2024年中考押题预测卷01（新疆卷）-英语（全解全析）

这是一份2024年中考押题预测卷01（新疆卷）-英语（全解全析），共10页。
Ⅰ. 听力部分（20分）
1．【小题1】E 【小题2】A 【小题3】D 【小题4】C 【小题5】B
【原文】1. There is a picture f a little mermaid n the wall.
2. I can cmmunicate with Lily by email.
3. Tny is ding his hmewrk in the study.
4. Yu had better take an umbrella with yu.
5. David likes playing the vilin after schl.
6．A
【原文】We are ging t take part in the Chinese speech cntest next week.
7．A
【原文】Su Yiming made histry by winning Chinese first gld medal in men’s snwbarding.
8．B
【原文】Betty is crazy abut science. Her dream is t be a scientist.
9．C
【原文】Dn’t thrw rubbish n the grund.
10．B
【原文】Help yurself t sme apples.
11．C
【原文】M: Let’s pay a visit t the museum next Saturday, shall we?
W: I’m afraid nt. I have planned t have a picnic with Brian in the park.
12．A
【原文】M: Tina asked me t arrive at her party at 7:00 this evening. When shuld I get there?
W: I think yu culd arrive abut half an hur earlier.
13．B
【原文】W: Culd yu tell me where I can exchange mney?
M: Sure, there is a bank n the secnd flr. If the dr is clsed, yu can g ut and turn right. The bank is n yur left.
14．A
【原文】W: Mike, I hear that yu’ve given up the jb as a secretary, right?
M: Yes. Three mnths ag, I left the cmpany. Nw, I am a teacher.
15．C
【原文】M: Kitty, yu shuld enter fr the table tennis cmpetitin. I think yu’ll d well in it.
W: Thanks fr yur supprt, Simn. I dn’t like tennis. I think I’ll try a drawing.
16．C 17．A 18．A 19．C 20．B
【原文】 Attentin bys and girls! Here are sme infrmatin abut ur schl trip t Green Farm tmrrw. The farm is nt far. S we can walk there. We will meet at the schl gate, and start at ten t eight in the mrning. It takes abut twenty minutes t arrive there. We have planned a lt f interesting activities. In the mrning, yu can help farmers with farming wrk, such as planning trees, feeding chickens and cleaning the fields. In return fr yur hard wrk, yu can have a free lunch at nn. After lunch yu will have a grup wrk at the farm square. We need yu t design sme envirnmental science t remind peple t take care f the plants and animals n this farm. S yu’d better take sme materials like cards, paint and scissrs. We will prvide sme wd and water fr yu. We will g back at fur thirty p.m. Remember t meet at the parking lt. I am sure yu will have a gd day there..
Ⅱ. 完型填空（每题1分，共计15分）
【答案】21．C 22．B 23．A 24．C 25．A 26．C 27．B 28．C 29．A 30．B 31．C 32．A 33．C 34．C 35．A
【导语】本文讲述了一对夫妇让一位年长的送货员给他们送物品，却看到年轻的送货员在装他们的物品，女士很生气，在听完他的解释之后，这对夫妇觉得很羞愧，并决定向年长的送货员道歉。
21．句意：他们买完所需要的东西后，打电话让一个送货员把他们的东西送到家。
t buy买，为动词不定式；bught买，为过去式；buying买，为现在分词，after后跟动词ing。故选C。
22．句意：他们买完所需要的东西后，打电话让一个送货员把他们的东西送到家。
shp商店；hme家；car汽车。根据第三段“They returned t their hme and waited fr..., but the delivery man never shwed up.”可知，他们到家后没等到送货员到达他们家。说明他们让送货员把东西送到家。故选B。
23．句意：那位送货员年纪很大，看起来可能太虚弱而不能搬运每一件东西。
t太，也；very非常；quite非常。是固定用法，表示“太……而不能……”。故选A。
24．句意：那位年长的送货员要20美元，一个非常便宜的价格。
needed需要；paid支付；asked问，请求。根据“But the cuple still tried t bargain ”可知，夫妇俩在跟送货员讨价，说明是送货员要求要20美元。故选C。
25．句意：但夫妇俩仍试图跟他讨价还价，最后给出了15美元。
with带着，和；fr为；t到。bargain with sb.是固定搭配，表示“与某人讨价还价”。故选A。
26．句意：送货员不满意这个价格，但他同意了，因为他需要他能得到的所有钱。
s因此；and并且；but但是。根据空前后句关系可知，表转折，需连词but。故选C。
27．句意：夫妇俩把他们家的地址给了送货员。
car汽车；address地址；clthes衣服。根据“They returned t their hme and waited fr...”可知，他们回家之前，先要给送货员地址，故空处是指“他们家的地址”。故选B。
28．句意：他们回到家等了几个小时，但是送货员始终没有出现。
minutes分钟；secnds秒；hurs小时。根据“but the delivery man never shwed up.”可知，送货员始终未出现，说明等的时间很长，结合选项，应该是指“等了几个小时”。故选C。
29．句意：妻子开始变得很生气。
angry生气的；happy开心的；sad悲伤的。根据“but the delivery man never shwed up.”可知，送货员没有来，所以妻子会很生气。故选A。
30．句意：妻子变得更生气了，朝年轻的送货员大喊。
laughed at嘲笑；shuted at大喊；talked abut谈论。根据“The wife became angrier... ”可知，妻子愈加生气，所以会朝送货员大喊。故选B。
31．句意：年轻的送货员说道：“女士，请冷静。那个可怜的老人从上个月就开始生病了。他没能挣到足够的钱给自己买药。”
was是，为is或am的过去式；is是；has been已经是，用于现在完成时。根据句中since“自从”一词可知，此句时态为现在完成时。故选C。
32．句意：年轻的送货员说道：“女士，请冷静。那个可怜的老人从上个月就开始生病了。他没能挣足够的钱给自己买药。”
make制作；lend借出；buy买。make mney是固定短语，表示“挣钱”。故选A。
33．句意：他说：“如果你能把我的货送到这个地址，我就给你15美元。”
sell卖；thrw扔；take送。拿走。根据“ delivery t this address.”可知，指把货送到这个地址。故选C。
34．句意：他们问年长的送货员住在哪里，他们去跟他道歉。
wh谁；when什么时候；where哪里。根据“went t”可知，去送货员住的地方，故空处是问他在哪里。故选C。
35．句意：他们问年长的送货员住在哪里，他们去跟他道歉。
srry对不起；hell你好；gdbye再见。根据“On hearing this, the cuple felt ashamed (羞愧). ”可知，他们很羞愧，所以他们去跟他道歉。故选A。
Ⅲ. 阅读理解（本题共2节，共23小题，每题2分，共计46分）
【答案】36．F 37．F 38．F 39．T 40．T
【导语】本文通过杰森搬家的经历让他明白了朋友和邻居让他在任何地方生活都很容易。
36．细节理解题。根据“Jasn and his parents mved frm a small, quiet twn t a big city.”可知，杰森以前住在一个安静的小镇，故选F。
37．细节理解题。根据“They mved because Jasn’s mther was starting a new jb there.”可知，他们搬家是因为杰森的妈妈在那里开始了一份新工作，不是因为杰森的父亲在城里开始了一份艺术家的新工作。故选F。
38．细节理解题。根据“At first, Jasn was scared f the city. It was nisy and crwded.”可知，城市又吵又挤，杰森很害怕，而不是很紧张。故选F。
39．细节理解题。根据“he met a by named Nick wh lived in his building”可知，尼克是一个和杰森住在同一栋楼里的男孩。故选T。
40．细节理解题。根据“He had learned that g friends and neighbrs make it easy t live anywhere!”可知，杰森明白了朋友和邻居让他在任何地方生活都很容易。故选T。
【答案】41．A 42．D 43．B 44．A 45．C
【导语】本文介绍了一些阅读的主题和阅读技巧。
41．细节理解题。根据“Unit 2 Int Space”可知，第二单元的主题是进入太空。故选A。
42．细节理解题。根据“Unit 4”对应的“Part A: Pirates (海盗)”可知，如果Jerry对海盗感兴趣，他可以读第四单元A部分。故选D。
43．细节理解题。根据“Classifying Infrmatin”“Identifying Reasns”“Using a Mind Map”“Understanding Charts”“Using f Qutes”“Finding Similarities”及“Guessing the Meanings f the Wrds”可知，这里提到了7种阅读技巧。故选B。
44．细节理解题。根据“Part A: Glbal Cities”对应的是“76”页可知，“全球城市”是从76页开始的。故选A。
45．推理判断题。本文介绍了一些阅读的主题和阅读技巧。可知，你最可能在杂志上读到这些内容。故选C。。
【答案】46．A 47．B 48．A 49．D
【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了一种旅行方式——沙发旅行，以及人们对这种方式的看法。
46．细节理解题。根据“Cuch surfing allws yu t experience a cuntry and its culture.”可知，沙发冲浪让你体验一个国家和它的文化。故选A。
47．细节理解题。根据“They say that mney makes the wrld g rund but I try t help peple g rund the wrld withut much mney!”可知，Delphine试着帮助那些没有多少钱的人环游世界。故选B。
48．细节理解题。根据“Peple can travel withut much mney by staying in ther peple’s huse.”可知，人们可以不用花很多钱去旅行，住在别人家里。所以沙发旅行是一种省钱的旅行方式。故选A。
49．细节理解题。根据“wherever we went we were always prvided with fd. All ver the wrld, fd is a cmmn bnd.”可知，Alex发现食物是一个纽带，能把全世界的人连接在一起。故选D。
【答案】50．D 51．B 52．B 53．C
【导语】本文主要讲述了艾娃上个月去乔伊叔叔那里度假并尝试了乘坐直升机，他的叔叔给她建议并鼓励她，最后艾娃看到了美丽的风景，她还希望能够再次和叔叔一起乘坐直升机。
50．推理判断题。根据第一段里“Ava had never tried a helicpter ride. S she said yes when asked if she wanted a ride, even thugh she was scared.”可知，艾娃从没坐过直升机，虽然害怕，但是她还是想尝试一下。故选D。
51．推理判断题。根据第三段里“Buckling the seatbelt (扣上安全带) was the mst challenging thing since her hands were shaky.”可知，系安全带时，艾娃的手在颤抖，由此推断她当时是紧张不安的。故选B。
52．词句猜测题。根据第四段里“Suddenly, her fear disappeared. It was amazing t see everything frm the helicpter.”可知，当艾娃再次往窗外看时，被窗外的美丽景色所惊叹。故选B。
53．最佳标题题。短文主要讲述了艾娃第一次乘坐直升机的经历，这次乘坐经历让她感到非常开心，同时她也希望能够再次和叔叔一起再次乘坐直升机。故选C。
【答案】54．B 55．E 56．D 57．C 58．A
【导语】文中主要讲了做家务对孩子们来说有什么益处。
54．下文中介绍了三点做家务的好处，此处是一个总结句。B项“家务对孩子有好处。”符合语境。故选B。
55．根据“And these skills will help them be ready fr the day when they g t cllege r take care f their wn huses.”可知此处提到了一些去上大学和照看自己的房子需要的技能。E项“为了独立，孩子们需要学习必要的生活技能。”符合语境。故选E。
56．根据“First”及“Third”可知此处是第二条好处。D项“第二，做家务有助于孩子建立自信。”符合语境。故选D。
57．根据“They will knw that if they wrk tgether as a team, things will be cmpleted quicker and better.”可知做家务能使孩子们有团队合作意识。C项“这有助于他们建立团队精神。”符合语境。故选C。
58．根据“Yes!”可知此处是一个一般疑问句。A项“孩子们应该做家务吗？”符合语境。故选A。
Ⅳ. 补全对话（本题6小题，每题2分，共计12分）
【答案】59．B 60．E 61．A 62．F 63．C 64．D
【导语】本文是关于聚会以及做三明治的对话。
59．根据“I’m ging t visit my grandparents.”可知，对于对方派对的邀请，他是不空的，选项B“对不起，那天我没空。”符合，故选B。
60．根据“Lucy and Lily.”可知，应提问有哪些人，选项E“你还邀请了谁来参加聚会？”符合，故选E。
61．根据“What d they plan t make?”可知，应回答要做的食物，选项A“一些三明治。”符合，故选A。
62．根据“Firstly, put sme butter n a piece f bread.”可知，在讲解步骤，因此应是提问怎么做，选项F“怎么做呢？”符合，故选F。
63．根据“Nt t much, but yu can put mre if yu like.”可知，需要提问数量，选项C“要多少奶酪？”符合，故选C。
64．根据“Finally, put anther piece f bread n tp.”可知，三明治做好了，选项D“看起来很不错。我等不及要尝一尝了。”符合，故选D。
Ⅴ. 读写题（本题共分两节，共计15分）
【答案】65．easiest 66．means 67．lve 68．traditinal 69．health 70．culture 71．Yes, they d. 72．The walls f ancient palaces, the natinal flag, Chinese knts, lanterns, and tanghulu. 73．It stands fr luck, health, happiness, peace, wealth and much mre.
【导语】本文讲述了红色在中国的意义以及深受人们喜欢的原因。
65．根据“Amng all the clrs, red is the easiest ne t see in China”可知，红色是中国最容易看到的颜色，故填easiest。
66．根据“Chinese peple are attracted by the clr red nt nly because it makes peple excited, but als because it means a lt in Chinese culture and histry.”可知，红色不仅让人兴奋，而且它在中国文化和历史中意味着很多，means“意味着”，故填means。
67．根据“Even tday, Chinese peple lve the clr mre than any ther peple arund the wrld.”可知，中国人比世界上任何其他国家的人都更喜欢红色，lve“喜欢”，故填lve。
68．根据“All traditinal red things have played special rles in China.”可知，所有传统的红色东西在中国都扮演着特殊的角色，故填traditinal。
69．根据“All in all, in Chinese culture, red is mre than just a clr. It stands fr luck, health, happiness, peace, wealth and much mre.”可知，在中国文化中，红色不仅仅是一种颜色。它代表着幸运、健康、幸福、和平、财富等等，故填health。
70．根据“It carries the ancient histry and culture f the Chinese natin”可知，它承载着中华民族古老的历史和文化，故填culture。
71．根据“Peple call it China Red”可知，人们称它为“中国红”，此处作肯定回答，故填Yes, they d.
72．根据“All traditinal red things have played special rles in China. Things like the walls f ancient palaces, the natinal flag, Chinese knts, lanterns, and even tanghulu are all red.”可知，文中提到了的传统的红色东西有古代宫殿的墙壁、国旗、中国结、灯笼，以及糖葫芦，故填The walls f ancient palaces, the natinal flag, Chinese knts, lanterns, and tanghulu.
73．根据“It stands fr luck, health, happiness, peace, wealth and much mre. ”可知，它代表着幸运、健康、幸福、和平、财富等等，故填It stands fr luck, health, happiness, peace, wealth and much mre。
Ⅵ. 阅读填空题（本题共分两节，共计22分）
第一节 语法填空（共11小题，每小题1分，共计11分）
【答案】74．themselves 75． especially 76．be learned/be learnt 77．t/with 78． easier 79．f 80．is 81．and 82．watching 83．what 84．ideas
【导语】本文讲述了如何与别人沟通。
74．句意：有些人很擅长语言，很容易表达自己。根据“it easy t express…well”可知是指能很好地表达他们自己，用they的反身代词themselves“他们自己”，故填themselves。
75． 句意：有些人觉得向别人表达自己的想法很困难，尤其是在公共场合。空处在句中作状语，所以需要用especial的副词especially“尤其”。故填especially。
76．句意：好消息是，沟通技巧是可以学习的。主语skills与“learn学习”之间存在被动关系，需用结构be dne，情态动词can后接动词原形，故填be learned/learnt。
77．句意：当你和别人说话时，看着他们的眼睛。“speak with sb”与“speak t sb”都可以用来指与人交谈的行为。故填t/with。
78．句意：这会让你看起来更诚实、更开放、更友好，人们会发现和你交谈更容易、更有趣。空处与“mre fun”四并列关系，所以此空需用easy的比较级形式，故填easier。
79．句意：沟通最重要的部分就是倾听。根据“The mst imprtant ”可知，此处指沟通的最重要部分，f“……的”，表所属。故填f。
80．句意：沟通最重要的部分就是倾听。主语是The mst imprtant part第三人称单数，文章时态为一般现在时，因此be动词用is。故填is。
81．句意：这就是为什么我们有两只耳朵和一张嘴。根据“tw ears…ne muth”可知，两者之间是并列关系，应用and“和”连接，故填and。
82．句意：当你听别人说话时，看他们的表情和肢体语言会帮助你理解他们的意思。此处是需要动名词短语作主语，因此watch需用动名词形式，故填watching。
83．句意：当你听别人说话时，看他们的表情和肢体语言会帮助你理解他们的意思。此处是宾语从句，空处是引导词，且作mean的宾语，用what。故填what。
84．句意：最好的沟通者用简明扼要的方式表达他们的想法。idea“想法”，被their修饰，此处用其复数形式。故填ideas。
第二节 选词填空（共11小题，每小题1分，共计11分）
【答案】85．finally 86．parents 87．supprt 88．member 89．training 90．first 91．lnger 92．given 93．tk 94．ur 95．Whenever
【导语】本文主要介绍了中国航天员邓清明的故事。
85．句意：经过近25年的准备，他终于获得了进入太空的机会。此处修饰动词gt，应用副词形式，finally“最终，终于”为副词。故填finally。
86．句意：由于他的父母都在地里干活，他不得不照顾弟弟妹妹。根据语境，此处填“父母”，又根据“bth”可知此处用复数形式parents。故填parents。
87．句意：那时，他的梦想是上大学，找份工作养家。supprt ne’s family“养家”，所以此处填supprt的某种形式；养家是找工作的目的，用动词不定式作目的状语。故填supprt。
88．句意：邓清明自1984年以来一直是中国人民解放军空军的一员。根据前面的冠词a可知，此处填名词；a member f“……的一员”，所以此处填member。故填member。
89．句意：多年的艰苦训练使他成为一名优秀的飞行员，并于1998年被选为中国首批宇航员之一。hard是形容词，其后接名词；根据语境，此处表达“多年的艰苦的训练”，所以填training。故填training。
90．句意：多年的艰苦训练使他成为一名优秀的飞行员，并于1998年被选为中国首批宇航员之一。此处需要grup的定语，又因为前面的定冠词，并结合选项可知，此处用序数词first。故填first。
91．句意：他的太空之路比他的队友要长。此处需要形容词修饰主语“rad”，所以用lng；根据后面的“than”可知，此处用比较级形式，所以填lnger。故填lnger。
92．句意：他几乎把所有的时间都花在准备和等待上，最终他得到了去太空旅行的机会。此处动词作谓语；根据宾语“the chance”并结合选项可知，此处动词用give“给”；主语“he”与动词“give”之间是动宾关系，所以用被动语态，前面有be动词，所以此处用动词的过去分词形式，即given。故填given。
93．句意：她照顾全家，从不抱怨。take care f“照顾”为固定搭配；根据“cmplained”可知用一般过去时，take的过去式tk。故填tk。
94．句意：“你为我们的女儿树立了榜样，我们为你感到骄傲，”她告诉他。此处需要作daughter的定语；根据语境和选项可知，此处表示“我们的”，所以填ur。故填ur。
95．句意：每当国家需要他时，他总是在那里等待，随时准备迎接任何挑战。根据“…the natin needs him”可知，此处应指无论何时国家需要他，whenever意为“无论何时”，引导让步状语从句，句首首字母大写，故填Whenever。
Ⅶ. 书面表达（满分20分）
Dear Mr. Ma,
My name is Li Hua, a student frm Class Tw. I want t apply fr the teaching assistant f the ball games.
I have a strng interest in sprts and am prficient in varius ballgames, such as basketball and vlleyball. As a teaching assistant, I believe that I wuld be able t assist the teacher in rganizing the activities and ensuring the smth running f the class. I am als willing t help thers imprve their skills and enjy the game. I am cnfident that my experience and enthusiasm fr ball games will make me a valuable additin t the teaching team.
Thank yu fr cnsidering my applicatin.
Yurs sincerely,
Li Hua
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇书信作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，要求根据提示内容进行写作，适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，表明写作意图；
第二步，具体介绍自己的能力和信心；
第三步，书写结语。
[亮点词汇]
①have a strng interest in 有浓厚的兴趣
②such as 例如
③be willing t 乐意做某事
[高分句型]
①As a teaching assistant, I believe that I wuld be able t assist the teacher in rganizing the activities and ensuring the smth running f the class.（宾语从句）
②I am cnfident that my experience and enthusiasm fr ball games will make me a valuable additin t the teaching team.（宾语从句）