2025届高考历史一轮总复习好题精练专题二三国至隋唐时期第十课三国至隋唐的国家社会治理经济生活

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(2023·高考江苏卷)唐《杂令》规定，公私借贷可自行签订契约，官府不干涉，但利息总量不得超过本金一倍。唐敬宗发布敕文，对“出利过本两倍”的私债，官府不负责追讨超过法定利率的债务。由此可知( )
A．暂时放松重农抑商的政策
B．禁止民间的资本性借贷活动
C．保障借贷主体和适当权益
D．通过法律手段调整人身关系
解析：选C。材料中唐代政府对公私借贷的规定，体现了对借贷主体的保护，C项正确。材料中唐代政府对公私借贷的规定与重农抑商政策无关，排除A项；材料中唐代政府并未禁止民间资本性借贷活动，排除B项；材料中唐敬宗发布的敕文不属于法律手段，排除D项。
命题点2 唐代铸币经济政策的原因
(2022·高考湖北卷)唐玄宗针对民间销毁铜钱用于铸造铜器的现象，下诏曰“今天下泉货益少，币帛颇轻，欲使天下流通，焉可得也”，遂禁止私造铜器，由官府统一收购冶炼出的铜铅锡，杜绝私自买卖。制定该政策的主要原因是( )
A．国家财政的入不敷出
B．铸币材料严重短缺
C．铜铅锡专卖措施失效
D．铜钱流通范围有限
解析：选B。据材料可知，唐玄宗时期，民间销毁铜钱铸造铜器导致严重钱荒，迫使政府禁止私造铜器、实行铜铅锡国有，说明铸币材料严重短缺导致该政策制定，故选B项。材料信息不涉及国家财政的入不敷出，材料强调民间销毁铜钱导致钱荒，排除A项；材料强调的是铜铅锡专卖政策制定的原因，而非施行的结果，排除C项；唐代铜钱在全国使用，流通范围广泛，排除D项。
命题点3 西晋至唐的土地所有制
(2021·高考湖南卷)西晋的占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定，官员可按品级高低占有数目不等的农田、山地，助长了大土地所有制发展。至隋唐，实行均田制，普遍授田。据此可知，西晋至唐( )
A．自耕农数量存在反复
B．皇权与世族势力互相依赖
C．九品中正制遭到破坏
D．田制改革目的是开发土地
解析：选A。西晋时期官员可占据土地，使土地兼并现象严重，自耕农减少，而隋唐时期均田制之下普遍授田，使自耕农数量有所增加，故选A项。官员未必是世族，而且隋唐的均田制是政府将无主的土地授给无地或少地的农民，排除B项；材料反映的是土地制度的变化，没有涉及选官制度，排除C项；田制改革的目的是维护封建国家的经济基础，保证国家税收，排除D项。
命题点4 魏晋时期法律的发展
(2024·广东预测模拟)曹魏政权制定的《新律》将《周礼》规定的“八辟”原则修订为“八议”制度；西晋编订的《泰始律》规定了“峻礼教之防，准五服(古代以亲疏为差等的五种丧服)以制罪”的刑法适用原则。这些变化体现( )
A．立法的人性化 B．执法的规范化
C．乡约的世俗化 D．律令的儒家化
解析：选D。根据材料可知，曹魏政权把周礼的原则写入法律之中，西晋法律规定了凡是违反礼教的从严处罚，根据血缘关系亲疏来量刑，这些变化都体现了法律逐渐受儒家伦理道德思想的影响，即律令的儒家化，故选D项。
命题点5 唐朝商品经济的发展
(2024·广东名校联盟高三联考)唐朝时，农民可以帛、粟、麦等为抵押向柜坊借钱，到期未赎取的抵押品，柜坊即将其出售变现。武则天大足元年(701年)下令，不得复利计息；728年，玄宗也因“公私举放，取利颇深，有损贫下”而下诏限制高利贷。这些现象说明了唐代( )
A．民间信贷活跃 B．政府以农为本
C．经济纠纷较多 D．长途贸易发达
解析：选A。信贷指以偿还和付息为条件的价值运动形式，通常包括银行存款、贷款等信用活动，与题干中农民与柜坊存在借贷关系，政府对高利贷进行限制相合，由此可知，唐朝民间借贷较为普遍，以至于政府对不合理的借贷进行规范，故选A项。
命题点6 唐朝的地方治理
(2024·东莞高三联考)唐代的民间领袖，包括“乡望”和“耆老”两类。他们既得到官府认可，又具有民意基础，在基层行使教化，并组织一些公共事务，也参加州县官府举办的各种礼仪活动。这反映了唐代( )
A．中央集权得到了空前强化
B．提升了民间势力的监管力度
C．基层管理模式进一步优化
D．践行了以民为本的传统理念
解析：选C。根据材料可知，唐代的民间领袖既得到官府认可，又具有民意基础，在基层治理中发挥一定作用，这反映了基层管理模式进一步优化，C项正确。民间领袖参与基层治理有利于强化中央集权，“空前强化”出现在明清时期，排除A项；材料未涉及政府对民间势力的监管，排除B项；材料未涉及民本理念，排除D项。