广州市第八十六中学2023-2024学年七年级下学期4月期中教育质量诊断生物试卷(含答案)

这是一份广州市第八十六中学2023-2024学年七年级下学期4月期中教育质量诊断生物试卷(含答案)，共20页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，填空题，探究题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．达尔文的进化论认为，现代类人猿和人类的共同原始祖先是( )
A.黑猩猩B.大猩猩C.长臂猿D.森林古猿
2．科学家的观点往往是根据事实提出的，下列陈述中属于事实的是( )
A.人类的祖先是森林古猿
B.在非洲发现古人类化石
C.“露西”的祖先是森林古猿
D.古人类能用语言进行交流
3．在从猿到人的进化过程中，下列各项的先后顺序正确的是( )
①制造工具
②用火
③产生语言
④直立行走.
A.①②③④B.④③②①C.④①②③D.③①②④
4．人体产生卵细胞和精子的器官分别是( )
A.卵巢和附睾B.子宫和睾丸
C.卵巢和睾丸D.睾丸和卵巢
5．因患宫颈瘤摘除子宫的妇女会出现( )
A.不排卵，能维持第二性征
B.月经失调，不能维持第二性征
C.正常排卵，能维持第二性征
D.月经正常，能维持第二性征
6．最近发现我们班的某些男生，说话声调变得低沉，喉结突出，也长出了胡须，这种现象称为____，原因是进入青春期____分泌增加引起的。( )
A.第一性征、雄性激素B.第二性征、雄性激素
C.第二性征、生长激素D.第一性征、生长激素
7．青春期的男孩和女孩在生理和心理上都发生了明显的变化，你认为错误的处理方法是( )
A.生活中的矛盾心理，要主动与老师和家长交流
B.正确认识遗精和月经现象
C.内心世界逐渐复杂，所有事情都不想与家长交流
D.性知识是一类科学知识，不可回避，需要我们用正确的态度去学习和理解
8．青春期身体的形态结构功能发生了显著的变化，下列不是青春期变化特点的是( )
A.神经系统的功能增强B.心肺的功能增强
C.身高突增D.男女性器官开始发育
9．饭堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大白菜，其中所含的营养物质有( )
A.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水
B.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐
C.糖类、脂肪、蛋白质、维生素
D.糖类、脂肪、蛋白质、无机盐
10．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，血液流动情况如图所示。下列对血管类型判断正确的是( )
A.①是静脉B.②是毛细血管
C.③是动脉D.全是毛细血管
11．下列物质中，能为人体提供能量的是( )
A.水分、无机盐、维生素B.糖类、蛋白质、脂肪
C.糖类、维生素、蛋白质D.糖类、水分、蛋白质
12．如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的实验示意图。下列关于该实验的说法，错误的是( )
A.实验前所取的三种食物的质量要相等，且要让食物燃尽
B.实验要设置重复组，最终结果取最大值
C.实验中水吸收的热量小于这些食物实际所含的能量
D.实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较
13．维生素和无机盐在人体中需要量虽少但作用大，下列物质与缺乏症对应错误的是( )
A.维生素C——坏血病B.维生素B——夜盲症
C.碘——地方性甲状腺肿D.铁——贫血
14．“补钙新观念，吸收是关键”。小萌同学的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小萌缺钙，建议小萌在补钙的同时还要适当晒太阳并补充( )
A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D
15．母亲节这天，小平为妈妈准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水虾、红焖鱼和炖豆腐。为使营养搭配更合理，建议增加的食物是( )
A.香菇炒青菜B.牛奶
C.排骨汤D.玉米粥
16．萌萌同学吃西瓜时不小心把西瓜籽也吞进了肚里，这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程( )
A.口腔→咽→喉→胃→小肠→大肠→肛门
B.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→咽→食道→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
17．下列各组营养物质，不需经过消化就可以直接吸收的是( )
A.淀粉、脂肪、蛋白质B.水、蛋白质、葡萄糖
C.水、无机盐、维生素D.脂肪、氨基酸、葡萄糖
18．“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品的成分与下列消化液中主要功能成分最接近的是( )
A.唾液B.胃液C.胰液D.胆汁
19．下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是( )
A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
B.小肠绒毛壁及毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
C.小肠绒毛中有丰富的毛细血管
D.小肠内有多种消化酶
20．在消化道内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已经被初步消化，那么该部位应是( )
A.口腔B.食道C.小肠D.胃
21．请你为家人制定一份合理的食谱，用量最多的食物应是( )
A.鱼类B.淀粉、谷物类
C.蔬菜D.肉类
22．细嚼馒头时，口腔中感觉有甜味，这是因为唾液将淀粉分解成为( )
A.麦芽糖B.葡萄糖C.蔗糖D.乳糖
23．患肝炎的病人，下列哪一过程会受到直接影响？( )
A.脂肪微粒→甘油和脂肪酸
B.蛋白质→氨基酸
C.淀粉→麦芽糖
D.脂肪→脂肪微粒
24．下列有关人体血管的叙述中，错误的是( )
A.人的手臂上一条条的“青筋”，是静脉
B.在医院里输液或抽血时，针插入的是动脉
C.中医给病人“切脉”时，感受搏动的是动脉
D.医生给病人量血压时，测量动脉的血压
25．图中，曲线Y表示某种物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。这种物质最可能是( )
A.水B.淀粉C.脂肪D.无机盐
26．下列不属于毛细血管适于进行物质交换的特征是( )
A.血流速度很慢
B.数量多、分布广
C.血液由主干流向分支
D.管壁仅由一层上皮细胞构成
27．医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有：水，氨基酸，葡萄糖，无机盐，脂肪酸，维生素.请分析这些物质最有可能是从哪里取出来的( )
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠
28．相比吸入的空气，人呼出的气体能使澄清石灰水明显变浑浊，这说明了人呼出的气体中( )
A.氧气增多B.二氧化碳增多
C.全部是二氧化碳D.不含氧气
29．边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是( )
A.气流冲击，声门裂开大
B.气流冲击，喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉的入口
D.环状软骨扩大
30．由新冠病毒引起的新冠肺炎是通过空气、飞沫和气溶胶等方式传播的，病毒从外界到达发病部位的“旅程”是( )
A.外界→口→喉→咽→支气管→气管→肺
B.外界→鼻→咽→喉→气管→肺
C.外界→鼻→腔→气管→肺
D.外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
31．用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是( )
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A.①②④B.①③④C.①③D.②③④
32．如图为模拟呼吸运动示意图。有关叙述正确的是( )
A.气球模拟肺，橡皮膜模拟膈
B.甲图模拟呼气，膈肌收缩
C.乙图模拟吸气，膈肌舒张
D.该模型能模拟胸廓前后径变化
33．人体吸入的氧气最终到达( )
A.细胞B.血液C.肺泡D.气管
34．矿工、交警等长期工作在粉尘多场所的人员容易患上尘肺，这是因为( )
A.所有粉尘都能畅通地进入肺
B.呼吸道对空气没有清洁作用
C.粉尘使呼吸道变窄导致呼吸困难
D.呼吸道对空气的处理能力是有限的
35．呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是( )
①肺泡与血液的气体交换
②组织与血液的气体交换
③肺与外界的气体交换
④气体在血液中的运输
A.①→②→③→④B.③→④→①→②
C.③→①→④→②D.③→①→②→④
二、读图填空题
36．如图甲为胎儿的形成过程示意图，图乙为女性生殖系统示意图。请结合图示回答下列问题。
(1)图甲中[B]______________是新生命的起点，它形成的场所是图乙中的[②]______________。
(2)女性的主要生殖器官是图乙中的[①]______________，它能产生______________，分泌______________。
(3)一般来说，怀孕到第______________周时，胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘通过母体的______________产出，这个过程叫做______________。
37．如图是人体消化系统模式图和肺泡与血液的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
(1)图甲中，人体内最大的消化腺是[____]______________，它分泌的消化液不含消化酶，但能乳化______________，有利于该物质的消化。
(2)青春期的青少年需要多吃蛋白质含量高的食物，图甲中，蛋白质开始消化的场所是[____]______________，最终被消化为 ______________。
(3)图甲中，人体消化和吸收的主要部位是[___]______________。
(4)人体呼吸系统的主要器官、气体交换的场所是______________。
(5)图乙中，吸气时，图中①表示的气体是______________，②表示的气体是______________，此时肋间肌和膈肌处于______________状态。
(6)人体内气体交换是通过气体的______________作用完成的。
三、填空题
38．资料分析
资料一：科学家开发出一种人造“塑料血”，它由可携带铁原子的塑料分子构成，能像血红蛋白那样把氧输送至全身，可作为急救过程中的替代品。
资料二：目前科研人员已经研发出了“三层仿生小口径人造血管”，它是以复合生物纳米材料制成，模拟了人体小动脉血管的三层解剖结构——单层上皮细胞构成的血管内膜、富含弹力的平滑肌纤维构成的中层和结缔组织构成的外层，具有抗凝血性能强，不易形成血栓，自身支撑力强，不易吸瘪的特点。
资料三：血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如表是小明的血常规化验单(部分内容)。请你做个小医生，帮忙诊断。
(1)人体内的血红蛋白存在于______________(血细胞)中，它在氧含量______________(选填“高”或“低”)的地方容易与氧结合。
(2)资料二，目前人造静脉血管尚未研制成功。若设计应用于下肢处的人造静脉血管，应关注防止血液倒流的______________的设计。
(3)根据资料三回答：根据血常规化验单推测，小明患的疾病是______________，血液的______________功能会降低。你猜测当小明体内有细菌感染时______________数量会显著增加。
四、探究题
39．为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了如下表所示的实验方案。请分析回答：
(注：馒头中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别有无淀粉。)
(1)若将1号和2号试管进行对照，探究的问题是：____________________________？该对照实验的变量是______________。1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是 ______________号试管。
(2)要探究牙齿的咀嚼对淀粉分解的影响，应该选用______________号和______________号试管进行对照。2号和3号试管不能形成对照，是因为____________________________。
(3)滴加碘液后，1号试管不呈现蓝色，4号、5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是：___________________________。
参考答案
1．答案：D
解析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支进化为现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故选：D。
2．答案：B
解析：ACD.人类的祖先是森林古猿、“露西”的祖先是森林古猿、古人类能用语言进行交流都是推测，不属于事实，错误。
B.在非洲发现了古人类化石，这是真实的事件，是事实，正确。
故选：B。
3．答案：C
解析：在距今约1000万年～2000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够④直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用天然工具和①制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，他们②用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还③产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。故从猿到人的进化过程中，正确的变化顺序是：④①②③
故选：C。
4．答案：C
解析：睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素；卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官。所以，人体产生卵细胞和精子的器官分别是卵巢和睾丸。
故选：C。
5．答案：C
解析：卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官。子宫是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方。因患宫颈瘤摘除子宫的妇女没有月经，但没有摘除卵巢，因此能够正常排卵，并能够产生雌性激素，第二性征正常。
故选：C。
6．答案：B
解析：性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出长胡须、喉结突出、声音变得低沉等。
故选：B。
7．答案：C
解析：青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，青春期的心理矛盾是很正常的，要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流。同时性心理的产生是人体发育的一个组成部分，应培养健康的性心理而不是抑制性心理，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，若跟同学闹矛盾了，主动找同学谈，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华。可见C符合题意。
故选：C。
8．答案：D
解析：AB、青春期的神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，故AB正确。
C、身高突增是青春期一个显著的特点，故C正确。
D、进入青春期后，男女的性器官迅速发育，而不是才开始发育，故D错误。
故选：D。
9．答案：A
解析：食物中含人体需要的六大类营养物质，如米饭中含丰富的淀粉等糖类，烧鸡中含大量的蛋白质和部分的脂肪，豆腐等豆制品中含丰富的蛋白质，大白菜等蔬菜中含较多的无机盐和维生素。水是构成生物体的重要材料，各类食物中都含有水分。可见A符合题意。
故选：A。
10．答案：B
解析：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
图中①是从主干流向分支的血管的动脉，②是只允许红细胞单行通过的毛细血管，③是由分支汇集而成的静脉血管。同时要了解只有②是与组织细胞之间进行物质交换的血管。所以图中②为毛细血管。
故选：B。
11．答案：B
解析：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%。脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。
维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行载体。
故选：B。
12．答案：B
解析：A.对照实验只有一个变量，此实验的变量为食物的种类，为控制单一变量，因此实验前所取的三种食物的质量要相等，且要让食物燃尽，A正确。
B.实验要设置重复组应该多次测量(至少三次)，取平均值，以减少实验误差，B错误。
C.实验所测得的食物能量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，C正确。
D.实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较，食物释放的热量越多，水温越高，D正确。
故选：B。
13．答案：B
解析：A.对照实验只有一个变量，此实验的变量为食物的种类，为控制单一变量，因此实验前所取的三种食物的质量要相等，且要让食物燃尽，A正确。
B.实验要设置重复组应该多次测量(至少三次)，取平均值，以减少实验误差，B错误。
C.实验所测得的食物能量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，C正确。
D.实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较，食物释放的热量越多，水温越高，D正确。
故选：B。
14．答案：D
解析：缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症；是因为维生素D能够促进钙、磷的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙。补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D.通常补钙的同时，也要补维生素D.可见D符合题意。
故选：D。
15．答案：D
解析：缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症；是因为维生素D能够促进钙、磷的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙。补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D.通常补钙的同时，也要补维生素D.可见D符合题意。
故选：D。
16．答案：B
解析：消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以萌萌同学吃西瓜时，将一粒西瓜籽吞进了肚子里，它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
故选：B。
17．答案：C
解析：食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖，占植物界碳含量的50%以上；人类消化道内没有分解纤维素的酶，因此人体不能吸收、利用纤维素。
故选：C。
18．答案：C
解析：食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖，占植物界碳含量的50%以上；人类消化道内没有分解纤维素的酶，因此人体不能吸收、利用纤维素。
故选：C。
19．答案：D
解析：与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成；
小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。可见D符合题意。
故选：D。
20．答案：D
解析：与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成；
小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。可见D符合题意。
故选：D。
21．答案：B
解析：合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。谷类中含丰富的淀粉等糖类，糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类，每天摄入最多，其次是蔬菜、水果类，摄入量最少的是脂肪类。
故选：B。
22．答案：A
解析：馒头的主要成分是淀粉，淀粉没有甜味，而麦芽糖具有甜味；淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，因此人们细嚼馒头时，发现馒头仔口腔里咀嚼片刻后会有甜味，这是因为淀粉被分解为麦芽糖。
故选：A。
23．答案：A
解析：馒头的主要成分是淀粉，淀粉没有甜味，而麦芽糖具有甜味；淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，因此人们细嚼馒头时，发现馒头仔口腔里咀嚼片刻后会有甜味，这是因为淀粉被分解为麦芽糖。
故选：A。
24．答案：B
解析：A、手臂上的“青筋”是分布较浅的静脉，A正确。
B、动脉中的压力较大，不适合做注射，血管注射多采用静脉血管，B错误。
C、“切脉”时是切的桡动脉，C正确。
D、测量血压的部位是上臂的肱动脉，D正确。
故选：B。
25．答案：C
解析：从脂肪的消化只在小肠进行，由图可知，所有营养物质都在D消化，所以D是小肠，Y在小肠才被完全消化，因此Y曲线表示脂肪的消化过程。
故选：C。
26．答案：C
解析：ABD、毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8﹣﹣10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。ABD不符合题意。
C、血液由主干流向分支是动脉的特点，不是毛细血管的特点，C符合题意。
故选：C。
27．答案：C
解析：三大有机营养指的是淀粉、蛋白质和脂肪。其中淀粉最早在消化道内被消化，它的消化开始于口腔，在口腔中被分解成麦芽糖，再在小肠中被彻底分解成葡萄糖；其次是蛋白质的消化开始于胃，在胃中被初步消化，再在小肠中被彻底分解成氨基酸；最后被消化的是脂肪，脂肪的消化在小肠内进行，先是胆汁茎脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，再被彻底分解成甘油和脂肪酸。提取的液体内有氨基酸，说明一定不是在口腔和胃内，因为口腔内不会消化蛋白质，胃内虽然能消化蛋白质，但也是对其进行初步消化，不会将其彻底分解成氨基酸。只要有氨基酸出现就说明已经在小肠中了，所以水，氨基酸，葡萄糖，无机盐，脂肪酸，维生素。这种液体最可能是从病人的小肠的前半部分中取出的，所以C符合题意。
故选：C。
28．答案：B
解析：呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化水，并释放出能量的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性。所以向澄清的石灰水内吹气，石灰水会变得浑浊，这说明人体呼出的气体中二氧化碳的含量明显增加了。ACD错误，B正确。
故选：B。
29．答案：C
解析：鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道(气管位于食道的前面)，这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软腭会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软腭、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。
故选：C。
30．答案：D
解析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；因此，新冠肺炎病毒从外界到达发病部位的旅程是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。
故选：D。
31．答案：A
解析：呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻是呼吸系统的通道之一，①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；②鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；④鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。因此，用鼻呼吸比用口呼吸好。
故选：A。
32．答案：A
解析：A、该装置中，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈，玻璃钟罩模拟胸廓，A正确；
B、甲图模拟呼气，膈肌舒张，B错误；
C、乙图模拟吸气，膈肌收缩，C错误。
D、该模型只能模拟上下径的变化，无法模拟胸廓前后径、左右径的变化，D错误。
故选：A。
33．答案：A
解析：人体呼吸过程如图所示：
组织细胞利用氧，将有机物氧化分解、释放能量，提供人体生命活动的需要。即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的。
故选：A。
34．答案：D
解析：尘肺是长期吸入粉尘的以肺组织纤维性病变为主的疾病，是长期在粉尘比较多的场所容易患的职业病，主要依次分布在煤炭、有色、机械、建材、轻工等工业行业中。尘肺病人的临床表现主要是以呼吸系统症状为主的咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困难四大症状，此外尚有喘息、咯血以及某些全身症状。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的。
故选：D。
35．答案：C
解析：呼吸的全过程如图所示：
可见C正确。
故选：C。
36．答案：(1)受精卵；输卵管
(2)卵巢；卵细胞；雌性激素
(3)38；阴道；分娩
解析：(1)图甲中卵细胞和精子在图乙的②输卵管结合，形成B受精卵，标志着新生命开始。
(2)图乙中①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是内分泌器官。
(3)胎儿在母体的③子宫内发育，子宫中有羊水，羊水为胎儿提供了良好舒适的环境，对胎儿有保护作用。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过a胎盘与母体进行物质交换，b脐带只是运输通道。一般来说，怀孕到第38周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。
37．答案：(1)④肝脏；脂肪
(2)⑤胃；氨基酸
(3)⑦小肠
(4)肺
(5)二氧化碳；氧气；收缩
(6)扩散
解析：(1)④肝脏是人体内最大的消化腺，它分泌的消化液不含消化酶，但能乳化脂肪，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。
(2)青春期的青少年需要多吃蛋白质含量高的食物，蛋白质开始消化的场所是⑤胃，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
(3)小肠内含有多种消化液，长度长，具有皱襞和绒毛等，所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(4)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。
(5)图乙表示肺泡内的气体交换，依靠气体扩散的原理进行的。血液流经肺泡周围毛细血管网时，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液由静脉血变成动脉血。因此图乙中，吸气时，①表示的二氧化碳，②表示氧气，此时肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。
(6)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程；肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间进行的气体交换，组织里的气体交换是组织细胞与血液之间进行的气体交换。它们都是通过气体的扩散作用实现的。
38．答案：(1)红细胞；高。
(2)静脉瓣。
(3)贫血；运输氧；白细胞。
解析：(1)人体内的血红蛋白存在于红细胞中，血红蛋白含铁，它在含氧高的地方容易与氧结合，在含氧低的地方又容易与氧分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。
(2)阅读资料二可知，人造血管材料应具有的特点是具备良好的弹性、抗凝血性能强，不易形成血栓、自身支撑力强，不易吸瘪。目前人造静脉血管尚未研制成功。若设计应用于下肢处的人造静脉血管，应关注防止血液倒流的静脉瓣的设计。
(3)根据资料三中的血常规化验单可知，小明的红细胞和血红蛋白量与正常参考值相比偏低，推测其患的疾病是贫血，血液运输氧功能会降低。白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围后吞噬，所以推测当小明体内有细菌感染时，白细胞的数量会显著增加。
39．答案：(1)唾液对淀粉有消化作用吗；唾液；2
(2)1；3；变量不唯一(或具有两个变量)
(3)温度会影响唾液淀粉酶消化淀粉
解析：(1)若将1号和2号试管进行对照，唯一变量是唾液，其它条件相同且适宜，故探究的问题是：唾液对淀粉有消化作用吗？实验中，1号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下，将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此该试管滴加碘液后不变蓝。2号试管加入了清水，清水不能将淀粉分解。因此，该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。
(2)牙齿能切断、撕裂、磨碎食物，该实验中，将馒头块切成馒头碎屑是为了模拟口腔中的牙齿的咀嚼作用。可见，要探究牙齿的研磨作用对淀粉分解的影响，唯一变量是牙齿的咀嚼作用，其它条件应该相同且适宜，故应该选用1(适量馒头屑)、3(适量馒头块)两组进行对照实验。在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同是为了控制单一变量。根据表格信息可知，2号和3号试管不能形成对照，是因为变量不唯一(或具有两个变量)。
(3)若要利用1组、4组和5组进行对照实验，唯一变量是温度，其它条件应该相同且适宜，这样可探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响。滴加碘液后，1号试管不呈现蓝色，4号、5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是：温度会影响唾液淀粉酶消化淀粉。
医院检验科报告单(部分)
化验项目
测定值
正常参考值
RBC(红细胞)
3.8×1012个/L
(4.0～5.5)×1012个/L
WBC(白细胞)
6.8×109个/L
(4.0～10.0)×109个/L
Hb(血红蛋白)
85g/L
120～160g/L
PLT(血小板)
210×109个/L
(100～300)×109个/L
组别
1
2
3
4
5
馒头碎屑或馒头块
适量馒头碎屑
适量馒头碎屑
适量馒头块
适量馒头碎屑
适量馒头碎屑
唾液或清水
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
温度
37℃(10min)
0℃(10min)
100℃(10min)
加入碘液
5滴