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    广东省珠海市华发容闳学校数学2023--2024学年九年级下学期4月月考卷数学试卷

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    广东省珠海市华发容闳学校数学2023--2024学年九年级下学期4月月考卷数学试卷

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    这是一份广东省珠海市华发容闳学校数学2023--2024学年九年级下学期4月月考卷数学试卷,共4页。试卷主要包含了的相反数是,下列运算中,正确的是,已知,下列不等式成立的是,如右上图,分别以的三边、等内容,欢迎下载使用。
    试卷满分:120分 时间:120分钟
    一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.的相反数是
    A.B.C.D.以上都不是
    2.先贤孔子曾说过“鼓之舞之”,这是“鼓舞”一词最早的起源.鼓舞是一种安徽民间表演艺术,如右下图是凤阳花鼓的示意图,其左视图大致为
    A.B.C.D. 第2题图
    3.中新网广东新闻11月8日电,由广州市创新试点“政府指导、商业运作”的“靶岁康“在2021至2023年,投保1118万人次,获赔金额最高的达104.9万元.将数据104.9万用科学记数法表示为
    A.B.C.D.
    4.用数学的方式理解“当窗理云鬓,对镜帖花黄”和“坐地日行八万里”(只考虑地球的自转),其中蕴含的图形运动是
    A.平移和旋转B.对称和旋转C.对称和平移D.旋转和平移
    5.下列运算中,正确的是( )
    A.a2024÷a2=a1012 B.﹣a2•a4=a6 C.(ab)3=a3b3 D.(a2)4=a6
    6.体育老师小聪要分析本班的跳远成绩,将各统计量计算好后却发现由于场地布置失误,导致每位同学的成绩都少记录了,则实际成绩与记录成绩相比
    A.众数改变,方差改变B.众数不变,平均数改变
    C.中位数改变,方差不变D.中位数不变,平均数不变
    7.如右上图是路政工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,,则的度数为
    A.B.C.D.
    8.已知,下列不等式成立的是
    A.B.C.D.
    9.如右上图,是半圆的直径,点是弧的中点,若,则等于
    A.B.C.D.
    第7题图 第9题图 第10题图
    10.如右上图,分别以的三边、.为边向外侧作正方形.正方形.正方形,连接,、,再过作于.延长交于点.
    ①;
    ②;
    ③当,.时,.
    其中错误的结论是 .
    A.①②B.①③C.②③D.都不对
    二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
    11.若代数式有意义,则的取值范围是 .
    12.已知,,,两点都在抛物线上,那么 .
    因式分解: .
    14. 如下图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于点,,与轴交于点,与轴交于点.若,则 .
    第14题图
    15.土圭之法是在平台中央竖立一根八尺长的杆子,观察杆子的日影长度.古代的人们发现,夏至时日影最短,冬至日影最长,这样通过日影的长度得到夏至和冬至,确定了四季.如下图,利用土圭之法记录了两个时刻杆的影长,发现第一时刻光线与杆的夹角和第二时刻光线与地面的夹角相等,测得第一时刻的影长为1.6尺,则第二时刻的影长为 尺. 该试卷源自 每日更新,享更低价下载。如图,的半径为4,圆心的坐标为,点是上的任意一点,,且、与轴分别交于、两点.若点、点关于原点对称,则当取最大值时,点的坐标为 .

    第15题图 第16题图
    三.解答题(共3小题,每小题7分,共21分)
    17.(1)化简:. (2)解不等式组:.
    18.从地面竖直向上抛一个物体,物体向上的速度是运动时间的函数.经测量,速度与时间的关系如表:
    求经过多长时间,物体将达到最高点?
    19.忻州瓦酥,因形状似瓦而得名,其质酥脆、味甜香郁,堪称炉食中之一绝.某商家在售卖瓦酥的过程中发现,如果每千克瓦酥盈利20元,那么每天可售出,为尽快减少库存且让利于顾客,商家决定采取适当的降价措施.经调查发现,每千克瓦酥每降价2元,商家平均每天可多售出.在上述销售正常的情况下,当每千克瓦酥降价多少元时,该商家平均每天的盈利为975元?
    四.解答题(共3小题,每小题9分,共27分)
    20.在矩形纸片中,,,现将矩形纸片折叠,使点与点重合,折痕交于点,交于点.
    (1)尺规作图,画出折痕;
    (2)判断四边形是什么特殊四边形?并证明;
    (3)求折痕的长度?
    21.近日,“山河四省”携手发布文旅大片,积极推介家乡,恰逢假期的学生们也想贡献自己的绵薄之力.某中学校志愿者社团为了解全校2800名学生参加志愿服务的情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,形成了如下不完整的调查报告:
    请根据以上调查报告,解答下列问题:
    (1)参与本次抽样调查的学生人数为 ;将条形统计图和扇形统计图补充完整.
    (2)请估计在本校2800名学生中,本学期参加志愿服务的时长大约是“”的学生人数.
    (3)若该校志愿者社团要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,则正好抽到想去山西博物院的女生的概率是多少?(分数表示即可)
    图①是某车站的一组智能通道闸机,当行人通过时智能闸机会自动识别行人身份,识别成功后,两侧的圆弧翼闸会收回到两侧闸机箱内,这时行人即可通过.图②是两圆弧翼展开时的截面图,扇形和是闸机的“圆弧翼”,两圆弧翼成轴对称,和均垂直于地面,扇形的圆心角,半径,点与点在同一水平线上,且它们之间的距离为.
    (1)求闸机通道的宽度,即与之间的距离(参考数据:,,;
    (2)经实践调查,一个智能闸机的平均检票速度是一个人工检票口平均检票速度的2倍,180人的团队通过一个智能闸机口比通过一个人工检票口可节约3分钟,求一个智能闸机平均每分钟检票通过的人数.
    五.解答题(共2小题,每小题12分,共24分)
    23.综合与实践
    问题情境:“综合与实践”课上,老师提出如下问题:将图1中的矩形纸片沿对角线剪开,得到两个全等的三角形纸片,表示为和,其中,,将和按图2所示方式摆放,其中点与点重合(标记为点.当时,延长交于点,试判断四边形的形状,并说明理由.
    数学思考:(1)请你解答老师提出的问题;
    深入探究:(2)老师将图2中的绕点逆时针方向旋转,使点落在内部,并让同学们提出新的问题.
    ①“善思小组”提出问题:如图3,当时,过点作交的延长线于点,与交于点.试猜想线段和的数量关系,并加以证明.请你解答此问题;
    ②“智慧小组”提出问题:如图4,当时,过点作于点,若,,求的长.请你思考此问题,直接写出结果.
    24.综合运用
    已知,抛物线如图1所示,其对称轴是直线.
    (1)①写出与的数量关系 ;
    ②证明:抛物线与直线有两个交点;
    (2)如图2,抛物线经过点,将此抛物线记为,把抛物线先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得抛物线.
    ①求抛物线与轴的交点坐标;
    ②点为抛物线上一动点,过点作轴的垂线,交抛物线于点,连接,以点为圆心、的长为半径作.当与轴相切时,直接写出点的坐标.
    时间
    1
    1.5
    2
    2.5
    ...
    速度
    20
    15
    10
    5
    ...
    调查主题
    中学学生参加志愿服务情况
    调查方式
    抽样调查
    调查对象
    中学学生
    数据的收集、整理、描述
    调查问卷
    您好这是一份关于参加志愿服务的调查问卷,在以下两个问题中,请选择一项最符合您实际情况的选项,非常感谢您的配合
    1.本学期您参加志愿服务的时长大约是(每项含最大值,不含最小值)_____

    以上
    学校计划组织学生们到博物馆参加“小小解说员”的志愿服务活动,您最想去的一座博物馆
    是__ ___
    E.山西博物院
    .太原晋商博物馆
    .山西地质博物馆
    .中国煤炭博物馆
    将问卷全部收回,并将调查结果绘制成如下不完整的统计图:
    调查结果

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