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    专题12:考场满分作文指导(考题猜想)试卷-2023-2024学年七年级语文下学期期中考点大串讲(统编版)(原卷版+解析版)

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    专题12:考场满分作文指导(考题猜想)试卷-2023-2024学年七年级语文下学期期中考点大串讲(统编版)(原卷版+解析版)

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    这是一份专题12:考场满分作文指导(考题猜想)试卷-2023-2024学年七年级语文下学期期中考点大串讲(统编版)(原卷版+解析版),文件包含专题12考场满分作文指导考题猜想-2023-2024学年七年级语文下学期期中考点大串讲统编版原卷版docx、专题12考场满分作文指导考题猜想-2023-2024学年七年级语文下学期期中考点大串讲统编版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共45页, 欢迎下载使用。
    1.(21-22七年级下·广东广州·期末)请以《我准备好了》为题,写一篇文章。
    要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
    2.(22-23七年级下·江苏常州·期末)阅读下面材料,按要求作文。
    “错过”是人生的必然经历。然而错过了朝阳,还有晚星;错过了繁花,还有硕果。你有什么关于“错过”的经历和感悟?
    请以“错过”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。
    要求:①文中不要透露你个人的身份信息;② 不少于550字。③不得抄袭,不得套作。
    3.(23-24七年级上·西藏日喀则·期末)心愿。像一粒种子。种在“心”的土壤里。尽管它很小。却可以生根开花。
    请以“我有一个心愿”为题,把你小小的心愿写成一篇作文。
    要求:文章写你的经历,见闻,也可以写你的思考、感悟。内容具体,有真情实感,字数不少于500字:凡出现人名、地名、学校名一律用××代替。体裁不限(除诗歌、喜剧。)
    4.(23-24七年级上·广东肇庆·期末)阅读下面文字,按要求作文。
    亲爱的同学们,步入初中已经一个学期,你一定有很多温暖的经历、体验和感悟。生活中迷茫难过时父母的陪伴与呵护,学习上遇到难题时老师的帮助与指点,校运会赛场上同学的支持和鼓励……总有一些细节让你记忆深刻,倍感初中生活的温暖。
    请以《那些温暖的细节》为题,写一篇文章。
    要求:(1)文体自选(诗歌除外):(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实姓名和校名。
    5.(23-24七年级上·山东济南·期末)按要求作文。
    冬日的济南,让老舍感受自然之暖;冬日的聚会,让谢太傅一家倍感团聚之暖;冬日的雨,让刘湛秋体会思想之暖。冬日虽寒冷,有诗书则暖,有陪伴则暖,有相助则暖、有奋斗则暖……
    请以“冬日虽寒,有你则暖”为题,写一篇文章。
    要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
    ②文中不要出现真实的校名、姓名,否则扣分;
    ③不得抄袭;
    ④不少于600字。
    6.(23-24七年级上·山东济南·期末)根据要求写作。
    生命的列车滚滚向前,转眼初中生涯已开启一学期。我们在新环境中蓬勃成长,认识了新老师,结识了新同学;我们在知识的海洋中遨游,看到了更广阔的山川湖海,创造着更加美好的诗和远方;我们在挥洒汗水、奋进拼搏中用力生长,遇见了更好的自己。过往的一点一滴,都是遇见,都是财富,都是成长。
    请以“很高兴认识你”为题目,写一篇文章。
    要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
    ②文中不要出现真实的校名、姓名;
    ③不得抄袭;
    ④不少于600字。
    7.(23-24七年级上·福建福州·期末)阅读下面的材料,按要求写作。
    我们总会把成功的路径画成图1,其实更多时候,成功应该是图2的样子。看到这两幅图,你会联想到生活中的哪些经历?
    请以“成功的经历”为题,参考写作要素,写一篇记叙文。
    要求:①文体不限,诗歌除外,不得套作抄袭; ②书写工整,不少于 600字; ③文中不得出现真实的姓名、校名和地名。
    8.(23-24七年级上·山东济南·期末)按要求作文。
    对于鲁迅来说,百草园中的玩耍,是一种芬芳; 对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳; 对于莫怀戚来说,田间小路上的散步,是一缕芬芳……在生活中,你是否也遇见了这样一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。
    请以“我遇见一缕芬芳”为题目,写一篇文章。
    要求:①选择你最感动的一件事,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
    ②文中不要出现真实的校名、 人名,否则扣分;
    ③不得抄袭;
    ④不得少于600字。
    9.(22-23七年级上·天津津南·期末)作文。
    成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励:也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一颗无名的小草;也许是一次严厉的批评,一句温馨的提醒;甚或是一次失败的经历……
    请以“________一直都在”为题,写一篇文章。
    要求:(1)先将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
    10.(23-24七年级上·广东广州·期末)作文。
    盘点2023年,你有属于自己的年度关键词吗?请用一个词描述你2023年的生活,以“ ,我的年度关键词”为题,写一篇记叙文。
    要求:①把题目补充完整,然后拟写提纲再作文;②550字以上
    11.(23-24七年级上·西藏日喀则·期末)也许你曾经因学习的重压而放弃过,因朋友的误解而苦恼过,因父母的指责而伤心过,因老师的批评而自 卑过。也因生活的失意而痛哭过……而今你已经长大了,这一切都已过去, 一切已成为你永久的怀念。你。不再放弃,不再苦恼,不再伤心,不再自卑,不再……
    请以“从此,我不再 ”为题,写篇文章,
    要求:文章写你的经历,见闻,也可以写你的思考、感悟。内容具体,有真情实感,字数不少于500字:凡出现人名、地名、学校名一律用××代替。体裁不限(除诗歌、喜剧。)
    12.(23-24七年级上·湖北宜昌·期末)鲁迅与阿长相遇,阿长用她的真诚温暖了鲁迅的一生;海伦·凯勒与莎莉文老师相遇,莎莉文老师让海伦·凯勒拥有在逆境中奋进的精神和意志;“我”与牧羊人艾力泽·布菲相遇,艾力泽·布菲让“我”知道了人定胜天,一心向善……。人生中有无数次相遇,或幸运,或幸福,或欣喜,或烦恼……
    请结合你的自身经历,以“与 相遇,我真 ”为题写一篇文章,叙写你的故事,表达你的感悟。
    要求:①将题目补充完整后写在作文格的第一行;②文章内容要真实,贴近生活,思路要清晰;③字数不少于600字;④文中不得出现真实人名、校名和地名。
    13.(23-24七年级上·四川凉山·期末)在我们的身边,总有令你印象深刻的人。有的人风趣幽默,有的人真诚善良,有的人勇于担当……
    请以“这个人真 ”为题,写一篇文章。
    要求:①根据以上材料,在横线上填上恰当的词语将题目补充完整;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③字数600字以上;④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
    14.(23-24七年级上·广东佛山·期末)阅读下面的文字,按要求作文。
    融入生活,享受生活,我们会拥有丰富多彩的经历,每一次经历,带给我们的也可能是不一样的收获;或心灵的蜕变,或生活的哲理,或珍贵的情谊,或成长的力量……成长的道路上,你一定经历了一些事情,也有不少的收获吧。
    请以“那次经历,让我收获 ”为题,写一篇作文。
    要求:(1)请将题目补充完整;(2)自选文体,感情真实;(3)不少于500字;(4)文中不
    得出现真实的人名、校名、地名。
    15.(23-24七年级上·贵州毕节·期末)成长的道路上,有时会风雨同行,有时会彩霞满天。给自己一个空间,你会发现独立也很美好;给自己一个微笑,你会发现困难也很可爱;给自己一个目标,前方的路就不再那么迷茫……
    请以“给自己一个 ”为题,写一篇600~700字的作文。
    写作提示与要求:
    (1)请将题目补充完整并写在答题卡上。
    (2)内容具体,写出真情实感,表达自己的感悟或悟出的哲理。
    (3)符合生活常理,内容健康,文体明确。
    (4)勿抄袭、套作,勿泄露考生真实姓名、校名等信息。
    16.(22-23七年级下·河北石家庄·期末)写作。
    礼物是传递信息、情感、意愿的一种载体。礼物可以是物质的,也可以是非物质的。《朗读者》中这样说道:“在这个世界上有多少种爱的表达,就有多少种礼物。父母无私的爱的养育,经历苦难后的成长,不断地学习所积累下来的智慧,这都是最好的礼物。仰望星空,地球 是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物。”
    请以“礼物”为话题,写一篇600字左右的记叙文。
    要求:①文题自拟;②抒发真情实感;③不得泄露姓名、学校等个人信息。④书写工整,卷面整洁。
    17.(23-24七年级上·山东泰安·期末)阅读下面的文字,按要求写作。
    家中有父母的陪伴,课堂有老师的陪伴,课间有同学的陪伴。学习时有书本的陪伴,休憩时有音乐的陪伴,旅途中有风景的陪伴……“陪伴”无处不在,是我们人生中最美好的记忆。
    请以“陪伴”为话题,任选角度写一篇不少于600字的作文。
    要求:①文体不限,诗歌除外;②书写端正,卷面整洁;③不要出现真实信息(如班级、姓名、地名等),如有需要,请用“xxx”代替。
    18.(22-23七年级上·辽宁盘锦·期末)请以“积累”为话题,自拟题目,写一篇作文。
    要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
    ②字迹工整,书写规范,不少于600字;
    ③文中不要出现真实的人名、校名;
    ④文中不得引用、抄袭本文试卷阅读理解部分的材料。
    19.(23-24七年级上·内蒙古包头·期末)阅读下面文字,按要求作文。
    上学时有老师同学相伴,闲暇时有知己好友相随,回到家更有父母亲人的呵护。正是有了他们的陪伴,我们的生活才多姿多彩起来。
    请围绕“我身边的他(她)”这个话题,自拟题目,完成一篇以写人为主的记叙文。
    要求:①题目自拟;②写出真情实感,不得抄袭套作;③文体自选,诗歌除外;不少于500字;④文中不得出现含考生信息的地名、校名、人名等。
    20.(22-23七年级下·四川泸州·期末)阅读下列材料,请按要求写作。
    撇和捺互相支撑就成了“人”,在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候,常需要向人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人是你最想依靠的。
    阅读材料,选择你感悟最深的一点,以“依靠”为话题,写一篇文章。
    要求:
    (1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)文字和标点书写规范、整洁。(4)文中不得出现考生姓名及所在学校名。(5)不少于600字。
    21.(20-21七年级下·四川泸州·期末)根据要求写作。
    在我们成长的过程中,总有一些美好,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实……
    请以“美好”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
    要求:(1)以记叙或描写为主,文章要有真情实感。
    (2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
    22.(23-24七年级上·河北保定·期末)阅读下面文字,根据要求写作。
    《荀子•劝学篇》云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”意思是,如果刻几下就停下来了,那么腐朽的木头也刻不断;如果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。由此可知,荀子所阐述的无非是“坚持”两个字,强调人只要坚持下去,就能梦想成真。
    请以“坚持”为话题,根据你的经历或感悟,写一篇文章。
    要求:
    ①内容健康积极;
    ②表达真情实感;
    ③除诗歌外,文体不限;
    ④不要套写、抄袭;
    ⑤不少于600字;
    ⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
    23.(23-24七年级上·河北唐山·期末)阅读下面文字,根据要求写作。
    “亮点”在《现代汉语词典》中有两种意义:①比喻有光彩而引人注目的人或事物;②比喻突出的优点。我们自己有亮点,别人也有亮点,身边发生的事也有亮点。你是否有发现亮点的经历呢?
    围绕“亮点”这一话题,根据你的经历或感悟,写一篇文章。
    要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
    24.(23-24七年级上·辽宁沈阳·期末)文题
    培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”是的,因为欣赏我们感受到了大自然的美妙和神韵;因为欣赏,我们告别了郁闷和沉沦;因为欣赏,我们不知不觉地提升了自身……
    这段话引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,以“欣赏”为话题,写一篇文章,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
    要求:①立意自定。
    ②字迹工整,书写规范,卷面整洁。
    ③字数不少于500字,但不要超出所给字格。
    ④文中不得套写、抄袭,不得透漏个人信息。

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