北京市第九中学2023-2024学年高一下学期期中考试化学试题

这是一份北京市第九中学2023-2024学年高一下学期期中考试化学试题，共12页。试卷主要包含了下列过程属于人工固氮的是，通过下图装置进行能量转化，下列关于甲烷的说法不正确的是，下列物质的用途不正确的是等内容，欢迎下载使用。

第一部分
本部分共25题，每题2分，共50分．在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，将答案填图在答题卡上．
1．下列建筑材料的主要成分不属于硅酸盐材料的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．下列过程属于人工固氮的是（ ）
A．分离液态空气制氮气B．工业合成氨
C．豆科植物的根瘤菌将氮气转化为氨D．打雷闪电时氮气转化为含氮化合物
3．常温下，下列物质可用铁质容器盛装的是（ ）
A．浓硝酸B．稀硫酸C．稀盐酸D．硫酸铜溶液
4．下列化学用语或图示表达不正确的是（ ）
A．甲烷的结构式：B．吸热反应的能量变化：
C．氯化钠的电子式：D．S在元素周期表中的位置：第三周期，ⅥA族
5．下列物质的应用中，主要利用反应所放出热量的是（ ）
A．用天然气作灶具燃料B．灼热的碳和二氧化碳反应
C．用浓钝化铁、铝D．高温煅烧石灰石
6．通过下图装置进行能量转化．下列分析不正确的是（ ）
A．该装置能将化学能转化为电能
B．电子从锌片流向铜片，电流表指针偏转
C．Cu片：；锌片：
D．氧化反应和还原反应可在两个不同的区域进行
7．下列关于甲烷的说法不正确的是（ ）
A．甲烷是最简单的烷烃
B．二氯甲烷只有一种结构说明甲烷是正四面体结构
C．常温常压下甲烷是无色无味的气体
D．甲烷能使酸性高锰酸钾溶液褪色
8．下列物质的用途不正确的是（ ）
A．二氧化硅用作半导体材料B．液氨用作制冷剂
C．二氧化硫常用于漂白纸浆D．铵盐常用作化肥
9．下列模型表示的分子中，不可能由碳和氢两种元素的原子构成的是（ ）
A．B．C．D．
10．室温下，1体积水可溶解约700体积氨．用烧瓶收集后进行如下实验．对实验的分析不正确的是（ ）
A．打开止水夹，挤压胶头滴管，烧杯中的水迅速进入烧瓶
B．溶液未充满烧瓶，说明氨与水的反应已达平衡状态
C．取出烧瓶中溶液，滴入酚酞后显红色，溶液呈碱性的原因是：
D．含氮微粒的物质的量在水进入烧瓶前（）、后（n）存在：
11．下列做法与调控化学反应速率无关的是（ ）
A．向门窗合页里注油B．食物存放在冰箱里
C．在铁制品表面刷油漆D．糕点包装内放置除氧剂
12．下列关于浓硫酸的说法不正确的是（ ）
A．空气中敞口久置的浓硫酸质量增大B．可用来干燥氨气
C．用浓硫酸在纸上书写的字迹会变黑D．在加热条件下可与铜反应
13．下图为锌锰干电池构造示意图．下列说法不正确的是（ ）
A．氯化铵糊作电解质溶液B．锌筒发生还原反应
C．电子由锌筒通过导线流向石墨棒D．该电池属于一次电池
14．下列反应属于取代反应的是（ ）
A．甲烷分解制炭黑B．氯气和氨气反应生成氮气和氯化氢
C．08年北京奥运会火炬用丙烷做燃料D．与反应生成和
15．正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是（ ）
A．具有相似的化学性质
B．相对分子质量相同，但分子的空间结构不同
C．熔、沸点不同，正丁烷的熔、沸点更高
D．分子式相同，但分子内碳原子的连接方式不同
16．利用固体表面催化工艺进行NO分解的过程如下图所示．
下列说法不正确的是（ ）
A．NO属于共价化合物
B．过程②吸收能量，过程③放出能量
C．反应过程中有极性键断裂，有非极性键形成
D．标准状况下，NO分解生成时转移电子数约为
17．实验小组探究甲烷与氯气的取代反应，装置、现象如下：
下列说法不正确的是（ ）
A．饱和溶液可以减少氯气的溶解
B．产生白雾以及试管内液面上升与的生成有关
C．出现油状液滴，说明全部转化为
D．若用铝箔套住装满和的试管，一段时间后没有明显变化
18．下列关于提高燃料利用率的做法不正确的是（ ）
A．减少空气鼓入量B．将煤块粉碎再燃烧
C．用耐高温绝热材料砌筑炉膛D．回收利用烟道废气中的热能
19．某同学以大小相同的铜片和锌片为电极研究水果电池，得到的实验数据如下表所示：
下列关于上述实验的说法正确的是（ ）
A．实验目的是探究水果种类和电极材料对水果电池电流的影响
B．实验所用装置中，负极材料是铜
C．实验装置将电能转化为化学能
D．实验2和3能表明水果种类对电流大小有影响
20．下列化学方程式或离子方程式书写正确的是（ ）
A．工业制备粗硅：
B．氨的催化氧化：
C．二氧化氮气体溶于水，所得溶液呈酸性：
D．过量铁粉与稀硝酸反应，产生无色气体：
21．工业制硫酸的一步重要反应是的催化氧化．在密闭容器中，充入和足量，在催化剂、的条件下发生反应．、的物质的量随时间的变化如图．下列说法正确的是（ ）
A．该反应的化学方程式是
B．反应到时，达到了化学平衡状态
C．反应开始至末，以浓度的变化表示该反应的平均反应速率是
D．通过调控反应条件，可以使转化率高于
22．取两支试管，加入下列试剂，探究浓度对反应速率的影响，对比实验如下：
下列分析不正确的是（ ）
A．实验需要记录溶液出现浑浊的时间
B．试管中发生的反应为
C．加入试剂的顺序是溶液、溶液、水
D．加入水的目的是减小，并使初始与实验1相同
23．在通风梪中进行下列实验：
下列说法不正确的是（ ）
A．Ⅰ中气体由无色变红棕色的化学方程式：
B．Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层，阻止Fe进一步反应
C．对比Ⅰ、Ⅱ中现象，说明稀的氧化性强于浓
D．针对Ⅲ中现象，在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化
24．下述实验中均有红棕色气体产生，对比分析所得结论不正确的是（ ）
A．由①中的红棕色气体，推断产生的气体一定是混合气体
B．红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸发生了反应
C．由③说明浓硝酸具有挥发性，生成的红棕色气体为还原产物
D．③的气体产物中检测出，由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应
25．关于下列实验的说法不正确的是（ ）
A．①中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产生
B．②中溶液中的主要离子有和
C．③中铜片继续溶解，是由于稀硫酸提供的增强了溶液的氧化性
D．①和③中铜片溶解时反应的离子方程式相同
第二部分
本部分共6题，共50分．
26．（5分）实验室常用下图所示装置制取．
（1）和加热制取的化学方程式是________________．
（2）图中方框内收集的装置可选用“①”或“②”中的________．
（3）若试管中只有固体，不能制取，原因是________（用化学方程式表示）．
27．（5分）A～D表示几种烃分子．
（）1）D的分子式是________．
（2）不属于饱和烃的是________（填序号，下同）．
（3）属于同一物质的是________．
（4）属于C的同系物的是________．
（5）E的名称是________________（用系统命名法）．
28．（5分）某化学小组为了研究外界条件对化学反应速率的影响，进行了如下实验：
（实验原理）
回答下列问题：
（1）实验中预通过观察什么现象或测定什么数据来进行判断：________________．
（2）该实验的目的是________________．
（3）实验③中的________；实验①和④测得反应速率分别为、，则________（填“”“”和“”）．
（4）该小组同学依据经验绘制了随时间变化趋势的示意图，如图1所示．但有同学查阅已有的实验资料发现，该实验过程中时间变化的趋势应如图2所示．该小组同学根据图2所示信息提出了猜想，并通过上述实验中的数据找到了依据．
该小组同学的猜想是________________．
29．（9分）去除粗盐中的、和等杂质离子，过程如下：
（1）上述精制过程中，加入的试剂①、②、③依次为过量的________溶液、过量的________溶液和过量的溶液．
（2）检验沉淀完全的方法：取适量滤液，________________．
（3）向滤液中加入盐酸至溶液呈微酸性．写出加入盐酸后溶液中发生反应的离子方程式：________________和________________．
（4）加入盐酸至溶液呈微酸性后，经________（填操作名称）可得氯化钠固体，需要用到的仪器有________（填字母）．
a．蒸发皿b．漏斗c．玻璃棒d．酒精灯
（5）先过滤再加入盐酸的操作顺序不能颠倒，原因是若在过滤前加入盐酸，________，达不到除杂效果．
30．（12分）碳中和作为一种新型环保形式可推动全社会绿色发展．下图为科学家正在研究建立的一种二氧化碳新循环体系．
（1）过程I的原理：，根据下表数据回答：
①完全分解需________（填“放出”或“吸收”）能量________kJ．
②能正确表示该过程能量变化的示意图是________．
A．B．
C．D．
（2）时，在密闭容器中充入和发生过程II中的反应，和的物质的量随时间变化如图所示．
①反应的化学方程式为________________．
②下列不能说明该反应一定达到化学平衡状态的是________．
a．单位时间内消耗，同时生成．
b．容器中不再变化
c．容器中气体压强不再变化
d．容器中密度不再变化
（3）利用过程Ⅲ的反应设计的一种原电池，工作原理如图所示．
①c是________（填“正极”或“负极”），d的电极反应式________．
②若线路中转移电子，则该电池理论上消耗的在标准状况下的体积为________L．
（4）过程Ⅳ的意义是________________．
31．（14分）某研究小组利用铜丝与过量浓硫酸的反应，探究含硫物质的性质，设计如下实验，请根据要求回答下列问题．
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式________________．
（2）一段时间后，观察到装置B中溶液黄绿色褪去，B中反应的离子方程式为________．
（3）为验证和发生了反应，小组同学进行如下实验．
①甲同学认为若和反应，生成了，只要检验生成的即可．实验结束后，甲同学取适量B中溶液于试管中，向其中滴加少量________溶液，有白色沉淀生成．
②乙同学认为甲同学的结论不合理，理由是________．他认为若验证和反应，需要检验生成的________．
（4）装置C中的现象是________．
（5）装置D中反应的离子方程式为________．
（6）研究小组认为可以用溶液来验证装置D中溶液含有．
①实验1方案如下：
结论：装置D中溶液含有．则试剂1、试剂2分别是________、________．
②反思、评价：研究小组认为该实验方案不够严谨，补充了实验2：________（填写实验操作和现象），进一步证明了反应后装置D中溶液含有．
2023~2024学年度第二学期期中试卷
高一化学答案及评分参考 2024.5
第一部分（本部分共25题，每题2分，共50分）
第二部分（共50分，除特殊注明的，其余每空1分）其他合理答案均可参照本答案给分
26．（5分）
（1） （2）②
（3）
27．（5分）
（1） （2）B （3）C和D （4）A和E （5）2-甲基丁烷
28．（5分）
（1）观察溶液紫红色褪去的快慢（或测定从反应开始至溶液紫红色褪去所用时间）
（2）研究反应物浓度、催化剂（或的催化作用）、温度对化学反应速率的影响
（3）8.0
（4）产物中的对该反应有催化作用
29．（9分）
（1）
（2）先加足量稀盐酸，再加溶液，若溶液不出现浑浊，说明已沉淀完全．
（3）
（4）蒸发 acd
（5）会使生成的（、、）沉淀溶解
30．（12分）
（1）① 吸收 484 ②C
（2）① ②ad
（3）①负极 ②5.6
（4）实现二氧化碳的循环使用
31．（1）
（2）
（3）①
②和水反应也会生成（或写方程式也可）．（或硫酸）
（4）有淡黄色沉淀生成 （5）
（6）①盐酸、溶液
②取少量D中溶液，直接进行实验1中的操作b和c，溶液中不产生白色沉淀（或沉淀量明显小于实验1）A．瓷砖
B．玻璃
C．塑料管道
D．水泥
现象
ⅰ．光照后，产生白雾，混合气体颜色变浅
ⅱ．试管内液面上升
ⅲ．试管壁出现油状液滴
实验编号
水果种类
电极间距离
电流
1
番茄
1
98.7
2
番茄
2
72.5
3
苹果
2
27.2
实验编号
加入溶液的体积（mL）
加入水的体积（mL）
加入溶液的体积（mL）
1
2
0
2
2
1
1
2
步骤
现象
Fe表面产生大量无色气泡，液面上方变为红棕色
Fe表面产生少量红棕色气泡后，迅速停止
Fe、Cu接触后，其表面均产生红棕色气泡
①
②
③
实验
草酸溶液（）
高锰酸钾（）
稀硫酸（）
硫酸锰（）
温度
蒸馏水
①
0
②
0
③
0
④
0
化学键
键能（）
436
496
463
实验操作
实验现象
a．实验完成后，取少量装置D中溶液，向其中加入适量溶液，振荡．
无明显现象
b．然后滴加试剂1，振荡．
无明显现象
c．再滴加试剂2，振荡．
有白色沉淀生成
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
A
B
A
C
D
A
B
B
A
B
B