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    证明-中考数学二轮考前复习试题(全国通用)

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    证明-中考数学二轮考前复习试题(全国通用)

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    这是一份证明-中考数学二轮考前复习试题(全国通用),共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.下列推理正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则或
    2.下列几个命题中正确的个数为( )
    ①“掷一枚均匀骰子,朝上点数为负”为必然事件(骰子上各面点数依次为1,2,3,4,5,6);
    ②5名同学的语文成绩为90,92,92,98,103,则他们的平均分为95,众数为92;
    ③射击运动员甲、乙分别射击10次,算得甲击中环数的方差为4,乙击中环数的方差为16,则这一过程中乙较甲更稳定;
    ④某部门15名员工个人年创利润统计表如下,其中有一栏被污渍弄脏看不清数据,所以对于“该部门员工个人年创利润的中位数为5万元”的说法无法判断对错.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    3.如图所示,在中,,下列结论不一定正确的是( )
    A.B.C.D.
    4.下列问题你不能肯定的是( )
    A.一支铅笔和一瓶矿泉水的体积大小问题B.三角形与矩形的面积关系
    C.三角形的内角和D.边形的外角和
    5.下列推理正确的是( )
    A.弟弟今年13岁,哥哥比弟弟大6岁,到了明年,哥哥比弟弟只大了5岁,因为弟弟明年比今年长了1岁
    B.如果a>b,b>c,那么a>c
    C.∠A与∠B相等,原因是它们看起来大小差不多
    D.因为对顶角相等,所以相等的角必是对顶角
    6.老师布置了一项作业,对一个真命题进行证明,下面是小云给出的证明过程:

    证明:如图,,




    已知该证明过程是正确的,则证明的真命题是( )
    A.在同一平面内,若,且,则B.在同一平面内,若,且,则
    C.两直线平行,同位角不相等D.两直线平行,同位角相等
    7.如图,将命题“在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等”改写成“已知……求证……”的形式,下列正确的是( )
    A.已知:在中,,.求证:.
    B.已知:在中,,.求证:.
    C.已知:在中,.求证:,.
    D.已知:在中,.求证:,.
    8.定理“三角形的任意两边之和大于第三边”的依据是( )
    A.两点之间线段最短B.边边边公理C.同位角相等,两直线平行D.垂线段最短
    9.下列说法正确的是( )
    A.真命题都可以作为定理B.公理不需要证明
    C.定理必须要证明D.证明只能根据定义、公理进行
    10.试说明“若,,,则”是真命题.以下是排乱的推理过程:
    ①因为(已知);
    ②因为,(已知);
    ③所以,(等式的性质);
    ④所以(等量代换);
    ⑤所以(等量代换).
    正确的顺序是( )
    A.①→③→②→⑤→④B.②→③→⑤→①→④
    C.②→③→①→⑤→④D.②→⑤→①→③→④
    二、填空题
    11.要判定一个命题是真命题,往往需要从命题的条件出发,根据已知的定义、基本事实、定理(包括推论),一步一步地推得结论成立,这样的推理过程叫做 .
    要说明一个命题是假命题,通常可以通过 的方法,命题的反例是具备命题的条件,但不具备命题的 的实例.
    12.(1)命题是由 和 两部分组成.
    (2)命题的题设是 事项,结论是由 推出的事项.
    13.如图所示,已知,,.下列结论:①;②;③.其中正确的结论是 .(填序号)
    14.某学校举办科技节活动,有甲、乙、丙、丁四个团队参加“智能机器人“项目比赛,该项目只设置一个一等奖,在评奖揭晓前,小张、小王、小李、小赵四位同学对这四个参赛团队获奖结果预测如下:
    小张说:“甲或乙团队获得一等奖”;
    小王说:“丁团队获得一等奖”;
    小李说:“乙、丙两个团队均未获得一等奖”;
    小赵说:“甲团队获得一等奖”.
    若这四位同学只有两位预测结果是对的,则获得一等奖的团队是 .
    15.根据下图和命题“等腰三角形底边上的中线是顶角的角平分线”写出:
    已知:
    求证: .
    16.金乡县某中学七年级共有四个班,每班各选5名同学组成一个代表队,这四支代表队(分别用A,B,C,D表示)进行数学知识应用竞赛,前三名将参加金乡县数学知识竞赛,甲,乙,丙三位同学预测的结果分别为:甲:C得亚军;D得季军;乙:D得冠军;A得亚军;丙:C得冠军;B得亚军.已知每人的预测都是半句正确,半句错误,则冠,亚,季,殿军分别为 .
    17.实验、观察、归纳得到的结论 正确.因此,要判断一个数学结论是否正确,仅仅依靠实验、观察、归纳是不够的,必须进行有根有据的 .
    18.如图所示,,那么 ,依据是 .
    19.小明在解答“已知ABC中,AB=AC,求证∠B<90°”这道题时,写出了下面用反证法证明这个命题过程中的四个推理步骤:
    (1)所以∠B+∠C+∠A>180°,这与三角形内角和定理相矛盾.
    (2)所以∠B<90°.
    (3)假设∠B≥90°.
    (4)那么,由AB=AC,得∠B=∠C≥90°,即∠B+∠C≥180°.
    请你写出这四个步骤正确的顺序 .
    20.(1)如图所示,点是公路旁的居民点,从点向公路修一条连接公路的小路,,这样修所依据的数学公理是______.
    (2)如图所示,点,,,在同一条直线上,当________,________,_______时,,所依据的数学公理是_______.
    三、解答题
    21.如图,已知点、、、在同直线上,有下列关系式:①,②,③,④
    (1)请从中选择三个作为已知条件,余下一个作为结论,写出一个真命题:如果_______________,那么_______________.(填写序号)
    (2)证明(1)中命题的正确性.
    22.请阅读下列材料,并完成相应任务.
    在数学探究课上,老师出了这样一个题:如图1,锐角内部有一点D,在其两边和上各取任意一点E,F,连接.
    求证:.
    任务:
    (1)小丽证明过程中的“依据”是指数学定理:________________________;
    (2)下列说法正确的是____________.
    A.小丽的证法用严谨的推理证明了该定理
    B.小丽的证法还需要改变的大小,再进行证明,该定理的证明才完整
    C.小红的证法用特殊到一般的方法证明了该定理
    D.小红的证法只要将点D在的内部任意移动100次,重新测量进行验证,就能证明该定理
    (3)如图,若点D在锐角外部,与相交于点G,其余条件不变,原题中结论还成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,请探索之间的关系.
    23.求证:如果直角三角形的一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30度.
    根据所给图形,将下列“已知,求证,证明”补充完整.
    已知:如图,在中,,______.
    求证:______.
    证明:
    24.你写出两个判断,让其他同学判断一下是否正确.并且试着说明理由.
    25.命题证明.求证:“全等三角形的对应边上的高相等”,画出图形,并写出已知、求证和证明过程.
    参考答案:
    1.D
    2.A
    3.A
    4.B
    5.B
    6.A
    7.D
    8.A
    9.B
    10.C
    11. 证明 举反例 结论
    12. 题设 结论 已知 已知事项
    13.①②③
    14.丁
    15. 已知:△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线 求证:AD平分∠BAC.
    16.C,A,D,B
    17. 不一定, 证明
    18. , 同角的余角相等
    19.(3)(4)(1)(2)
    20.(1)垂线段最短;(2) , , , .
    21.(1)①②③,④
    (2)略
    22.(1)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
    (2)A
    (3)不成立,
    23.;
    24.略
    25.略
    个人年创利润/万元
    10
    8
    5
    3
    员工人数
    1
    3
    4
    小丽的证法
    小红的证法
    证明:
    如图2,连接并延长至点M,

    ( 依据 ),
    又∵,

    ∴.
    证明:
    ∵,
    (量角器测量所得),
    ∴,
    (计算所得).
    ∴(等量代换).

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