天津市北辰区第二学区片2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试卷（原卷版+解析版）

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一、单选题（每题3分，共30分）
1. 如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ）
A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关
【答案】C
【解析】
【分析】力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。
【详解】力的大小、方向和作用点叫做力的三要素；这三个要素都会影响力作用效果，题中力作用的位置不同，效果不同，是力的作用点影响了力的效果，故C正确。
故选C。
【点睛】
2. 正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（ ）
A. 立即停下来B. 慢慢停下来
C. 做匀速直线运动D. 改变运动方向
【答案】C
【解析】
【详解】根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。因为小球正在水平面上滚动，所以当外力消失时，它仍会保持那一瞬间的方向和速度不变，即做匀速直线运动。
故选C。
3. 初三后期的复习过程中，小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是（ ）
A. 词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的
B. 桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力
C. 词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力
D. 桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A．词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的，错误，压力都等于重力；
B．桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力，错误，这两个力是一对平衡力；
C．词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力，错误，这两个力没有作用在同一个物体上；
D．桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力，正确，两个力完全符合平衡力的条件。
应选D。
4. 小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验，下列对整个探究活动的分析不正确的是（ ）
A. 探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B. 探究的方法：控制变量法和转换法
C. 探究过程分析：通过观察海绵的凹陷面积的大小判断受力的大小
D. 探究结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
【答案】C
【解析】
【详解】A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关，故A正确；
B．探究的方法：控制变量法和转换法，故B正确；
C．实验中，物体对支持面的压力大小等于物体的重力，通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，故C错误；
D．比较甲乙两图实验，受力面积相同而压力相同，由图可知，压力的作用效果不同，可得出压力的作用效果与压力的大小有关；比较乙丙两图，压力大小相同而受力面积不同，压力的作用效果不同，故可得出压力的作用效果和受力面积大小有关，故D正确。
故选C。
【点睛】通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。
5. 如图所示的装置中，不是利用连通器原理工作的是 ( )
A. 茶壶B. 锅炉水位计
C. 盆景自动给水装置D. 乳牛自动喂水器
【答案】C
【解析】
【详解】ABD．连通器的原理是：连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面总是相平的，其在生活中的应用如：茶壶、锅炉水位计、自动喂水器、船闸等，故ABD不符合题意；
C．盆景的自动给水装置是利用大气压的原理工作的，故C符合题意。
故选C。
6. 下面所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（ ）
A. 用吸管吸饮料B. 口吹硬币跳栏杆
C. 向两张纸中间吹气D. 用B管向A管管口上方用力吹气
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A．用吸管吸饮料是利用大气压强原理，在大气压力的作用下饮料进入口中，故A符合题意；
B．没有吹气时，硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆，故B不符合题意；
C．没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂，当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，故C不符合题意；
D．A管中上端开口处空气流速大，A管的下端水面上空的空气流速小，由流体压强特点可知气体流速大的位置，压强小，管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动，故D不符合题意。
故选A。
7. 如图所示，一个装有水的容器被放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法正确的是（ ）
A. a点所受压强是2000Pa
B. b点所受压强是200Pa
C. a点所受压强与容器底部所受压强之比为1∶4
D. b点所受压强与容器底部所受压强之比为4∶5
【答案】D
【解析】
【详解】a点的深度为
b点的深度为
容器内水的深度为
A．a点所受的压强是
故A错误;
B．b点所受的压强是
故B错误;
C．容器底部所受的压强
所以a点所受的压强与容器底部所受的压强之比
故C错误；
D．b点所受的压强与容器底部所受的压强之比
故D正确。
故选D。
8. 甲、乙两个同学在弹簧测力计两侧沿水平方向各施加一个力使弹簧测力计保持静止。此时弹簧测力计的示数为2N，则甲、乙两个同学施加的力（ ）
A. 均为1NB. 均为2NC. 均为4ND. 分别为2N和4N
【答案】B
【解析】
【详解】弹簧测力计测量力的时候都是在静止状态，是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力；测力计受到F甲、F乙的共同作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，弹簧测力计的示数为F甲=2N，则乙同学施加的力也为2N，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
9. 体积相同的铁球、铝块和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力（ ）
A. 铝球受到的浮力最大
B. 木块受到的浮力最大
C. 铜块受到的浮力最大
D. 它们受到的浮力一样大
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知，铅球、铜块和木块均浸没在同种液体中，因物体浸没时排开液体的体积等于自身的体积；所以，体积相同的铅球、铜块和木块排开液体的体积相等；根据
可知，它们受到的浮力一样大。
故选D。
【点睛】重点是阿基米德原理的应用，根据，浮力的大小只与液体密度和排开的液体体积有关，与其它因素无关，所以排开液体的体积相等时，在同种液体中受到的浮力也肯定相等。
10. 下列物体的受力分析，错误的是
A. 放在水平面上的木块
B. 挂在天花板上的小球
C. 静止在斜面上的木块
D. 被细线拉住的氢气球
【答案】C
【解析】
【详解】A．放在水平桌面上的木块，受重力和桌面支持力的作用，故A正确，不符合题意；
B．挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用，故B正确，不符合题意；
C．静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的静摩擦力，沿斜面向下滑的力F是重力的分力，该力不存在，故C错误，符合题意；
D．被细线拉住的氢气球受重力、细线的拉力、浮力三个力的作用，故D正确，不符合题意。
故选C。
二、多选题（每题3分，共9分，漏选得1分，错选0分）
11. 日常生活中，处处有物理。下列分析不正确的是（ ）
A. 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
B. 汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C. 用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状
D. 短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大
【答案】ABD
【解析】
【详解】A．鸡蛋碰石头时，鸡蛋受到石头的力和石头受到鸡蛋的力是一对相互作用力，大小相等，故A错误，符合题意；
B．汽车关闭发动机后，受到阻力作用，会停下来，汽车的运动状态发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误，符合题意；
C．用力压钢尺，钢尺受到力的作用，形状变弯，说明力可以改变物体的形状，故C正确，不符合题意；
D．物体的惯性只与物体的质量有关，与物体的速度无关，故D错误，符合题意。
故选ABD。
12. 如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程。关于该实验，下面说法正确的是（ ）
A. 是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会下落
B. 玻璃管倾斜不影响实验测量结果
C. 玻璃管内水银面的上方有少量空气不影响实验结果
D. 大气压的数值等于高760mm水银柱产生的压强
【答案】AB
【解析】
【详解】A．实验中玻璃管内的水银液面的上方是真空，玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故A正确；
B．在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，实验时，玻璃管如果倾斜会使长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故B正确；
C．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，若混有少量空气，由于内外气压抵消一部分，使得水银柱偏低，测量结果偏小，故C错误；
D．玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，只有在标准大气压下，大气压的数值才等于760mm水银柱产生的压强，故D错误。
故选AB。
13. 如图所示是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为S质量为m的水平桌面中央，已知锥形瓶的质量为，底面积为，当锥形瓶中倒入密度为ρ，质量为的液体后，液面高度为h，则（ ）
A. 倒入锥形瓶中液体的体积为
B. 锥形瓶中的液体对瓶底的压力为
C. 水平地面对桌子的支持力为
D. 瓶底对水平桌面的压强为
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．导入锥形瓶的液体质量为m2，密度为，则由可知倒入锥形瓶中液体的体积为，故A符合题意；
B．锥形瓶中的液体面高度为h，液体对瓶底的压强为，液体对瓶底的压力为
大于液体重力m2g，故B不符合题意；
C．水平地面受到的压力
F压=G=(m+m1+m2)g
因桌子对水平地面的压力和地面对桌面的支持力是一对相互作用力，所以水平地面对桌子的支持力为
F支=(m+m1+m2)g
故C符合题意；
D．瓶底对水平桌面的压力为
瓶底对水平桌面压强的受力面积为，所以瓶底对桌面的压强为
故D符合题意。
故选ACD。
三、填空题（每题4分，共24分）
14. 如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的_____（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是____的。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互
【解析】
【详解】[1][2]比赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，足球的运动方向改变，说明力可以改变物体的运动状态；运动员的头部给球一个力，同时自己也感觉有疼痛感，表明运动员的头部同时受到球对头部施加的力的作用，说明物体间力的作用是相互的。
15. 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为______N，重力的施力物体是______。
【答案】 ① 1.4 ②. 地球
【解析】
【详解】[1]由图知，测力计的分度值为0.2N，所以，物体的重力是
[2]重力是由于地球吸引而受到的力，施力物体是地球。
16. 一个重为50N的物体放在水平面上，当水平推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为___N，当往这物体上放一重物时，物体继续向前运动，则摩擦力____（选填“增大”，“减小”或“不变”）
【答案】 ①. 25 ②. 增大
【解析】
【详解】[1]物体受到25N水平推力时，物体恰好做匀速直线运动，物体水平方向上受到的推力和滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，滑动摩擦力是25N；
[2]当往这物体上放一重物时，物体对水平面的压力变大，在接触面粗糙程度不变的情况下，滑动摩擦力增大。
17. 马德堡半球实验证明了_________的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80℃。
【答案】 ①. 大气压强 ②. 降低
【解析】
【详解】[1]历史上著名实验马德堡半球实验是验证大气压强存在的实验。
[2]降低容器内气压，水的沸点也会降低，低于80℃。
18. 重型载重汽车装有多个车轮，是为了__________（选填“增大”或“减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有__________．
【答案】 ①. 减小 ②. 惯性
【解析】
【分析】本题考查增大减小摩擦的方法、用惯性解释现象
【详解】根据P=得，在重型载重汽车重力一定也就是对路面的压力一定时，装有多个车轮增大了受力面积，从而减小对路面的压强；行驶的汽车急刹车前，人随车一起向前运动，急刹车时，人体下部受到摩擦停止了运动，而司机上部由于惯性继续向前运动，所以身体会前倾．
19. 将瓶子装上适量的水，一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口后发现管内水柱如图所示，由此可以判断：此时瓶内气体压强____________（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将______________（填“升高”“不变”或“降低”）。
【答案】 ①. 大于 ②. 升高
【解析】
【详解】[1]根据图示可知，玻璃管中液面高于瓶内液面，故瓶内气体压强大于大气压强。
[2]因为大气压随高度增加而减小，所以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时，大气压强减小，玻璃管内水柱高度将升高。
四、综合题（37分）
20. 洒水车在晨曦中辛勤的工作，已知汽车自重2.5吨，满载时装水10吨，共有10个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积为。（）
（1）求汽车自身重力多少牛顿？
（2）求装满水时，汽车对地面的压强是多少帕斯卡？
【答案】（1）；（2）
【解析】
【详解】解：（1）汽车自身重力为
（2）装满水时，汽车对地面的压力为
轮胎与地面接触的总面积为
则汽车对地面的压强是
答：（1）汽车自身重力为牛顿；
（2）装满水时，汽车对地面的压强是帕斯卡。
21. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验。
（1）实验过程中，弹簧测力计______（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是______（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）；
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关；
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的；
（5）小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。
【答案】 ①. 必须 ②. 等于 ③. 丁 ④. 压力大小 ⑤. 接触面的粗糙程度 ⑥. 错误 ⑦. 不一定
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）[3]由图示四次实验可知，在实验丁中，物体间的压力最小，接触面粗糙程度最小，因此滑动摩擦力最小。
（3）[4]由图甲、乙所示实验可知，接触面粗糙程度相同而物体间的压力不同，可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系。
[5]由图乙、丙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
（4）[6]由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的。
（5）[7]由图戊所示实验可知，拉动木板时物块相对地面保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时不需要匀速拉动长木板。
22. 用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：
（1）压强计是通过U形管中液面的______来反映被测压强大小的．使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）．
（2）仔细观察如图所示的“实验1”和“实验2”，回答：
①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与______的关系；
②实验2是想验证：当______相同时，液体的压强与______的关系；
（3）如图所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图______（填a或b）中装的是盐水．
【答案】 ①. 高度差 ②. 不漏气 ③. 深度 ④. 深度 ⑤. 液体密度 ⑥. a
【解析】
【详解】(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
(2)①实验1液体的密度相同，深度不同，可探究液体压强和深度的关系；
②实验2金属盒在液体的深度相同，液体的密度不同，可探究液体压强和液体密度的关系；
(3)金属盒在液体中的深度相同,a液体中U型管中液面的高度差大于b中液面的高度差,根据p=ρ液gh可知a液体的密度大于b液体的密度，故图a中装的是盐水．
23. 某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25cm处,保持平衡,已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不计．求:
(1)水对塑料片产生的压力和压强；
(2)该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到20cm时,发现塑料片刚好下落,那么该液体的密度为多少?
【答案】(1) 2.5N； 2500Pa；（2）1.25.
【解析】
【分析】（1）根据液体压强公式p计算出水对塑料片产生的压强，再根据F计算出水对塑料片产生的压力；（2）玻璃管内倒入液体，液体对塑料片产生向下的压力，当这个向下的压力稍大于水对塑料片向上的压力时，塑料片就会脱落，据此列出压力的等式求出液体的密度．
【详解】（1）水对塑料片的向上压强：p，所以水对塑料片的压力；
（2）倒入液体对塑料片向下的压强，塑料片的横截面积为S，则塑料片受倒入液体向下的压力为，水对塑料片产生的向上的压力2.5N；由于塑料片刚好下落，则塑料片受力为平衡力，即，所以gS，kg/．
24. 在“探究浮力的大小跟什么因素有关”时，李军同学提出如下猜想：
猜想1：可能跟物体浸入液体中的体积（即物体排开液体的体积）有关；
猜想2：可能跟物体浸入液体中的深度有关；
猜想3：可能跟液体的密度有关．
为了验证上述猜想，李军同学做了如图所示的实
验，他在弹簧测力计下端挂一铁块依次把它缓缓
地浸入水中不同的位置，然后又把它浸没到盐
水中．请回答下列问题：
（1）铁块从①一②一③过程中，弹簧测力计的示数将___ ，铁块受到的浮力__ （填“变大”“变小”或“不变”）．
（2）铁块从③一④的过程，是为了验证猜想___（选填序号），该猜想___ （填“正确“或“不正确”）．
（3）铁块从④一⑤过程中，保持_____ 不变，得出猜想3 正确，该实验方法叫____ ．
【答案】 ①. 变小 ②. 变大 ③. 2. ④. 不正确 ⑤. 浸在液体中的体积（或物体排开液体的体积） ⑥. 控制变量法
【解析】
【详解】（1）[1][2]浮力大小与物体排开液体体积有关，排开液体体积越大受到的浮力越大，铁块从①一②一③的过程中，铁块进入水中的体积增大，故受到浮力增大，可得弹簧测力计的示数将变小，铁块受到的浮力变大。
（2）[3][4]铁块从③一④的过程，改变量只有物体进入液体中的深度，故是为了验证浮力跟物体浸入液体中的深度的关系，即猜想2，比较弹簧测力计示数相等，可知浮力与物体浸没液体中的深度无关，故该猜想2不正确。
（3）[4][5]铁块从④一⑤过程中，保持浸在液体中的体积不变，得出猜想3正确，当研究物理量中的一个量与多个因素的关系时，应控制某些量不变化，只研究物理量与其中一个因素的关系，实验方法叫控制变量法。
25. 学习了浮力的知识后，小明同学想测定某种液体的密度，用到的器材有弹簧测力计、烧杯、细线及金属块、细线，并设计了如下的实验步骤：
①将金属块用细线悬挂在弹簧测力计下，读取静止时弹簧测力计的示数为G；
②将弹簧测力计下的金属块浸没在水中，读取静止时弹簧测力计的示数为；
③将弹簧测力计下的金属块浸没在液体中，读取静止时弹簧测力计的示数为；
请你计算下列问题：（用题目中的测量了表示，已知水的密度为ρ）
（1）求出金属块的质量；
（2）求出金属的体积；
（3）求出金属的密度；
（4）求出液体的密度。
【答案】（1）；（2）；（3）；（4）
【解析】
【详解】解：（1）由①可知，金属块的重力为G，则金属块的质量为。
（2）由称重法可知，金属块浸没在水中时受到的浮力为
由可得，金属块的体积为
（3）由（1）可知金属块的质量为，则
金属块的密度为
（4）金属块在液体中受到的浮力为
由可得液体的密度为
答：（1）金属块的质量为；
（2）金属的体积为；
（3）金属的密度为；
（4）液体的密度为。