江苏省常州市2023-2024学年九年级下学期4月教学情况调研测试化学试题(无答案)

这是一份江苏省常州市2023-2024学年九年级下学期4月教学情况调研测试化学试题(无答案)，共8页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量，氧元素和氮元素的本质区别是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间为100分钟.考试时不得使用计算器.
2.请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效.
3.可能用到的相对原子质量：
一、选择题（本题包括20小题，共40分.每小题只有一个选项符合题意.请将正确答案前的序号按对应的题号填涂在答题纸上）
1.书法之美尽在笔墨纸砚之间，下列过程涉及化学变化的是（ ）
A.择笔刻字B.燃脂制墨C.裁剪宣纸D.砚台磨墨
2.分类是化学学科的基本思想方法之一.下列属于纯净物的是（ ）
A.液态氮B.加碘盐C.食用醋D.高钙奶
3.你经常做家庭小实验吗？下列物质放入水中能形成溶液的是（ ）
A.面粉B.茶油C.蔗糖D.泥沙
4.某运动功能饮料含有下列营养素，其中主要用于补充能量的是（ ）
A.水B.矿物质C.葡萄糖D.维生素
5.绿色植物光合作用时，生成的能供给呼吸的气体是（ ）
A.B.C.D.
6.对于认识原子基本结构作出突出贡献的科学家是（ ）
A.牛顿B.诺贝尔C.拉瓦锡D.卢瑟福
7.因胃酸过多引起的胃病可用抗酸剂治疗.下列常用抗酸剂中，属于氧化物的是（ ）
A.MgOB.C.D.
8.某科技团队设想利用物质溶解时的降温效果打造无电力冷却系统，该物质可能是（ ）
A.B.C.D.
9.氧元素和氮元素的本质区别是（ ）
A.原子质量不同B.电子数不同C.中子数不同D.质子数不同
10.为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，某同学做了以下实验，不合理的是（ ）
步骤① 步骤② 步骤③ 步骤④
A.步骤①B.步骤②C.步骤③D.步骤④该试卷源自 每日更新，享更低价下载。11.“操作千万条，安全第一条”.下列做法符合安全要求的是（ ）
A.用甲醛溶液浸泡海产品B.CO还原时先通CO再加热
C.熄灭酒精灯时用嘴吹灭D.稀释浓硫酸时将水注入浓硫酸中
12.水是生活中一种常见的物质，下列关于水的说法正确的是（ ）
A.淡水资源取之不尽、用之不竭B.水是常用溶剂，能溶解所有物质
C.电器着火时可以用水直接浇灭D.电解水实验正极产生气体是氧气
13.某化肥厂将一种化肥和尿素按照一定比例混合加工成为复合肥，该化肥不可能是（ ）
A.KClB.C.D.
14.据《自然》报道，锿只能通过专门的核反应堆微量生产.锿元素在元素周期表中的信息如下图所示，下列分析正确的是（ ）
A.锿在自然界以单质形态存在B.锿元素属于非金属元素
C.一个锿原子的质量为252gD.锿原子核外电子数为99
15.物质的性质决定物质的用途.下列说法错误的是（ ）
A.家庭电路中用铜丝作导线——单质铜具有导电性
B.干冰制造舞台云雾——不燃烧也不支持燃烧
C.生石灰做干燥剂——CaO能与水发生化合反应
D.熟石灰改良酸性土壤——能与酸中和反应
16.下列反应在给定条件下能够实现的是（ ）
A.B.
C.D.
17.需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时，必须设法寻找由该对象产生的各种可见的现象或效应，由此来判定该对象的存在、大小等情况，这种研究方法称为转换法.下列研究方法不属于转换法的是（ ）
A.通过酚酞变红色确认无色溶液的碱性
B.通过分子模型认识分子结构
C.用pH计的数值变化来确定酸碱中和是否恰好完成
D.向软瓶中加入和NaOH，依据形变判断能否反应
18.“侯氏联合制碱法”生产过程涉及到、、NaCl等物质，其溶解度曲线如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A.、、NaCl的溶解度均随温度升高而增大
B.除去中混有的少量NaCl，宜用降温结晶的方法
C.40℃时，将25克溶于50克水中形成不饱和溶液
D.40℃时，将溶液升温和降温都会降低溶液浓度
19.在下图所示点滴板的①~⑥孔穴内分别放有①铁片；②铜片；③铁片；④酚酞溶液；⑤小苏打溶液；⑥溶液.向①中滴加溶液，其他孔穴滴加稀盐酸.下列说法正确的是（ ）
A.点滴板的六个孔穴中无明显现象的是实验①②④⑥
B.⑤中发生的反应为
C.由实验①②可得出金属的活动性顺序是
D.将实验中的稀盐酸改成稀硫酸，仍会产生同样的现象
20.是发酵粉的主要成分，加热后充分分解所得剩余固体为，常用于制作糕点、馒头的发泡剂.某同学为探究发酵粉样品中的质量分数，他取样品20.0g，用下图实验步骤进行探究（假设样品中除之外的其他成分加热不发生变化，也不与盐酸反应，直接进入固体B中）.卞列判断正确的是（ ）
A.加热产生的质量为3.1gB.固体A中含有的质量为7.5g
C.固体B中含有NaCl的质量为5.85gD.发酵粉样品中的质量分数为84.0%
二、填空题（本题包括4小题，共20分）
21.（4分）“瓦罐浸来蟾有影，金刀剖破玉无瑕”，豆腐是历史悠久的美食.制作过程中需用到：①水；②铁刀；③黄豆；④氯化镁；⑤有机玻璃塑料隔板等.请依据其主要成分用序号进行填空.
（1）由离子构成的是________；（2）属于合成材料的是________；
（3）富含蛋白质的是________.（4）属于金属单质的是________.
22.（5分）嫦娥五号登月前，中科院利用模拟月壤进行月球探测的地面试验.模拟月壤与月壤中各成分的含量如下图所示.
（1）月壤中含量最高的物质的名称是________.
（2）中，Cr的化合价为________，Cr的质量分数为________（列出计算式即可）.
（3）月球处于超高真空环境，保存月壤样品时要避免接触的物质是________（填一种）.
（4）根据上图中信息，中科院研制模拟月壤时考虑的因素是________（填一条）
23.（5分）露营已成为人们亲近大自然的一种生活方式.下图是露营常用的几种用品.
户外净水器 露营帐篷 卡式炉 自热米饭
（1）户外净水器中的碳纤维滤芯与活性炭的作用相同，其作用是________________.
（2）露营帐篷常用尼龙制成，尼龙属于________（选填“无机物”或“有机物”）.
（3）卡式炉是露营烹饪食物常采用的热源.炉中的小型燃料瓶中加压储存有液态丁烷（）.打开开关时，液态丁烷汽化喷出，其微观解释是________________.
（4）自热米饭的发热包接触水就会放出大量的热.发热包的主要成分是生石灰，写出产生热量的反应的化学方程式：________________.
24.（6分）造纸是我国四大发明之一、北宋诗人曾对“敲冰纸”写下“寒溪浸楮春夜月，敲冰举帘匀割脂”的赞美诗句.下图为其中的举帘操作示意图.
（1）“寒溪”是制得质量上佳纸张的重要原因.因为冬天气温低，水中可溶性杂质溶量解度变________.
（2）“楮”指树皮，树皮的主要成分是________（选填“淀粉”或“纤维素”）.
（3）“帘”是带筛网的捞纸工具，“举帘”工作原理与实验室中________（填一操作名称）相似.
（4）古代造纸工艺中常加入“碱液”蒸煮，有利于脱胶和分散纤维，你认为可能加入的物质是________（填字母序号）.
A.食盐水B.草木灰水C.食醋D.泥水
（5）人们常喷洒二乙基锌溶液来保护纸质文物.可以与水反应生成一种金属氧化物和乙烷（）气体，请写出该反应的化学方程式________.
三、探究题（本题包括4小题，共40分）
25.（10分）化学是一门以实验为基础的科学，某化学兴趣小组利用下图装置进行氧气的制取和性质实验.
A B C D
（1）实验中，点燃酒精灯后，可观察到硫粉在氧气中燃烧呈现________色火焰；装置C中的现象是________________________.
（2）实验结束时，应该先做的操作是________________（选填“熄灭酒精灯”、“停止通氧气”）.
（3）装置D的作用可用化学方程式表示为________________________.
（4）为了更好地验证硫粉燃烧产物，小组同学经过认真思考后，认为实验开始时，点燃酒精灯前应先通一段时间氧气并观察装置C中的现象，目的是________.
（5）实验时加入6%的过氧化氢溶液51g，理论上可生成多少克氧气？（写出计算过程）
________
26.（10分）微粒的性质再探究.
【传统实验】
同学们用下图装置进行实验.棉线事先用酚酞试液浸泡并干燥.一段时间后，干棉线没有明显变化，湿棉线fe段逐渐变红，fg段变色不明显.
（1）干棉线没有变红，说明________（填微粒名称）不能使酚酞变红.使湿棉线上酚酞变红的微粒是________（填微粒符号）
（2）湿棉线fe段和fg段现象不同的原因可能是________________.
（3）棉花上蘸取了某种试液能吸收少量氨气，目的是________.
【数字化实验】
已知：电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱；一定条件下，电导率的大小能反映离子浓度的大小.兴趣小组用下左图所示装置研究微粒运动现象.控制浓氨水的温度在、时分别采集数据，得到下右图所示图像.

（4）上右图中能说明微粒在不断运动的现象是________________________.
（5）曲线1对应的浓氨水的温度________（选填“低于”、“等于”和“高于”）曲线2.
（6）实验结束时，打开分液漏斗活塞，逐滴滴入稀硫酸.
①观察到____________________现象时，关闭活塞停止滴加.
②反应的化学方程式为________________________，从微观角度分析，其反应的实质是________________.
27.（10分）钙基材料是良好的吸附剂.以炼铁厂炉渣（主要成分是CaO、和，不与盐酸反应）为原料，制备钙基材料的工艺流程如下图.
（1）炉渣进行粉碎的目的是________________.
（2）过滤后滤渣中含有大量，说明________（选填“难溶”或“易溶”）于水.
（3）“盐浸”不用盐酸进行酸浸，是因为盐酸还会与炉渣中的________反应.
（4）炉渣和溶液（溶质质量分数为10%）按质量比混合进行盐浸，效果较好.若浸取5t的炉渣，理论上需________t固体加水配制成该溶液.
（5）“焙烧”涉及反应的化学方程式是________________.
（6）在不同温度下，测得钙基材料对吸附量的数据如下表.
①高炉煤气为炼铁过程中的副产品，含有多种成分.其中含量约为15%，此外还含有25~30%的可燃性气体________（填化学式）.
②由表信息可得出的结论是________________（写一点）.
（7）失效的CaO吸附剂经煅烧可再次投入使用，但经多次循环后，吸附效果仍会降低.固体结构变化如下图所示，请分析CaO吸附剂效果降低的原因：________________________.
28.（10分）宋朝王希孟的《千里江山图》历经千年依旧色彩艳丽，其关键在于使用了石青、石绿等传统颜料.某化学兴趣小组对石青和石绿进行了项目式学习.
【查阅资料】
①石绿又称孔雀石，也俗称铜绿；石青，又称蓝铜矿.
②石青和石绿的主要成分都可表示为来表示.受热时会分解得到三种常见的氧化物，且分解前后各元素化合价不变.
任务一：探究石青和石绿的化学性质
（1）该画历经千年依旧色彩艳丽，说明石青、石绿常温时化学性质________（选填“稳定”或“活泼”）.
（2）取少量石绿粉末于试管中，加入足量稀硫酸，观察到固体溶解，产生气泡，溶液由无色变成________色.
（3）取少量石青粉末于试管中，充分加热后观察到试管中固体变黑，产生的气体通入到盛有澄清石灰水的烧杯中，溶液变浑浊.该黑色固体为________.
任务二：探究石绿的制取
（4）实验室制原理：，X的化学式为________.
（5）《本草纲目》记载：铜得紫阳之气（二氧化碳、水蒸气、氧气）而生绿，绿久则成石，谓之石绿.请用化学方程式表示由铜形成石绿的过程：________________.
任务三：探究石青的组成
已知石青中x、y、z均为正整数，矿石中其它杂质受热不分解.同学们利用下图装置测定石青的组成.
【实验步骤】
①连接好装置并检查装置气密性.
②装入6.00g干燥样品.
③打开弹簧夹，鼓入空气一段时间后关闭止水夹.
④称量相关装置的质量.
⑤打开温控电加热器加热，加热至现象，停止加热.
⑥打开弹簧夹，鼓入空气一段时间后关闭止水夹.
⑦称量相关装置的质量，装置C增重0.27g，装置D增重1.32g.
【实验分析】
（6）装置A、C、D中，应该选用下图装置a的是________（选填“A”、“C”或“D”），其余选择氢氧化钠固体和相应仪器.
（7）步骤⑤中的现象指的是________________.
（8）步骤③和步骤⑥的操作相同，但作用不同.缺少________（选填“步骤③”或“步骤⑥”）会导致装置C，D的增重偏小.
（9）若实验中每一步吸收都是完全的，所有仪器、药品和操作都正确，则可测定石青的化学式为________________.吸附温度（℃）
钙基材料对吸附量（）
纯
高炉煤气中
400
31.0
21.2
450
60.0
28.6
500
115.4
60.7
550
122.6
105.9