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    2024年安徽省合肥市瑶海区众望初级中学九年级中考二模数学模拟试题

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    这是一份2024年安徽省合肥市瑶海区众望初级中学九年级中考二模数学模拟试题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1. 的绝对值是( )
    A. B. C. D.
    2. 计算a6÷(﹣a)3的结果是( )
    A. a2B. ﹣a2C. a3D. ﹣a3
    3. 如图是水平放置几何体,它的主视图是( )
    A. B. C. D.
    4. 下列计算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    5. 甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人次射击的平均成绩恰好都是环,方差分别是,,,,在本次射击测试中,这四个人成绩最稳定的是( )
    A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
    6. 如图,直线和分别经过正五边形一个顶点,,,则的度数为( )
    A. 32°B. 38°C. 46°D. 48°
    7. “红灯停,绿灯行”,平安生活每一天,一个十字路口的交通信号每次红灯亮37秒,绿灯亮30秒,黄灯亮3秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的概率是( )
    A. B. C. D.
    8. 如图,在矩形中,,,P为边上一动点,连接,过点D作于点E,与对角线交于点F.若,则的长为是( )

    A. B. 2C. D.
    9. 已知反比例函数在第二象限内图象与一次函数的图象如图所示,则函数的图象可能为( )
    A B.
    C. D.
    10. 如图,在中,,,,直线经过点,且垂直于,直线从点出发,沿方向以的速度向点运动,当直线经过点时停止运动,分别与、()相交于点,,若运动过程中的面积是(),直线的运动时间是(s),则与之间函数关系的图象大致是( )
    A B.
    C. D.
    二、填空题(本大题共小题,每小题4分,共40分.)
    11. 代数式有意义时,应满足的条件是______.
    12. 写出一个小于4的正无理数是________.
    13. 将函数图象向上平移个单位长度,平移后的解析式为______.
    14. 如图,在扇形中,,点C,D分别在,上,连接,,点D,O关于直线对称,的长为,则图中阴影部分的面积为______.
    15. 如图,在中,,,,的垂直平分线交于,交于点,将线段绕点顺时针旋转,点的对应点为点,连接,.当为直角三角形时,F的长为______.

    三、解答题(本大题共8个小题,满分80分)
    16. (1)计算:;
    (2)化简:.
    17. 2024年是新中国成立75周年,是实施“十四五”规划关键一年,某市决定开展“砥砺奋进正青春,奋勇学习新时代”主题演讲比赛该市某中学将参加本校选拔赛的选手的成绩(满分分,得分均为正整数)分成六组,并绘制了如下不完整的统计图表.
    频数分布表

    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)参加学校选拔赛的有__________人.
    (2)补全频数分布直方图
    (3)小龙演讲的分数是88分,他认为他的成绩刚好是参赛选手成绩的中位数.请问小龙的想法是否正确?简要说明理由.
    18. 在一次数学课外实践活动中,某小组要测量一幢大楼的高度,如图,在山坡的坡脚A处测得大楼顶部M的仰角是,沿着山坡向上走75米到达B处.在B处测得大楼顶部M的仰角是,已知斜坡的坡度(坡度是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)求大楼的高度.(图中的点A,B,M,N,C均在同一平面内,N,A,C在同一水平线上,参考数据:)
    19. 如图,四边形为菱形,点E在的延长线上,.
    (1)求证:;
    (2)当时,求的长.
    20. 周末,李叔叔开车从盐城出发去千米远的南京游玩,当汽车行驶小时到达郭村时,汽车发生故障,需停车检修,修好后又继续向前行驶,其行驶路程y(千米)与时间x(时)之间的关系如图所示.
    (1)求汽车修好后y与x之间的函数关系式;
    (2)在距离南京千米的地方有一个服务区,求李叔叔从盐城出发后多长时间到达服务区?
    21. 在矩形中,,,是上的一点,且,是直线上一点,射线交直线于点,交直线于点,连结、,直线交直线于点.
    (1)①当点为中点时,求与的长;
    ②求的值.
    (2)若为等腰三角形时,求满足条件的的长.
    22. 如图1,拋物线交轴于点,,交轴正半轴于点,连接.
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)如图2,作,交抛物线于点,点为直线上方抛物线上任意一点,连接,与交于点,连接,,当面积最大时,求点的坐标及面积的最大值;
    (3)如图3,过点作直线,点M,N分别是线段和直线l上的动点,连接,,,;
    ①连接,当与相似,且最小时,求点的坐标;
    ②在①的条件下,直线上是否存在一动点,使得,若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
    组别
    成绩分
    频数
    A
    6
    B
    4
    C
    D
    E
    12
    F
    4
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