2024年安徽省淮南市潘集区中考第四次联考语文试卷
展开(1) 会当凌绝顶 一览众山小
僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台
了却君王天下事 赢得生前身后名
桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情
海内存知己 天涯若比邻
2.(12分)
(1)tà sè 覆(3分) (2) 礼记 诗经(2分)
(3)重章叠句(1分) (4)C(2分)
(5)①为人做事要有始有终,矢志不渝。
②要善于借助别人(或听取别人的意见)帮助自己改正缺点。(4分)
3.(13分)
(1)①表达:将"发扬”,改为“弘扬”(2分)
②内容:应交代活动的具体地点,在“开展”前面补上“在校礼堂”。(2分)
③格式:将落款中日期与署名互换位置(2分)
(2)①A殿试 (1分) B元宵节(1分)
②对方(人物乙)的父亲(1分) 六十(60) (1分)
(3)示例:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!中国戏曲源远流长,可谓百花齐放,异彩纷呈。一方水土造就一方戏曲,黄梅戏以其纯朴清新的唱腔颇受大家的喜爱。今天让我们齐聚一堂,走进戏曲的世界,感受黄梅戏的艺术魅力吧!(3分)
二、(一)(20分)
4.A(3分)
5.D(3分)
6.(4分)示例一:“三月三,人拜山。”意思是到了三月初三,是人们该上山扫墓的时候了;一个“拜”写出了人们对扫墓(祖先)的敬重,运用这条谚语,准确说明了三月三拜山已是当地人的传统风俗,已植根于历史和人们的记忆。
示例二:“九月九,黄蜂返饮酒。”意思是说到了九月初九前后,黄蜂会成群结队飞来村里,人们会在这时候饮酒,家乡的秋天因此也凭添了几分情调。文章运用这一谚语,准确地说明了家乡“九月九黄蜂返饮酒”这一习俗的盛况及影响,深刻表现了“我”对故乡的热爱。
7.(6分)【A】句从嗅觉的角度,生动地写出了花的清香给人的最直观的感受与作用,表现了“我”对故乡深深的热爱之情。
【B】句运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象地写出了蝉声的轻快以及蕴含其间的蓬勃向上的力量,形象地表现了故乡的山上充满着无限的生机。
8.(4分)文末说故乡“冬天未去,春天已经来了”,一是实写:故乡的春天来得早,一些树木早早伸展出了嫩叶;二是表达人们对春天到来的急切心情,暗含着“我”对故乡的无限热爱之情。
(二)(18分)
9.C(2分)
10.(3分)(要求列举事例要真实)
示例1:甲辰龙年除夕之夜,各大社交平台举目可见,侧耳可闻各种充满喜悦祝福的“龙”字成语。
示例2:早在春秋时期,楚人就在朝堂上设置“九龙之钟”。后代君主也以坐龙椅、穿龙袍示尊贵。
示例3:沈从文的《边城》中端午节有两大乐事,其一便是全城人都欢快地出城到河边看龙舟竞赛。
示例4:中国自主研发的载人深潜器名为“蛟龙号”,2017年完成世界最深处下潜。
11.(3分)龙的形象,主流观点认为来源于蛇。是远古初民在征伐与融合过程中,各个部落的图腾不断叠加到蛇身上的结果。于是也就有了今天中华民族的图腾形象。
12(4分)
选一:中国月球探测工程标识
①标志的外形以新石器时代的玉龙为基本原形,显示出中华民族龙图腾的文化底蕴。
②龙是华夏民族创造的体现民族精神之魂的寓意性形象;搏击四海、升腾向上,象征中国航天如巨龙腾空而起。 (每点2分,意思对即可)
选二:国家雪车雪橇中心
①标志的外形正如一条蜿蜒的游龙盘踞在山脊之上,显示出中华民族龙图腾的文化底蕴。
②龙是华夏民族创造的体现民族精神之魂的寓意性形象,游龙外观象征着力量,以及团结奋进、自强不息、昂扬向上的体育精神。(每点2分,意思对即可)
(6分)①两者形象特征不同:东方的龙是多种物象的糅合体,外形友好和善;西方的龙是“酷似一只长着类似蝙蝠肉翼的蜥蜴”,外形怪异恐怖。
②两者寓意不同:东方的龙寓意团结、好运、吉祥、富贵;西方的龙是魔鬼、撒旦,预示争斗、贪婪、凶恶。
③人们对两者的情感态度不同:东方的龙引发华夏儿女的自豪和骄傲;西方的龙则让人心生畏惧。(每点2分,意思对即可)
(17分)
14、(4分)(1)偏爱 (2)蒙蔽,这里指所受的蒙蔽 (3) 同“悦”,高兴 (4)实在,确实
15.今君高亦有罪/卑亦有罪/甚于夏殷之王(2分)
16.(4分)(1)所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏。
(2)君王如果想要节省体力,就不要让人(把台)修得这么高;既然让人(把台)修得这么高,就不要怪罪修建的人。
17.邹忌采用讽谏,用含蓄的语言委婉规劝齐王要广开言路。晏子采用直谏,直接指出景公的过错及可能带来的严重后果。(4分)
18.一个人要正确看待别人对自己的赞美或批评,要善于听取别人的意见和建议,有则改之,无则加勉,这样才能取得成功。(意思对即可)(3分)
19.作文(略)
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