    (选自老舍《春风》)
    4.甲文第一段突出了济南冬天最主要的特点是什么?
    5.甲文③④⑤段写冬天的山景,依次是:阳光朗照下的山→ → 。
    6.甲文第⑥段极写水藻之绿,这样写有什么好处?
    7.按要求品味、赏析文中划线的语句。
    (1)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。(从词语运用的角度,说说加点词语的表达作用)
    (2)到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫。(从修辞运用的角度进行赏析)
    8.乙文运用了怎样的写作手法?济南的秋和青岛的秋给作者各带来了怎样的感受?
    阅读下文,完成各题。
    从百草园到三味书屋(节选)
    ①我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎què zá只有一些野草;但那时却是我的乐园。
    ②不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
    ③长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
    ④长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。
    ⑤结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。
    ⑥这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。但直到现在,总还是没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。
    ⑦冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
    ⑧这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。”
    ⑨我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……
    9.根据拼音写汉字。
    què zá( )
    10.第⑧段画线句“我”的心情经历了从 到 的变化。
    11.请从修辞角度赏析下面的句子。
    油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
    12.有人认为第③~⑥段的内容多余,没必要写,你是否赞同?请结合选文,阐述理由。
    13.作者在文中回忆拔何首乌的写作目的是( )
    A.表现“我”小时候很淘气,毁坏东西。
    B.表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想。
    C.表现百草园的生活充满无穷乐趣。
    D.表现“我”小时候有好奇,勇于实践。
    五、作文
    14.综合性学习
    孔子终生爱学习,处处强调学习的重要性,他说:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”他不但爱好学习,还有很多关于学习的论述,请你结合《论语》中关于“学习”的论述内容以及自身实际,进行扩展阐发,写一则议论片断。
    要求:(1)采用总分总的结构方式;
    (2)至少引用孔子关于学习的两处论述;
    (3)论点简要鲜明,论述有理有据;
    (4)150字左右。
    六、文言文阅读
    阅读选文,完成下面小题。
    【甲】
    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
    (选自诸葛亮《诫子书》)
    【乙】
    德者皆由俭来也,俭则寡欲。君子寡欲,则不役于①物,可以直道而行;小人寡欲则能谨②身节用远罪丰③家。故曰:“俭,德之共也。”侈则多欲,君子多欲则贪慕富贵,小人多欲则败家丧身。是以居官必贿,居乡必盗。故曰:“侈,恶之大也。”
    (选自司马光《训俭示康》)
    【注释】①于:被。②谨:约束。③丰:使……丰足。
    15.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
    A.俭,德之共也 下车引之(《陈太丘与友期》)
    B.非宁静无以致远 缀行甚远(《狼》)
    C.非淡泊无以明志 匹夫不可夺志也(《论语》)
    D.可以直道而行 国人道之(《穿井得一人》)
    16.把下面句子翻译成现代汉语。
    (1)静以修身,俭以养德。
    (2)有德者皆由俭来也,俭则寡欲。
    17.请用“/”给下面句子断句。(标两处)
    小 人 寡 欲 则 能 谨 身 节 用 远 罪 丰 家。
    18.两文都是日常生活中的教子篇,结合文章内容,分析两位父亲的教育思想的异同点。
    阅读课内文言文,回答问题。
    陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
    19.解释下列加点的词语。
    (1)与人期行 (2)太丘舍去 (3)下车引之 (4)尊君在不
    20.翻译下面的句子。
    友人惭,下车引之,元方入门不顾。
    21.元方最后“入门不顾”,是否失礼?
    22.这个故事对你有何启示?
    七、名著阅读
    23.运用你课外阅读积累的知识,完成下面两道题。
    (1)鲁迅先生在《朝花夕拾·二十四孝图》中批判了封建的所谓孝道,请列举他最反感的两个故事: 、 。
    (2)下面是《朝花夕拾》的插图,请任选一幅,简述与其相关的故事内容。
    ① ②
    参考答案:
    1.(1) qiá cuì 喜出望外
    (2)央求
    2.⑴政府劳动监察部门对违法企业的处罚;国家保护农民工(劳动者)权益的法律、法规。
    ⑵社会的公正与和谐;全面建成小康社会的全局。
    ⑶企业调解委员会;劳动执法部门(劳动执法监察大队);劳动行政部门(劳动争议仲裁机构);人民法院。
    3.(1)次:停泊。 残夜:夜将尽之时。
    (2)江水浩淼,春潮涌涨,放眼望去,江岸齐平。
    4.温晴 5. 薄雪覆盖下的山 城外远山 6.用水藻的绿来衬托水的清澈透明,突出济南冬天温晴的特点。 7.(1)“卧”字生动形象地写出村庄、雪的情态,营造出一种安适、平静的气氛。(2)作者运用拟人、比喻的修辞手法,形象生动地写出了秋天小山的色彩美。 8.乙文运用对比的手法,济南的秋给作者舒适安全之感,青岛的秋让作者感到甜美的悲哀。
    9.确凿 10. 紧张期待 失望沮丧 11.使用拟人的修辞手法,“低唱、弹琴”将“油蛉”“蟋蟀”人格化,形象生动地写出了它们发出的悦耳声音,充满童趣(表现出儿童心中奇妙的想象和特殊的感受。)突出了百草园的乐趣,体现了“我”对百草园的喜爱之情。 12.我不赞同这种说法。第③~⑥段写长妈妈给我讲美女蛇的故事。美女蛇的故事吸引着“我”,使“我”产生了“做人之险”的感受。同时也给百草园增添了神秘感。丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。 13.C
    14.示例:我们在学习中应注意培养兴趣和善于思考。孔子云:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”我们只有发自内心地以学习为乐趣,才能真正地学好学精。孔子又言:“学而不思则罔,思而不学则殆“,这句话阐明了要学思并重。因此,在今后的学习中,我们既要好学、乐学,培养兴趣,也要会学,勤于思考。
    15.C 16.(1)以宁静来修养身心,以节俭来培养品德。
    (2)有德行的人都是从节俭做起的,如果节俭就少贪欲。 17.小 人 寡 欲/ 则 能 谨 身 节 用/ 远 罪 丰 家。 18.相同之处:都希望自己的儿子成才,保持节俭的品德。
    不同之处:甲论述了修身、立志、治学、惜时等方面,(答出两方面即可,答围绕“静以修身,俭以养德”来论述也给分,乙侧重对奢侈带来的坏处进行论述。)
    19. 约定 离开 拉,牵拉 通“否”,句末语气词表询问。 20.朋友感到惭愧,下车去拉元方,元方进门连头都没有回。 21.答案一:没有失礼,客人不讲诚信,没有礼貌,元方指责他,维护了自己及父亲的尊严,说明他机智聪明,对粗俗的客人这样做,表现了他正直的性格。另外,对一个七岁的小孩,我们也不应该求全责备。
    答案二:失礼了,客人已经认错了,就应当原谅他,况且客人也是长辈,而元方居然“入门不顾”,弄得客人十分尴尬。 22.在生活中我们要努力学做一个讲诚信的人,在一点一滴二等小事中培养自己的诚信观念,因为诚信乃为人之本。同时,我们也要做一个有礼貌的人,要以礼待人。
    23.(1) 老莱娱亲 郭巨埋儿
    (2)示例:①鲁迅十岁上下的时候,养了一只隐鼠。一天隐鼠不见了,长妈妈告诉鲁迅,他心爱的隐鼠被猫吃了,于是鲁迅动了“报仇”的念头,对他所遇见的猫,追赶、袭击,打得它们垂头丧气。最后鲁迅偶然得知隐鼠是被长妈妈一脚踏死的。
    ②鲁迅的儿时,家里有一位保姆——长妈妈。虽然长妈妈迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”, 但她也善良、朴实,她四处寻购,为鲁迅买来渴求已久的绘图《山海经》,令鲁迅充满了尊敬和感激之情。

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