2024合肥百花中学等四校联考高二下学期5月期中考试物理含答案

这是一份2024合肥百花中学等四校联考高二下学期5月期中考试物理含答案，共8页。

本试卷共4页，全卷满分100分，考试时间75分钟。
考生注意：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列现象可以用多普勒效应解释的是
A.雷雨天看到闪电后，稍过一会儿才能听到雷声
B.当车向你疾驰而过时，听到的鸣笛音调会由高变低
C.把耳朵贴在墙壁上，能够听到隔壁房间的说话声
D.微风激起的水波遇到芦苇等细小障碍物，会继续传播
2.带电粒子进入云室会使云室中的气体电离，从而显示其运动轨迹。如图是在有匀强磁场的云室中观察到的粒子的轨迹，a和b是轨迹上的两点，匀强磁场B垂直纸面向里。该粒子在运动过程中，质量和电量保持不变，而动能逐渐减少，下列说法正确的是
A.粒子由a点运动到b点，带负电
B.粒子由a点运动到b点，带正电
C.粒子由b点运动到a点，带负电
D.粒子由b点运动到a 点，带正电
3.某同学用单色光进行双缝干涉实验，在屏上观察到如图(a)所示的条纹，仅改变一个实验条件后，观察到的条纹如图(b)所示。他改变的实验条件可能是
A.换用了波长更短的单色光 B.适当减小了双缝到光屏之间的距离
C.换用了频率更低的单色光 D.适当增大了双缝之间的距离
4.两个滑块 P 和Q 用弹簧相连，置于光滑的水平地面上，滑块 P 紧靠竖直的墙，用一外力推着Q使弹簧压缩后处于静止状态，如图所示。现突然撤掉推Q的外力，则在从释放Q到弹簧恢复到原长过程中，P、Q和弹簧组成的系统
A.动量守恒，机械能守恒 B.动量不守恒，机械能守恒
C.动量守恒，机械能不守恒 D.动量不守恒，机械能不守恒
b.如图，固定着的钢条上端有一小球，在竖直平面内左右振动的周期为0.4s，图中是小球振动到的最左侧位置。在周期为0.1s的频闪光源照射下观察到的图像可能是
6.如图所示，半圆形导线abc通入恒定电流I，放置在匀强磁场中、已知磁感应强度大小为B，导线长为πl，直径ac 与磁场方向夹角为θ=30°。该导线受到的安培力大小为
A. BIl B.3BIl
C.2BIl D.32BIl.
7.如图，在光滑水平面上，一质量为100g的A球，以2m/s的速度向右运动，与质量为200g大小相同的静止B球发生对心碰撞，撞后B球的速度大小为1.2m/s，取 A 球初速方向为正方向，下列说法正确的是
A.该碰撞为弹性碰撞
B.该碰撞为完全非弹性碰撞
C.碰撞前后 A 球的动量变化为-1.6kg·m/s
D.碰撞前后 A球的动量变化为-0.24kg·m/s
8.如图所示，MON 为柱状扇形透明介质的横截面，扇形的半径为R、圆心为O，A 点在OM上且O、A 两点的距离为0.75R，P 为圆弧 MN 上的点。一细束单色光以入射角 i=60°从 A 点射入介质，折射光线恰好通过 P 点，已知 ∠AOP=90°,sin37°=0.6,cs37°=0.8,则介质对该光的折射率n为
A.536 B.2
C. 3 D.62
二、多项选择题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
9.一单摆在地球表面做受迫振动，其共振曲线(振幅A 与驱动力的频率f 的关系)如图所示，则
A.此单摆的固有频率为 0.5Hz
B.此单摆的摆长约为1m
C.若摆长增大，单摆的固有频率增大
D.若摆长增大，共振曲线的峰将向右移动
10.如图所示，质量为m₁的木块甲静止在水平面上，质量为m₂的木块乙以某一速度与木块甲发生正碰，已知碰后瞬间甲、乙两木块的动量大小之比为1：2，则 m1m2可能为
A. 32 B. 35
C. 13 D. 27
三、非选择题：共58分。
11.(8分)小婷同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验。
(1)该同学先用游标卡尺测量小铁球的直径如图甲所示，则小铁球的直径d= cm。
(2)该同学用秒表计时，记录了单摆全振动50 次所用的时间如图乙所示，秒表读数为 s。
(3)若摆线的长度为0.98m，该同学由以上数据求出重力加速度g= m/s²((结果保留三位有效数字， π²≈9.86)。
(4)若他测得的g值偏小，可能的原因是 (填正确答案标号)。
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了
C.开始计时时，秒表提前按下
D.实验中误将 49 次全振动数为 50次
12.(8分)如图所示，用“碰撞实验器材”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道末端碰撞前后的动量关系：先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下：
步骤1：不放小球B，让小球A从斜槽上G 点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；
步骤2：把小球 B放在斜槽前端边缘位置，让小球A从G 点由静止滚下，使它们碰撞。重复多次，并使用与步骤 1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；
步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O 点的距离，即线段OM、OP、
(1)上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量小球的质量，为了防止碰撞后A球反弹，应保证A球的质量mA B 球质量mB(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)请由图乙读出碰撞前A球的水平射程OP 为 cm。
(3)实验中造成误差的可能原因有 。
A.用刻度尺测量线段OM、OP、ON的长度值 B.轨道不光滑
C.轨道末端不水平 D.轨道末端到地面的高度未测量
(4)若测得各落点痕迹到O点的距离:OM=2.68cm,ON=11.50cm,OP 使用(2)中数据,并知小球的质量比为 mA:mB=2:1,则系统碰撞前总动量 p与碰撞后总动量p'的百分误差η= |p−p'|p×100%=¯%(结果保留一位有效数字)。
13.(12分)人们对手机的依赖性越来越强，有些人喜欢躺着看手机，经常出现手机砸伤眼睛的情况。若手机质量为m=0.2kg，从离人眼睛h=0.2m的高度无初速度掉落，砸到眼睛后手机未反弹，眼睛受到手机的冲击时间约为Δt=0.05s，取重力加速度 g=10m/s²,求:
(1)手机刚落到眼睛上时速度 v的大小；
(2)手机对眼睛的作用力。
14.(14分)一列横波沿x轴正方向传播，t₁ 与t₂ 时刻的波形图如图所示，已知 t₂−t₁=0.2s,求:
(1)这列波的速度大小；
(2)取上一问中波速最小的情况，以 t₁ 时刻为计时起点，写出 x=4m处的质点的振动方程。
15.(16分)如图所示，边界 AC上方及半径为R 的半圆外侧有垂直于纸面向外的匀强磁场，半圆的圆心在AC上的O点，PQ为其直径。平行AC放置的平行板MN间加有恒定电压，紧靠 N板有一粒子源，由静止释放质量为m、电荷量为q的带正电的粒子，粒子经电场加速后从AC边上的D 点垂直AC 并垂直磁场进入匀强磁场中。P、D间距离为R，当MN 板间的电压为U时，粒子刚好打在 P点，不计粒子的重力，求：
(1)匀强磁场的磁感应强度大小；
(2)若M、N间的加速电压为4
U，则粒子在进入半圆区域前，
在磁场中运动的时间为多少。