河南省驻马店市确山县2023-2024学年三年级下学期4月期中语文试题

这是一份河南省驻马店市确山县2023-2024学年三年级下学期4月期中语文试题，共4页。试卷主要包含了开放性文本阅读，基础知识，经典阅读与古诗运用，习作与表达等内容，欢迎下载使用。
一、开放性文本阅读。（20 分）
（一）鲁班造伞
很久以前， 还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖 尖的， 四面用几根柱子撑住。雨来了， 或是被太阳晒得难受了， 行人可以躲一躲， 歇一歇， 喘口 气儿。
可是鲁班想， 要是雨下个不停， 那该怎么办呢? 人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子 做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?
一天， 天气热极了， 鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩， 每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁 班问他们： “你们为什么顶着荷叶呢? ”小孩子七嘴八舌地说： “太阳像个大火轮， 我们头上顶 着荷叶，就不怕晒了。”
鲁班拿过一张荷叶， 仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的， 上面有许多叶脉， 朝头上一罩，又轻巧， 又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去， 找了一根竹子， 劈成许多细条， 照着荷叶的样 子， 扎了个架子； 又找了一块羊皮， 把它剪得圆圆的， 蒙在竹架子上。 □好啦， 好啦□他高兴地 喊起来□这东西既能挡雨遮太阳□又很轻巧□
后来， 他又把它改成了可以活动的： 用的时候， 就把它撑开； 用不着时， 就把它收拢。这就 是最早的伞。
1.给文中缺少标点的句子加上标点。（2 分） □ □ □ □ □
2.写出鲁班造伞时的动作的词语。（3 分）
3.用横线画出文中的一个打比方的句子，是把 比作了 。（2 分）
4.找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语： 。你还能再写出与它相近的表示心情 的词语吗?
（2分）
5.填一填，再按照这个顺序讲故事。
很久以前， 鲁班为大家建了许多 ，大家可以 。但是， 鲁班想继续改进， 把亭子做得更 。一天，他看见 ，受到了启发。回家后，他用 劈 成 细 条 ， 扎 成 ，又把 蒙 在 架 子 上 。 鲁 班 造 的 ，既 又 。（4 分）
（二） 蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂， 赞美蜜蜂的辛勤劳动， 画家画了不少蜜蜂采蜜图， 诗人写了不少赞蜂诗， 甚 至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西…… ”
蚂蚁很忌妒蜜蜂， 心里一直搁着一个疑团， 蜜蜂一早出工， 我们也一早出工； 蜜蜂天黑回窝， 我们也天黑回窝， 我们干的活也不比蜜蜂少， 也不比蜜蜂慢， 可人们只夸蜜蜂， 不称赞我们， 这 不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜， 就抬头气呼呼地说： “喂，蜜蜂，我问你一个问题。”
“啥问题? 你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳? ”
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”
“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢? ”
小蜜蜂沉思以后说： “是啊， 人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢? 我想， 那是因为你们
的勤劳是为了自己，我们的勤劳却上为了他人…… ”
蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。
6.仿写词语。（2 分）
气呼呼（ABB 形式） :
7.把“可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗? ”改为陈述句。（1 分）
二、基础知识（40 分）
10.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（1 分）
A.投掷（zhì) 匀称（chèng） 档案（dàng）
B.遵循（zūn） 撒野（sǎ) 陌生（mò)
C.丝绸（chóu） 腹部（fù) 爪牙（zhǎ）
D.耕地（gēn） 鸟笼（lǒng） 欧洲（zhōu）
11.根据语境写词语。（8 分）
（1）她站在水边， xīn shǎng（ ）着水中的 dà yǐng（ ）:xiān xì( )的身材，
guāng jié( )的面容，显得多么 huó pō( )可爱。
（2）shèjì( )赵州桥的 shíjiàng（ ）可真 wěi dà ( ) !
12.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（3 分）
唐（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗( )( )
需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢( )( )
13.按查字典要求填空。（3 分）
“益”字用部首查字法， 应先查（ ）部， 再查（ ）画， 读音为（ ）。“益”在
字典中的解释有： A.增加； B.更加； C.好处； D.有益的。
在“益虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益寿”一词中应选解释（ ）；在“精益
求精”一词中应选解释（ ）。
河南省 2023—2024 年学年度春季期中试题 三年级语文 第 1 页 共 2 页
该试卷源自 每日更新，享更低价下载。14.在括号中选择合适的词语画“√ ”。（2 分）
（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
15.把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+4=8 分）
①井底之( ) ②杞人（ ）天 ③( ) ( ) 不断 ④无（ ）无( )
⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( ) ( ) 不忘 ⑧无（ ）无( )
（1）①⑤填的都是动物名， 我能再写两个含动物名的四字词语： 、 。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语： 、
。
（3）③⑦都是属于 AABC 式的词，我能再写两个： 、 。 （4）④⑧都是属于 ABAC 式的词，我能再写两个： 、 。 16.判断下面的句子，是比喻句的打“√ ”,不是的打“×”。（2 分）
（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚! ································· ( )
（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。 ············· ( )
（3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。 ······························· ( )
（4）大家都说我长得很像姑姑。 ······················································· ( )
17.把正确答案的字母填在括号里。（4 分）
（1）下列对加点字词的解释不正确的一项是( )
A.千门万户瞳瞳 日（形容太阳出来后天色渐亮的样子） B.兔走触株（跑）
C.冀复得兔（希望） D.风景旧曾谙 （黑暗）
（2）下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是( )
A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。
C.画上所有的鱼似乎都在游动，像活了一样。
D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（3）下列诗句中不是描写传统节日的一项是( )
A.千门万户瞳曈日，总把新桃换旧符。 B.等闲识得东风面，万紫千红总是春。
C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（4）下列句子中所描述的事与寓言故事搭配不当的一项是( )
A.凌风拿本书挡着自己，趴在课桌上睡觉，以为老师看不见。（掩耳盗铃）
B.叔叔买彩票中了三千元，于是他就不上班了，每天买彩票。（守株待兔）
C.哥哥沉迷游戏，成绩一落千丈，他说反正成绩已经很差了，也赶不上大家了。（亡羊补牢）
D.点点已经把事情经过写清楚了，可他非要再加上一个华丽空洞的结尾。（叶公好龙）
18.按要求写句子。（4+2=6 分）
（1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）
（5 ）蜻蜓飞过来 ， 告诉我清早飞行的快乐 ； 小鱼在脚下游过 ， 告诉我昨夜做的好 梦； ，告诉我 。（仿写句子）
19.根据课文内容填空。（13 分）
（1）文房四宝： ；花中君子： 。
（2）课文《蜜蜂》选自《 》，作者是 国的 。
（3）通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的 ；设计并修建了赵州桥的 是 ；画出《清明上河图》的是 。
（4）学习了《花钟》一文， 我们知道了牵牛花开花的时间是 ；万寿菊 开花的时间是 。有的植物开花的时间，与 、 、光照 有着密切的关系。
（5）从《陶罐和铁罐》一文中我们明白了一个道理： 。
三、经典阅读与古诗运用。（20 分）
（一）古诗连线。（10 分）
两岸青山相对出 笑问客从何处来
葡萄美酒夜光杯 碧水东流至此回
儿童相见不相识 浪淘风簸自天涯
天门中断楚江开 孤帆一片日边来
九曲黄河万里沙 欲饮琵琶马上催
（二）整本书阅读（10 分）
（1） 《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和 。
（2） “我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事 。 （3）模仿美女西施皱眉的丑女叫 。
（4）喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。出自寓言故事 。 （5）以为天只有井口那么大的是 。
四、习作与表达。（30 分）
“有一条美丽的小河， 缓缓地从田野边流过， 岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的
小花，河水清澈，很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天，小河边建起了一座造纸厂…… ” 请你以此内容为开头，想象一下后来会发生怎样的故事。 300 字以上。
河南省 2023—2024 年学年度春季期中试题 三年级语文 第 2 页 共 2 页8.人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了? （2 分）
9.读了这个童话故事，你明白了什么道理? （2 分）
（2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句）
（3）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）
（4）这座桥不但坚固， 而且美观。（用加点词造句）