广东省揭阳市榕城区2023-2024学年四年级下学期4月期中语文试题

这是一份广东省揭阳市榕城区2023-2024学年四年级下学期4月期中语文试题，共5页。试卷主要包含了溫故知新，阅读平台，习作园地等内容，欢迎下载使用。

一、溫故知新
1.用“√”给加点的字选择正确读音。
渗透(cān shèn) 雏鸡(chú zhòu) 绮丽(yī qǐ) 屏弃(bǐng píng)
鸡冠花(guàn guàn) 微领(shuài lǜ) 测试(cè cì) 阴霾(lí mái)
2.看拼音,写词语。
shuì mián jiàn kāng hé xié xī gài shū càì tú mó

jì:宽 录 律 术
3.按查字典要求填空。
(1)“膝”字用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；可组词 、 。我知道与它部首相同的字有： 、 。
(2)“昂”字是 结构,共 画,第五画是 ,可组词 。
4，照样子，加偏旁或换偏旁组成新字，再组词。
例:正 政(政治) 实 ( ) 难 ( ) 方 ( )
例:沫 抹(抹黑 ) 钢 ( ) 箱 ( ) 绘 ( )
5.把成语补充完整。并完成练习。
( )( )若狂 ( )( )相干 大( )大( ) ( )顾( )盼
生气( )( ) 丰富( )( ) ( )( )之笔 成( )上( )
(1)上面的词语中，形容内容丰富、花样很多的是 。
(2)仿照画“ ”的词语，写出两个这种结构的词语： 、 。
(3)鸦仲长了脖子， ，姿态十分高傲。(选词填空)
6.选词填空。
观赏 欣赏 观察
(1)六一联欢会上，同学们津津有味地 ( )小琪表演节目。
(2)路边放的盆花，是供行人 ( )的，不能随便采摘。
(3)对事物 ( )得愈仔细，就了解得愈全面。
小学四年级语文科(中段)随堂训练 第 1 页(共4页)该试卷源自 每日更新，享更低价下载。保持 支持 坚持
(4)我们要 ( )大自然的生态平衡。
(5)虽然他生病了，可他仍然 ( )每天按时上学。
(6)谁的意见正确,我就 ( )谁。
7.按要求写句子。
(1)屋子里黑得像地洞里似的。(缩句)
(2)松脂球重重地包裹住两只小虫。(改为“被”字句)
(3)太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂。(用关联词合并句子)
(4)小刚助人为乐的精神值得大家感动。(修改病句)
(5)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。(用上同样的说明方法仿写句子)
二、阅读平台
1.根据下面每句话的提示，写出相应的课文题目。
(1)不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特，逐人的风景。《 》
(2) 高傲的“鹅老爷”。《 》
(3)根据一块裹着苍蝇和蜘蛛的琥珀，假想这块琥珀形成的过程，从而判断出它在科学上的价值。《 》
(4)生机勃勃、气象万千的绿，表现了作者对新生活的希望和积极向上的思想感情。《 》
2.补充诗句，并填写诗的题目和作者。
(1) , 为谁辛苦为谁甜? 《 》
(2)待到山花烂漫时, 。《 》
(3) ,飞入菜花无处寻。《 》
3.根据课文内容或意思填空。
(1)“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”句子选自 写的《 》。句中“小梅花”是指 ，从“小梅花”一词，我能体会到 。
(2)《琥珀》一文中，琥珀里有 和 两种小动物，课文以讲故事的方式，推想了一块琥珀 和 的过程。
(3)诗歌中常常饱含着真挚的情感，英国诗人华兹华斯曾说过：“诗是 的自然流露，它源于宁静中回忆起来的 。”例如在《绿》中，我从诗句“所有的绿就整齐地按着节拍 ”体会到绿是生命的颜色，是生命的象征；在《繁星》(一
小学四年级语文科(中段)随堂训练 第 2 页(共4页)五九)中，我从诗句“ ， ”体中体会到了诗人对母亲深深的依恋。
4. 阅读文段，回答问题。
乡村月夜
①乡村的夜宁静、安详，流动的夜风和虫鸣蛙唱是动人的天籁，演绎着和谐的夜曲。
②月亮悄然爬上了山岗，月光如水般倾泻，月色笼罩着整个乡村，巍巍青山身披皎洁的月光，显得格外宁静。
③一轮圆月悬在空中，无声无息地把光辉洒在乡村的每一个角落，它像一朵饱含浓香的玫瑰，纵情地开在夜空，乡村便沐浴在这玫瑰般的夜色中。
④月光从空中泻下，泻在农舍上，有些像迷路的小孩在林中穿梭，穿过树叶的缝隙，发出细雨般沙沙的声响，星星点点地洒在院里。
⑤月似乎有些疲倦了，便轻轻地脱下薄纱，晾在树梢。一切都朦胧起来，但并不昏暗。隐约可见，村里的一个小男孩推开虚掩的柴门，左顾右盼，羞羞答答，沿着石头小路向河边的树林走去。
⑥小男孩享受着月夜的美好，而田里的青蛙却不会老老实实地欣赏乡村夜景，它们是耐不住寂寞的，不时地鼓着腮帮子叫一两声，生怕惊醒瞌睡的人儿似的，像羞答答的孩子，又立刻捂住了嘴，真是可爱极了！
⑦风呢?轻轻地吹拂，叫醒了河边的柳树，它们被柔美的月光灌得微醉，摆动着纤细柔软的腰肢，翩翩起舞。于是，宁静的乡村又热闹起来，但不嘈杂，像贝多芬的《月光曲》，班得瑞的《梦境》，鱼儿也悄悄地把头露出水面静静地倾听。
⑧夜深了，月亮犹如夜的眼睛，凝望着乡村，一幅空灵的画，映在它明亮的眸子。
(1)从短文中找出合适的词语填空。
( )的夜曲 ( )的声响 ( )地吹拂
( )的月光 ( )的腰肢 ( )地倾听
(2)选文主要描写了乡村月夜怎样的特点?用文中的词语回答。
(3)明明阅读本文时，感觉第②-④段特别像一幅画，并给这幅画取名叫“月笼乡村图”，你能仿照着给第⑥⑦段所描写的画面分别取一个名字吗?
第⑥段: 第⑦段:
(4)作者通过描写乡村月夜的美景，表达了怎样的思想感情?
三、习作园地
题目：我想
提示：每个人都拥有幻想，每个人都期盼将来。请把题目补充完整，可以填上“长高、变瘦；和妈妈谈谈；当班长、成为一名宇航员……”再写一写，注意把句子写通顺，不写错别字。
小学四年级语文科(中段)随堂训练第 3 页(共4页)
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综合评价