2024年山东省济南市济南市章丘区中考第二次模拟考试二模物理试题（原卷版+解析版）

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第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题所给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请将正确选项的标号填涂在答题框内。多选、错选或不选的均得0分）
1. 小李同学的家里在这个月使用了120度电。下面几种说法中正确的是（ ）
A. 消耗的电能是B. 消耗的电能是120kW
C. 消耗电能是120WD. 消耗的电能是120J
【答案】A
【解析】
【详解】生活中常用单位是千瓦时，符号是kW·h，俗称度；小华同学的家里在这个月使用了120度电，就是小华家电路消耗电能120kW•h。
故选A。
2. 下列实例中说明物质是由分子组成的是（ ）
A. 扫地时，尘土飞扬B. 花开时，花香满园
C. 下雪时，雪花飘飘D. 刮风时，黄沙扑面
【答案】B
【解析】
【详解】A．尘土飞扬是灰尘在运动，属于机械运动，不能说明物质是由分子组成，故A不符合题意；
B．花香满园，是芳香分子在空气中运动的结果，是扩散现象，说明物质是由分子组成，故B符合题意；
C．雪花是固态物体，属于机械运动，不是分子运动的结果，故C不符合题意；
D．黄沙固态物体，属于机械运动，与分子运动无关，故D不符合题意。
故选B。
3. 古筝，因其音域宽广、音色优美、演奏技巧丰富、表现力强而被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”，是中国独特的、重要的民族乐器之一。如图所示是表演者弹奏古筝的情景，下列有关说法正确的是（ ）
A. 演奏时用力拨动琴弦，音调升高
B. 演奏时拨动琴弦越快，声音传播速度越快
C. 演奏前需要调弦，绷紧的弦发声的音调高
D. 演奏时的声音悦耳动听，细琴弦发声的响度大
【答案】C
【解析】
【详解】A．演奏时用力拨动琴弦，琴弦振动的幅度会变大，响度变大，故A错误；
B．演奏时拨动琴弦越快，琴弦振动的越快，音调越高，声音传播的速度是跟温度与介质有关，故B错误；
C．演奏前需要调弦，绷紧的弦振动的快，发声的音调高，故C正确；
D．演奏时的声音悦耳动听，是细琴弦发声的音色好，故D错误。
故选C。
4. 课后延时服务推出后，在学校用餐的师生增加了。如图，值日老师往保温饭盒下层注入热水，温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。用热水温热饭菜是因为水的（ ）
A. 凝固点低B. 沸点高C. 密度小D. 比热容大
【答案】D
【解析】
【详解】值日老师往保温饭盒下层注入热水，因水的比热容较大，降低较低的温度就可以放出较多的热量，可以温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5. 两个人在爬相同的楼层时，体重（含携带物品）越大的人一定（ ）
A. 做功越快B. 做功越慢C. 做功越多D. 功率越大
【答案】C
【解析】
【详解】两个人在爬相同的楼层时，高度h相等，根据W=Gh可知，体重（含携带物品）越大的人做功越多；两人爬楼所用的时间关系未知，根据可知，不能确定二人的功率大小，即不能确定二人做功的快慢。
故选C。
6. 如图是某手机的“超级快充”插头，匹配相应的数据线即可自动向该手机电池实现“超级快充”，其铭牌参数如表，根据输出参数“5V；2A”或“10V；4A”或“11V；6A”可推断，“超级快充”的“快”是指（ ）
A. 电压大B. 电流大
C. 电功率大D. 电能大
【答案】C
【解析】
【详解】由可知，在手机电池充电储存的电能一定时，充电功率越大，手机的充电时间越短，由此可知，超“级快充”的“快”是指充电的电功率大。
故选C。
7. 人踮脚时脚掌可以看作一个杠杆，下列能正确表示踮脚时该杠杆的支点、动力和阻力的示意图是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】踮起脚时，脚尖O为支点，人的重力落在脚掌中为阻力，脚干对脚跟的拉力为动力，动力臂大于阻力臂，是一个省力杠杆，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. 如图所示，某些鱼的浮沉靠鳔的胀缩实现，下列说法正确的是（ ）
A 当鳔膨胀时，鱼会上浮
B. 当鲸收缩时，鱼的浮力不变
C. 当鳔膨胀时，鱼排开水重力变小
D. 鱼的浮沉是通过改变自身重力实现的
【答案】A
【解析】
【详解】ACD．当鳔膨胀时，鱼排开水的体积变大，根据
可知，鱼排开水的重力变大，受到的浮力变大，鱼的重力不变，浮力大于重力，鱼会上浮，鱼的浮沉是通过改变它受到的浮力实现的，故A正确，CD错误；
B．当鳔收缩时，鱼排开水的体积变小，根据
可知，鱼排受到的浮力变小，故B错误。
故选A。
9. 小乐在看冬奥会冰壶比赛时，发现运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同。用来滑行的鞋，鞋底是用较光滑的塑料制成的；用来蹬冰的鞋，鞋底是用较粗糙的橡胶制成的。善于观察和思考的小乐，提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）

A. 为什么两鞋底的材质不同？
B. 摩擦力的大小与哪些因素有关？
C. 摩擦力的大小与压力的大小有什么关系？
D. 摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有什么关系？
【答案】D
【解析】
【详解】用来滑行的鞋，鞋底是用较光滑的塑料制成的，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；用来蹬冰的鞋，鞋底是用较粗糙的橡胶制成的，是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力。所以最有探究价值且易于探究的科学问题是摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有什么关系？故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
10. 如图是某次实验电路图。下列说法中正确的是（ ）
A. 闭合时，A2测流过的电流
B. 闭合时，若L2断路，则电流表有示数无示数
C. 只闭合S1时，只有灯L1发光，流过电流表的电流大小相等
D. 利用该实验探究电路中电流的关系时，应选用相同规格的两灯进行实验
【答案】C
【解析】
【详解】A．闭合S1、S2时，A2测流过L1的电流，故A错误；
B．闭合S1、S2时，若L2断路，电流表A1、A2都测量灯泡L1的电流，则电流表A1、A2都有示数，故B错误；
C．只闭合S1时，电路中只有灯L1，电流表A1、A2都测量灯泡L1的电流，则流过电流表A1、A2的电流大小相等，故C正确；
D．利用该实验探究电路中电流的关系时，为了避免偶然性，应选用不同规格的两灯进行实验，故D错误。
故选C。
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。请将正确选项的标号选出涂在答题卡上，每小题全部选对的得4分，部分（两个及两个以上）选对而无错选的得3分，部分（一个）选对而无错选的得2分，错选或不选的均不得分）
11. 对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面，下列对一些生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是（ ）
A. 人沐浴时水的温度约为60℃
B. 一袋普通方便面的质量大约为100g
C. 中学生站立时对地面压强为
D. 中学生从一楼爬上四楼克服重力做功功率约5000W
【答案】B
【解析】
【详解】A．人正常体温约为37℃，沐浴时水的温度约为40℃，故A不符合题意；
B．一袋普通方便面的质量大约为100g，即0.1kg，约两个鸡蛋的质量，故B符合题意；
C．中学生站立时对地面压强
故C不符合题意；
D．中学生从一楼爬上四楼克服重力做功功率约为
故D不符合题意。
故选B。
12. 如图所示电路，当开关S闭合时，发现电压表V1 、V2的示数相同，则故障原因可能是（ ）
A. R1短路B. R1开路
C. R1、R2均开路D. R2开路
【答案】AD
【解析】
【详解】A．当R1短路，开关S闭合时，电压表V1可测电源两端的电压，电压表V2测电源两端的电压，电压表V1 、V2的示数相同，故A符合题意；
B．当R1开路，开关S闭合时， R1、R2均未接入电路中，电路中只有电压表V2，电压表V2测电源两端的电压，示数不为0 V，电压表V1所在电路为开路，无电流通过，示数为0V，电压表V1 、V2的示数不相同，故B不符合题意；
C．当R1、R2均开路，开关S闭合时，R1、R2均未接入电路中，电路中只有电压表V2，电压表V2测电源两端的电压，示数不为0 V，电压表V1所在电路为开路，无电流通过，示数为0V，电压表V1 、V2的示数不相同，故C不符合题意；
D．当R2开路，开关S闭合时，电压表V1与R1串联，电压表V1示数为电源两端的电压，电压表V2测电源两端的电压，电压表V1 、V2的示数相同，故D符合题意。
故选AD。
13. 美丽的章丘明水古城，水路环绕，坐着船，徜徉其中，可感受古风之美。下列有关说法中正确的是（ ）
A. 冬天水面结冰时需要不断放热
B. 游船漂在水面上，所受浮力大于重力
C. 水面上的岸边景物的倒影是光的反射形成的
D. 游船前进，是内燃机提供的动力，动力来源于压缩冲程
【答案】AC
【解析】
【详解】A．冬天水面结冰，是液态水变成固态冰，属于凝固现象，凝固放热，故A正确；
B．根据物体浮沉条件，游船漂在水面上，所受浮力等于重力，故B错误；
C．水面上的岸边景物的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，故C正确；
D．在汽油机的做功冲程中，是将内能转化为机械能，提供动力，因此游船前进，是内燃机提供的动力，动力来源于做功冲程，故D错误。
故选AC。
14. 如图所示是四个实验情景，关于每个实验的结果预测正确的是（ ）
A. 甲中木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块立刻停止
B. 乙中橡皮膜探头竖直向下移动，U形管的液面高度差会增大
C. 丙中向玻璃管中吹风，U形管A管中的水面上升，B管中的水面下降
D. 人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的
【答案】BCD
【解析】
【详解】A．甲中木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块由于惯性会继续向前运动，不会立刻停止，故A错误；
B．乙中橡皮膜探头竖直向下移动，深度变深，压强增大，U形管的液面高度差会增大，故B正确；
C．丙中向玻璃管中吹风，U形管A管上方空气更大，压强更小，水从B压向A，因此A管中的水面上升，B管中的水面下降，故C正确；
D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，另一艘小船给人一个反作用力，人和自己坐的小船在反作用力作用下向后移动，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。
故选BCD。
15. 2023年3月30日，长征二号丁运载火箭将宏图一号01组卫星发射升空，该组卫星是国际上首个四星编队飞行的对地成像系统。下列说法正确的是（ ）
A. 卫星在绕地球运行过程中运动状态不变
B. 火箭用液态氢作燃料，因为氢的热值较大
C. 卫星升空过程中，动能增大，重力势能不变
D. 火箭升空过程中，以火箭为参照物，发射台是运动的
【答案】BD
【解析】
【详解】A．卫星在绕地球运行过程中运动方向发生变化，所以运动状态改变，故A错误；
B．火箭用液态氢作燃料，因为氢的热值较大，在燃烧等质量的燃料时，氢放出的热量更多，故B正确；
C．卫星升空过程中，高度升高，速度变快，动能增大，重力势能也增大，故C错误；
D．火箭升空过程中，发射台与火箭间的空间位置发生变化，所以以火箭为参照物，发射台是运动的，故D正确。
故选BD。
第Ⅱ卷（非选择题：共60分）
三、非选择题（本大题共12小题，共60分）
16. 2023年9月21日，航天员在中国空间站给同学带来了“天宫课堂”的第四课，航天员和地面学生互动交流的信息通过________传递，维持空间站正常运转的太阳能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
【答案】 ①. 电磁波 ②. 可再生
【解析】
【详解】[1]电磁波可以在真空中传播，航天员与地面的互动利用电磁波来传递信息。
[2]太阳能可以从自然界源源不断得到补充，所以属于可再生能源。
17. 《天工开物》是我国古代科技著作，书中记载有对釜的铸造：“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注。”其中“铁化如水”描述的物态变化是____________；“以泥固针铁柄勺从嘴受注”之后，铁水会在模具中凝固为需要的形状，此过程____________热量。
【答案】 ①. 熔化 ②. 放出
【解析】
【详解】[1]“铁化如水”是指铁从固态变为液态，是熔化过程。
[2]铁水会在模具中凝固为需要的形状，是凝固过程，此过程放出热量。
18. 2020年7月23日，“天问一号”卫星在文昌航天发射场发射升空，将负责执行中国第一次自主火星探测任务。加速上升过程中，火箭燃料的___________能转化为燃气的内能，卫星的机械能___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【答案】 ①. 化学 ②. 增大
【解析】
【分析】
【详解】[1]火箭在加速上升过程中，燃料燃烧将化学能转化为燃气的内能，再转化为火箭的机械能。
[2]卫星的速度和高度都增大，质量不变，动能和重力势能都增大，机械能增大。
19. “华龙一号”全球首堆中核集团福清核电5号机组首次大修装换料工作完成。核电站是利用核反应堆发生核_________（填“裂变”或“聚变”）时提供的能量发电的，反应堆冷却系统采用水冷方式是利用_________（填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的。
【答案】 ①. 裂变 ②. 热传递
【解析】
【详解】[1]核电站是利用核裂变时提供的能量发电的，能量转化形式为：核能转化为内能，内能转化为机械能，机械能最终转化为电能。
[2]反应堆冷却系统采用水冷方式是利用热传递的方式来改变内能，热量从反应堆传递给水，从而降低反应堆的温度。
20. 如图1这是游乐场里常见的旋转飞椅，它是一种极具吸引力的游乐设施，其独特设计和刺激体验让人们一旦尝试就难以停下。请在图2中画出重为500N的人受到的重力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】重力的方向始终竖直向下，作用点在人的重心位置，如图所示
21. 如图所示为带USB接口的插座，请把图中元件接入电路，要求开关断开时，插座和USB接口均不能使用；开关闭合时，插座和USB接口可以独立工作。
【答案】
【解析】
【详解】开关断开时，插座和USB接口均不能使用，说明开关控制整个电路；闭合开关，插座和USB接口均可以独立工作，说明插座和USB接口并联在电路中。接线时，插座左端接零线、右端接火线，上端接地线，开关连接火线，如下图所示：
22. 2023年底华为汽车“问界M9”正式上市。在M9中，华为的技术内核得到了完整展现，将包括HUAWEIADS2.0高阶智能驾驶辅助系统、华为巨鲸800V高压电动平台等在内的华为十大智能汽车黑科技全量上车，透露出科技与创新的协同发展。已知M9自身质量2800kg，某次搭载人员及物品总重2×103N，40min内在高速路上行驶了60km，求此过程M9的平均速度。
【答案】90km/h
【解析】
【详解】解：行驶时间为
此过程M9的平均速度为
答：此过程M9的平均速度为90km/h。
23. 如图甲所示是中国女子冰壶队参加某次冬奥会时的一个情景。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为20kg，与冰道接触的底面积约为。某次投掷时，如图乙所示，运动员用10N的水平力将冰壶从水平冰道的A点推到B点后放手，离手后冰壶继续滑行至C点停止。（g取10N/kg）求
（1）投掷过程中运动员对冰壶做的功；
（2）静止在C点的冰壶对水平冰道的压强。
【答案】（1）25J；（2）
【解析】
【详解】解：（1）投掷过程中运动员对冰壶做的功

（2）静止在C点的冰壶对水平冰道的压强
答：（1）投掷过程中运动员对冰壶做的功为25J；
（2）静止在C点的冰壶对水平冰道的压强为。
24. 小华运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示。其中定值电阻电源电压恒为3V，R₂是竖直放置的硬电阻棒，总长为50cm，总电阻为10
Ω.其接入电路的电阻阻值与接入电路的长度成正比。
（1）不测量身高时，滑片P刚好滑至最下端，此时电流表示数多少?
（2）小华量身高时，电流表示数为0.4A，电阻棒接入电路的电阻是多少?
（3）小丽量身高时，电压表示数为0.5V此电路工作1min消耗电能多少?
【答案】（1）0.6A；（2）；（3）90J
【解析】
【详解】解：（1）不测身高时，滑片P恰好在R2最下端，此时R1接入电路，电流表示数
（2）小华测量身高时，电流表示数为0.4A，R1与R2串联接入电路，电路中的总电阻为
接入电路的电阻是
R2=R-R1=7.5Ω-5Ω=2.5Ω
（3）小丽测身高时，电压表为0.5V，电压表测量的是R2两端的电压，因为串联，则R1两端的电压为
U1′=U-U2=3V-0.5V=2.5V
电路中的电流为
电路工作1min消耗电能
W=UIt=3V×0.5A×60s=90J
答：（1）不测量身高时，滑片P刚好滑至最下端，此时电流表示数是0.6A；
（2）小华量身高时，电流表示数为0.4A，电阻棒接入电路的电阻是；
（3）小丽量身高时，电压表示数为0.5V此电路工作1min消耗电能是90J。
25. 如图所示为“探究通电螺线管外部磁场方向”的实验装置。

（1）闭合开关后，竖直悬挂的小铁球向右运动，小磁针发生转动，这说明通电螺线管周围存在______；
（2）将小铁球换成小铝球，闭合开关后，小铝球将______（选填“向右运动”“向左运动”或“保持静止”）；
（3）为了探究通电螺线管周围磁场方向与电流方向是否有关，写出一种操作方法：______。
【答案】 ①. 磁场 ②. 保持静止 ③. 将电源的正负极对调
【解析】
【详解】（1）[1]闭合开关后，竖直悬挂的小铁球向右运动，小磁针发生转动，说明小磁针受到磁力的作用，说明通电螺线管周围存在磁场。
（2）[2]因为小铝球不会被磁化，将小铁球换成小铝球，闭合开关后，小铝球不会受到磁力的作用，将保持静止。
（3）[3]为了探究通电螺线管周围磁场方向与电流方向是否有关，应控制其他因素相同，改变电路中电流的方向，则可以将电源的正负极对调。
26. 小南利用一个纸筒、凸透镜和半透明薄膜自制如图甲所示的模型照相机。在使用时发现，被拍摄物体和照相机的距离有变化时，像会变得不清晰。老师告诉小华，当物距改变时，照相机可通过伸缩镜头或调节镜头焦距两种方式再次得到清晰的像。为了验证老师的说法，小华选取蜡烛、多个不同焦距的凸透镜、光具座等器材进行实验探究：
（1）实验前应将烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心调至_________；
（2）当蜡烛、光屏、凸透镜在如图乙所示位置时，光屏上成清晰的像。将蜡烛向左调节到某一位置时，凸透镜向_________（填“左”或“右”）调节，光屏上再次成清晰倒立缩小的像，得出：_________；
（3）小南将蜡烛、光屏、凸透镜调回如图乙所示位置。将蜡烛向左调节到某一位置时，换用焦距_________（填“更大”或“更小”）的凸透镜，光屏上再次成清晰的像。得出：当物距改变时，调节镜头焦距可以再次获得清晰的像。
【答案】 ①. 同一高度 ②. 右 ③. 见解析 ④. 更大
【解析】
【详解】（1）[1]为了使像呈现在光屏中央，实验前应将烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心调至同一高度。
（2）[2][3]将蜡烛向左调节到某一位置时，物距增大，要想在光屏上再次成清晰倒立缩小的像，需要减小像距，所以凸透镜应该向右调节，故得出：当物距改变时，伸缩镜头可以再次得到清晰的像。
（3）[4]将蜡烛向左调节到某一位置时，物距变大，像距变小，若要保持像距不变，则需要换用焦距更大的凸透镜，使像延迟会聚，最终在光屏上再次成清晰的像。
27. 如图是某学习小组利用小钢球A和B、木块、木板等器材探究物体的动能大小与哪些因素有关。小钢球沿光滑斜面由静止向下运动，撞击木块使木块在水平木板上移动一段距离后静止。
（1）实验中，探究的动能是指_________（填序号）；
A．小钢球在斜面上的动能
B．小钢球撞击木块时的动能
C．小钢球撞击木块后的动能
D．木块被小钢球撞击后的动能
（2）实验中，通过观察_________来判断物体的动能大小，这种研究方法叫_________；
（3）如图甲所示①②两次实验，让质量不同的小钢球从斜面的同一高度处由静止滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的_________；分析这两次实验，可初步得出结论：_________，物体的动能就越大；
（4）如图乙所示③④两次实验中，被同一小球由不同高度滚下撞击后，木块滑行过程中克服摩擦力做的功分别为和，则W3_________W4（选填“＞、＝、＜”）；
（5）在探究动能的大小与质量的关系时，同学们完成了图甲所示①②两次实验后，小明找来另一钢球C重复刚才的实验，发现钢球将木块撞出了木板，可能的原因是_________（填序号），多次实验的目的是_________。
①钢球C释放的高度变高了
②钢球与木板之间的摩擦力变小了
③钢球C的质量太小了
④钢球C的质量太大了
【答案】 ①. B ②. 小球推动木块移动的距离 ③. 转换法 ④. 速度 ⑤. 速度相同的不同物体，质量越大 ⑥. ＜ ⑦. ④ ⑧. 得到普遍规律
【解析】
【详解】（1）[1]实验中改变小钢球的质量和下落高度，探究的是小钢球撞击木块时的动能。
故选B。
（2）[2][3]小钢球的动能大小不易观察，实验中通过比较小球推动木块移动的距离判断物体的动能大小，采用了转换法。
（3）[4]如图甲所示①②两次实验，为了控制变量，让质量不同的小钢球从斜面的同一高度处由静止滚下，使两球到达水平面时具有相同的初速度。
[5]分析这两次实验，小钢球速度相同，②中小钢球质量更大，木块被撞击后移动的距离更大，可初步得出结论：速度一定时，质量越大，物体的动能就越大。
（4）[6]③④两次实验中，小球质量相同，④中小球下落的高度高，到达水平面时的速度大，动能大，木块被撞击后移动的距离远，木块移动过程中克服摩擦做功，摩擦力大小相同，由可知，④中克服摩擦做功更多，故。
（5）[7]由[5]可知，速度一定时，物体质量越大，动能越大，换用另一钢球C重复实验，发现钢球将木块撞出了木板，说明钢球C的动能大，所以原因可能是钢球C的质量过大。
故选④。
[8]通过一次实验就得出的结论具有偶然性，所以要换用质量不同的钢球进行重复实验，得出普遍性规律。输入：100V～240V，50/60Hz，1.2A
输出：5V，2A或9V，2A或10V，4A