2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)地理试题
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地 理
注意事项:
1.本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
一、选择题(每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题包含15个小题,每小题1分,共15分)
星空浩瀚无比,探索永无止境。21世纪以来,我国在航空航天领城取得了许多举世目的成就。下图示意地球在太阳系中的位置和我国四大卫星发射基地的分布。据此完成1~3题
1.在太阳系中,地球、月球和火星( )
A.都是球体B.都有生命C.大小相同D.绕转中心相同
2.太原卫星发射基地的大致位置是( )
A.40°N,98°E B.28°N,102°E C.20°N,110°E D.38°N,112°E
3.我国在航空航天领域不断取得新成就,主要是大力发展了( )
A.制造业B.服务业C.钢铁工业D.高新技术产业
春回大地,百花盛开。学校组织同学们开展了春游研学活动。下图示意研学活动区域的等高线地形图(数值单位:米)。据此完成4~6题。
4.同学们沿途见到漫山遍野的花开美景,这些花可能是( )
A.桃花B.荷花C.桂花D.梅花
5.同学们计划第二天早晨看日出,最佳地点在( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
6.经分组考察发现水能资源最丰富之处位于( )
A.①B.②C.③D.④
截至2023年,中国已连续15年保持非洲第一大贸易伙伴地位。下图示意发达国家和发展中国家分布。据此完成7~9题。
7.中国与非洲各国都属于( )
A.发达国家B.发展中国家C.南半球国家D.西半球国家
8.在非洲广受欢迎的中国产品是( )
A.石油B.咖啡C.铁矿石D.电子产品
9.中非贸易的海上通道经过( )
A.白令海峡B.马六甲海峡C.巴拿马运河D.直布罗陀海峡
万物土中生,耕地是粮食生产的命根子。下图示意世界部分国家耕地总面积及人均耕地面积比较。据此完成10、11题。
10.图示国家中耕地总面积最多的是( )
A.巴西B.中国C.美国D.印度
11.针对我国耕地现状,可以采取的措施是( )
A.大力开荒,增加耕地B.严格控制人口增长C.藏粮于地,藏粮于技D.大量依赖进口粮食
第十四届全国冬季运动会期间,组委会开展了“人人1千克,助力冬运碳中和”活动,即个人在“蚂蚁森林”贡献1千克绿色能量,可获得“冬运碳中和行动者”电子证书,助力实现冬运会碳中和。下图示意碳中和含义与“冬运碳中和行动者”电子证书。据此完成12、13题。
12.可以在“蚂蚁森林”获得绿色能量的行为是( )
A.循环使用教科书B.使用塑料包装袋C.购买瓶装饮用水D.私家车接送上下学
13.开展“冬运会碳中和”活动可以( )
A.增加经济效益B.改变冬运会的赛程C.促进节能减排D.改善基础设施建设
随着大湾区“一小时生活圈”的加快形成,港澳居民“北上”与内地旅客“南下”交织日益紧密。据此完成14、15题。
14.材料中提到的大湾区是指( )
A.粤港澳B.杭州湾C.北部湾D.渤海湾
15.大湾区港澳居民“北上”与内地旅客“南下”交织日益紧密得益于( )
A.不断扩大的城市规模B.发达的交通网络C.快速发展的生态农业D.开放的国际环境
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
二、非选择题(本大题包括3个小题,共35分)
16.(12分)【案例探究】
案例名称:能源大国——俄罗斯
案例资料:
资料— 俄罗斯能源种类多、储量大、自给程度高,是世界上重要的能源出口国。中国通过中俄原油管道、中俄东线天然气管道、亚马尔液化天然气管道等项目,从俄罗斯大量进口能源。
资料二 俄罗斯矿产资源与工业分布示意图。
案例思考:
(1)读图说出俄罗斯主要工业区的名称。(4分)
(2)简要分析俄罗斯工业主要分布在欧洲部分的原因。(4分)
(3)说出中国从俄罗斯进口能源的主要运输方式,并列举该方式的优势。(4分)
17.(12分)【研究性学习】
课题名称:“大漠渔乡”——新疆
课题资料:
资料— 新疆靠山何以“吃海”?背后是对盐碱地的运用——将盐碱水调配成为与天然海水相近的“人造海水”,让内陆养“海鲜”成为现实。
资料二 新疆的位置和地形示意图、乌鲁木齐气温曲线和降水量柱状图。
课题思考:
(1)读图说出新疆海陆位置的特点。(2分)
(2)结合图文资料,补充完整思维导图。(3分)
(3)简要分析新疆成为我国内陆“海鲜”养殖基地的社会经济原因。(4分)
(4)目前新疆“海鲜”供不应求,有人提议新疆应扩大“海鲜”养殖规模。你是否赞成并说明理由。(3分)
18.(11分)【项目式学习】
项目主题:防震减灾你我同行
项目背景:地震是我国主要的自然灾害之一,给人们的生产生活带来巨大的威胁。为增强对地震的了解,提高防震减灾能力,山西某中学地理社团开展了主题为“防震减灾你我同行”的地理学习活动。
任务一 收集信息
社团成员收集了世界地震带分布和山西省地震带分布示意图。
(1)依据板块构造学说,分析我国多地震的原因。(2分)
(2)读图说出山西省地震带的分布特点。(2分)
任务二 实战演练
社团成员利用所学的地图知识绘制了“学校防震逃生示意图”。
(3)找出图中不合理的逃生路线,并在图中绘图改正。(3分)
任务三 成果展示
为了帮助同学们掌握防震避险、安全自救的常识,社团成员进行了一场校园宣讲活动。
(4)假如发生地震时你正在教室,请列举两条避震自救的措施。(4分)
2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)
参考答案及评分标准
地 理
一、选择题(本大题包含15个小题,每小题1分,共15分)
二、非选择题(本大题包含3个小题,共35分)
16.(12分)
(1)圣彼得堡工业区、莫斯科工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区。(每点1分,共4分)
(2)自然条件比较优越;矿产资源丰富;人口城市密集;劳动力丰富;交通便利;市场广阔;技术先进;开发历史悠久等。(每点2分,任答两点得4分)
(3)管道运输。(2分)
优势:运输量大;连续性强;运输损耗少;运费低;安全可靠;受天气影响小等。(每点1分,任答两点得2分)
17.(12分)
(1)远离海洋,(1分) 深居内陆。(1分)
(2)①“三山夹两盆”(或以山地和盆地为主;山地和盆地相间分布)。(1分)
②冬冷夏热,温差大,降水少。(1分)
③高山冰雪融水。(1分)
(3)快速发展的交通运输;先进的技术;广阔的国内外市场;国家政策的支持等。(每点2分,任答两点得4分)
(4)观点一:赞同。(1分)
理由:提高土地资源的利用率;增加当地就业机会;带动相关产业发展;促进当地经济的可持续发展;有利于国家海鲜市场的稳定;有利于海鲜养殖产业的多样化发展等。(与观点吻合,每点1分,任答两点得2分)
观点二:不赞同。(1分)
理由:加剧水资源短缺;加剧土地盐碱化;土地荒漠化;破坏生态环境等。(与观点吻合,每点1分,任答两点得2分)
观点三:合理扩大。(1分)
理由:在合理利用水资源的基础上,适度扩大养殖规模;充分利用盐碱地;创造就业机会;增加居民收入;促进海鲜养殖产业的多样化等。(与观点吻合,每点1分,任答两点得2分)
18.(11分)
(1)位于板块交界地带,地壳活动活跃。(2分)
(2)河流谷地(或中部盆地)。(2分)
(3)③(1分)
改正路线略。(2分)
评分说明:正确路线是从科技楼门至足球场或篮球场。
评分细则见下表:
(4)应服从老师指挥;迅速护住头部,躲在各自的课桌下;不要乱跑或跳楼;地震后,
有组织地迅速撤离到就近的开阔地带避震;不要搭乘电梯等。(每点2分,任答两点得4分)
注:主观题言之有理即可得分。1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
D
D
A
C
C
B
D
B
D
C
A
C
A
B
2分
路线正确,图例与原图一致,且美观
1分
路线正确,但是图例与原图不一致
0分
没有画或者画错
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