年终活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (原卷版+解析版)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (原卷版).docx
    • 解析
      2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (解析版).docx
    2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (原卷版)第1页
    2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (原卷版)第2页
    2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (原卷版)第3页
    2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (解析版)第1页
    2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (解析版)第2页
    2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (解析版)第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (原卷版+解析版)

    展开

    这是一份2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题 (原卷版+解析版),文件包含2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题原卷版docx、2024年山西省晋中市榆次区多校中考二模数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.全卷共8页,满分120分,考试时间120分钟.
    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
    3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    第Ⅰ卷 选择题(共30分)
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
    1. 计算:的结果是( )
    A. B. C. 1D. 5
    【答案】C
    【解析】
    【分析】直接利用有理数的加法运算法则计算得出答案.
    【详解】解:.
    故选:C.
    【点睛】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    2. 2024年是农历甲辰年(龙年),为寄托对新的一年的美好憧憬,人们会制做一些龙的图标、饰品、窗花等.下列龙的图标中是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查了中心对称图形的定义,根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
    【详解】解:A.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    B.是中心对称图形,故此选项符合题意;
    C.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    D.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    故选:B.
    3. 下列运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了同底数幂的除法、积的乘方等幂的运算、合并同类项、完全平方公式,熟练掌握各运算法则是解题的关键.
    【详解】A. ,原计算错误;
    B. ,原计算错误;
    C. ,计算正确;
    D. ,原计算错误.
    故选:C
    4. 圆的标准方程最早是笛卡尔发现的,如图,以坐标原点O为圆心,r为半径的圆,笛卡尔用来表示它.从而利用方程将一个静止不动的图形,转化成点P连续运动的轨迹.这种研究方法体现的数学思想是( )
    A. 整体思想B. 归纳思想C. 换元思想D. 数形结合思想
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了平面直角坐标系,根据平面直角坐标系使得我们可以用代数的方法研究几何问题,又可以用几何的方法研究代数问题,即可确定答案.
    【详解】解:用代数的方法研究几何问题,可知这种研究方法体现了数形结合思想,
    故选:D.
    5. 根据国家统计局发布的数据,2023年全国粮食总产量达到亿斤.数据亿用科学记数法表示为( )
    A. 13.9082×1011B. 1.39082×1012C. 1.39082×1013D. 0.139082×1013
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.
    【详解】亿.
    6. 下面是小明同学的数学作业,部分被墨水污染,结合解答过程可知墨水污染处原本应填写的解题依据是( )
    问题:如图,已知,,则∠1的度数是?

    解:∵,(对顶角相等),
    ∴,
    ∴(同位角相等,两直线平行),
    ∴.( )
    A. 两直线平行,同旁内角互补B. 两直线平行,同位角相等
    C. 同位角相等,两直线平行D. 两直线平行,内错角相等
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查的是平行线的性质,由两直线平行,同旁内角互补可得答案.
    【详解】解:解:∵,(对顶角相等),
    ∴,
    ∴(同位角相等,两直线平行),
    ∴.(两直线平行,同旁内角互补)
    故选A
    7. 如图,内接于,,是的直径,若,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了半圆(直径)所对的圆周角是直角,圆内接四边形的性质,等腰三角形的性质等知识,利用半圆(直径)所对的圆周角是直角求出的度数,进而求出的度数,利用圆内接四边形对角互补求出的度数,利用等边对等角即可求出的度数.
    【详解】如解图,连接,

    ∵是的直径,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∵四边形是的内接四边形,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    故选∶C.
    8. 如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,且点A,B,C均在格点上,则点B到线段的距离为( )
    A. 5B. C. 2D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查了勾股定理和逆定理,在线段上取一点D,连接,根据勾股定理求出, ,再根据勾股定理的逆定理得出是直角三角形,,即可求出结果.
    【详解】解:如图,在线段上取一点D,连接,点D为格点,
    在中,, ,,
    ∴,
    ∴是直角三角形,,
    ∴点B到线段的距离即为线段的长,
    ∴点B线段的距离为.
    故选:B.
    9. 若点在反比例函数()的图象上,且,则a的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了反比例函数的图象与性质.熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.
    由,可知当时,在第三象限内,y随x的增大而减小,由,可得,
    解得,由第三象限可知,即,,可求,进而可得a的取值范围.
    【详解】解:∵,
    ∴当时,在第三象限内,y随x的增大而减小.
    ∵,
    ∴,
    解得,
    ∵,
    ∴,,
    ∴,
    ∴a的取值范围是.
    10. 如图①是一款带毛刷的圆形扫地机器人,它的俯视示意图如图②所示,的直径为40cm,毛刷的一端固定在点M处,另一端为动点P,cm,毛刷绕着点M旋转形成的圆弧交于点A,B,且A,M,B三点在同一条直线上,则该毛刷能扫到区域的面积(阴影部分)是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查求不规则图形的面积,连接,利用,进行求解即可.
    【详解】解:如图,连接,由题意可知点M是点A,P,B所在圆的圆心.
    ∵A,M,B三点在同一条直线上,
    ∴是的直径,
    ∴.
    ∵的直径为40cm,
    ∴cm,
    ∵cm,
    ∴,
    ∴等边三角形,
    ∴.
    ∴,
    ∴ ,
    ∴.
    故选:C.
    第Ⅱ卷 非选择题(共90分)
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
    11. 计算:_______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据二次根式的乘法运算法则计算即可.
    【详解】解:,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题.
    12. 已知a+b=5,a-b=2,则2a2-2b2=______.
    【答案】20
    【解析】
    【分析】对2a2-2b2进行化简,代入数值即可解题.
    【详解】解:∵2a2-2b2=2(a+b)(a-b),
    ∵a+b=5,a-b=2,
    ∴原式=2×5×2
    =20.
    【点睛】本题考查了代数式的化简求值和平方差公式,属于简单题,整体代入是解题关键.
    13. 色光三原色是指红、绿、蓝三色.把这三种色光按一定比例混合可以呈现各种光色.配色规律如图所示(例如:红和蓝按一定比例混合可以呈现紫色).现小刘、小李两位同学分别从色光三原色中随机选择一种色光,将两人所选择的色光进行混合,则可以呈现青色的概率为_________.

    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查树状图法求概率,正确的画出树状图,利用概率公式进行求解即可.
    【详解】解:根据题意画树状图如解图,

    由树状图可得,共有9种等可能的结果,其中可以呈现青色的结果有2种,
    ∴.
    14. 扎染是汉族民间传统而独特的染色工艺.临近假期,某扎染制品专卖店的月销售额显著增加,2月份的销售额为万元,4月份的销售额为5万元,则该店这两个月销售额的月平均增长率为_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,设该店这两个月销售额的月平均增长率为x,根据2月份的销售额为万元,4月份的销售额为5万元,列出方程,解方程即可.
    【详解】解:设该店这两个月销售额的月平均增长率为x,由题意可得:

    解得或(不符合题意,舍去),
    ∴该店这两个月销售额的月平均增长率为.
    故答案为:.
    15. 如图,在中,,点D是边的中点,点P是延长线上一点,连接,过点A作于点E,连接,若,则的长为_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】如图,过点D作交的延长线于点F.证明,则,即,可求,由勾股定理得,即,可求满足要求的解为,则,如图,连接,由是等腰直角三角形,点D为边的中点,可得,,由,可得.由,可得,,证明,则,是等腰直角三角形,,由勾股定理得,,则.根据,计算求解即可.
    【详解】解: 如图,过点D作交的延长线于点F.
    ∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即,
    解得,
    由勾股定理得,即,
    解得或(舍去),
    ∴,
    如图,连接,
    ∵是等腰直角三角形,点D为边的中点,
    ∴,,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    由勾股定理得,,
    ∴.
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质等知识.熟练掌握相似三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质是解题的关键.
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    16 (1)计算:;
    (2)解不等式组:.
    【答案】(1)5;(2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查了负整数指数幂,解不等式组.
    (1)先根据有理数的乘方,负整数指数幂化简,再计算,即可;
    (2)分别求出各个不等式的解集,找到它们的公共部分,即为不等式组的解集,即可.
    【详解】解:(1)原式

    (2),
    解不等式①得:,
    解不等式②得:,
    ∴原不等式组的解集为.
    17. 如图,已知.
    (1)实践与操作:利用尺规作边的垂直平分线,交边于点D(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母);
    (2)应用与计算:连接,若,求的度数.
    【答案】(1)见解析 (2)
    【解析】
    【分析】本题考查尺规作图—作垂线,中垂线的性质,等边对等角,三角形的外角,正确的作图,是解题的关键.
    (1)根据尺规作图—作垂线的方法,作图即可;
    (2)根据中垂线的性质结合等边对等角以及三角形的外角的性质,求解即可.
    【小问1详解】
    解:如图,即为所求;
    【小问2详解】
    ∵点D为边的垂直平分线与的交点,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    18. 由山西省教育科学研究院和山西省书法家协会主办,山西师范大学书法学院协办的“书法名家进校园”启动仪式在太原市举行,此次活动旨在落实立德树人根本任务,传承中华优秀传统文化,切实推动山西省书法教育迈上新台阶.某文具用品店销售A,B,C三种毛笔,为了解销售情况,该店统计了这一周三种毛笔每天的销量并绘制了如下统计图表.
    三种毛笔销量数据分析表
    补充数据:
    这三种毛笔每支的利润分别为:A种5元,B种7元,C种4元.
    请解答下列问题.
    (1)填空: , , ;
    (2)若后面一周这三种毛笔一共卖出去了240支,请你估计A种毛笔卖出去了多少支;
    (3)请你根据以上信息,向该店店主提出一条合理的进货或销售建议.
    【答案】(1)60,7,3
    (2)估计A种毛笔卖出去了75支
    (3)见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据中位数,众数的定义及总销量等于每天销售量之和即可求解;
    (2)根据上一周卖出去A种毛笔占三种毛笔的比例估计即可得出结果;
    (3)根据每一种毛笔利润和每天销售每种毛笔的数量分析即可.
    【小问1详解】
    解:根据折线统计图可知,,
    由折线统计图,得B种毛笔的销量一共有7个数据,将这7个数据按照从小到大的顺序排列,处于最中间的数据为7,
    ∴,
    A种毛笔销量数据中出现次数最多的数是3,众数是3,即,
    故答案为:60,7,3;
    【小问2详解】
    解:(支).
    ∴估计A种毛笔卖出去了75支;
    【小问3详解】
    解:①由题可得,A、B、C三种毛笔的一周销量相差不大,但B种毛笔的利润最高,因此进货时可适当提高B种毛笔的数量;
    ②相比后半周,前半周A种毛笔的销量明显很高,
    ∴销售时要保证A种毛笔在前半周的库存.
    【点睛】本题考查了折线统计图、中位数,众数,用估计总体,熟练掌握折线统计图的意义是解题的关键.
    19. 项目化学习
    项目背景:某校为更好地开展劳动实践活动,在校园内开辟了一片小菜园,用来种植甲、乙两种菜苗.
    项目主题:探究不同种菜苗高度与种植天数的关系.
    研究步骤:(1)选定小菜园中土壤水平及光照时长相同的一块地,并选择甲、乙两种菜苗进行种植;
    (2)从种植开始每隔两天记录一次数据;
    (3)数据分析,形成结论.
    数据记录:
    初步分析:通过分析数据得两种菜苗的高度,(单位:)与已种菜苗天数均为一次函数关系.
    问题解决:请根据上述材料完成下列问题.
    (1)在平面直角坐标系中分别画出菜苗高度,(单位:)关于已种菜苗天数x(单位:天)的函数图象;
    (2)求出关于x的函数关系式,并直接写出第18天甲种菜苗的高度;
    (3)观察函数图象,据实践经验可得这两种菜苗均在菜苗高度达到左右时开花,请估计哪种菜苗先开花,并说明理由.
    【答案】(1)见解析 (2)与x的函数关系式为,第18天甲种菜苗的高度为
    (3)甲种菜苗先开花,理由见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据数据,应用描点法,即可求解,
    (2)设,代入点,解得,,将代入,即可求解,
    (3)根据两条直线的交点,确定达到相同高度后的图象始终在的图象上方,即可求解,
    本题考查了,画一次函数图像,求一次函数解析式,从函数图像获取信息,解题的关键是:熟练掌握一次函数的性质.
    【小问1详解】
    解:(1)作图如解图;
    【小问2详解】
    解:设与x的函数关系式为,代入点,
    得,解得,
    ∴与x的函数关系式为,
    当时,,
    ∴第18天甲种菜苗的高度为
    故答案为:与x的函数关系式为,第18天甲种菜苗的高度为,
    【小问3详解】
    (3)甲种菜苗先开花,理由如下:
    由图象可知,当甲,乙两种菜苗高度相同时(即与的交点处)都未达到的高度,
    达到相同高度后的图象始终在的图象上方,
    ∴甲种菜苗比乙种菜苗先达到高度,
    故答案为:甲种菜苗先开花.
    20. 阅读与思考
    请阅读下列材料,并完成相应的任务.
    任务:
    (1)若在图①中,点C为上靠近点B的黄金分割点,,求的长;
    (2)请写出阅读材料中剩余证明过程;
    (3)如图③,在中,,,平分,请你证明点D是的黄金分割点.
    【答案】(1)
    (2)见解析 (3)见解析
    【解析】
    【分析】此题考查了相似三角形的性质和判定,黄金分割,反比例函数和几何综合,
    (1)设,根据题意得到,求出;
    (2)表示出点C的坐标为,得到,求出,进而求解即可;
    (3)首先证明出,得到,然后等量代换求解即可.
    【小问1详解】
    解:∵点C为上靠近点B的黄金分割点,设,
    ∴,整理,得,
    解得,(不符合题意,舍去),
    ∴,即;
    【小问2详解】
    解:剩余证明过程如下:

    ∵,
    ∴,
    ∴点C的坐标为
    ∵点A,C都在该反比例函数的图象上,
    ∴,
    解得(负值已舍去),
    ∴与的比为黄金比;
    【小问3详解】
    证明:∵,,

    ∵平分,
    ∴.
    ∵,,
    ∴,
    ∴,即.
    ∵,,
    ∴,,
    ∴,则,即,
    ∴点D是的黄金分割点.
    21. 如图①是公园的一种健身器材,由底座、摇杆、踏板杆、尾杆组成,图②是其侧面结构示意图.已知, ,,测得,摇杆 绕点B转动,且点C,D,E是可转动点,小亮踩动踏板,使,顺时针旋转一定角度,已知旋转后点距地面高度为,摇杆与踏板杆的夹角∠,摇杆与 的夹角,求点到地面的距离(结果保留一位小数.参考数据:,,).

    【答案】点到地面的距离约为
    【解析】
    【分析】本题考查解直角三角形的应用,过点作于点G,过点作于点H,于点I,交AC于点J,则四边形是矩形,既有,然后在中,得到,,然后中,利用解题即可.
    详解】解:如解图,过点作于点G,过点作于点H,于点I,交于点J,
    ∴,
    ∴四边形是矩形,
    ∴.
    ∵∥,
    ∴,
    在中, ,
    ∴,
    ∵由题意可得,
    在中,

    ∴.
    答:点到地面的距离约为.

    22. 综合与实践
    问题情境:如图①,在矩形中,,沿对角线折叠矩形并展开,再沿对角线折叠矩形并展开,两次的折痕交于点O,点E是上一点,连接并延长交于点F,连接.
    问题探究:
    (1)请判断四边形的形状并说明理由;
    问题解决:
    (2)在图①基础上将矩形沿折叠得到图②,点A、C对应点分别为点、.
    ①请判断与的位置关系,并加以证明;
    ②连接,当线段的长最小时,请直接写出的长.
    【答案】(1)四边形是平行四边形,理由见解析;(2)①,证明见解析;②.
    【解析】
    【分析】(1)利用矩形的性质证明,,再根据对边平行且相等的四边形是平行四边形即可求解;
    (2)①由折叠的性质,得,,由四边形是平行四边形,得到,再利用角的和与差即可得到;
    ②当折叠后点A的对应点落在上时,最小,此时线段的长最小,设,在中,由勾股定理,列式计算即可求解.
    【详解】解:(1)四边形是平行四边形,
    理由如下:∵在矩形中,O是对角线交点,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴四边形是平行四边形;
    (2)①,证明如下:
    由(1)得四边形是平行四边形,
    ∴,
    ∴.
    由折叠的性质,得,,
    ∴,
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    ②如图,
    由(2)①可知,,且根据折叠的性质,得,
    连接,,
    ∴四边形是平行四边形,
    又∵,是平行四边形的对角线,
    ∴必然经过点O,且.
    在中,,
    且当点落在上时,,
    ∴当折叠后点A的对应点落在上时,最小,此时线段的长最小,
    如图,设,
    ∴,,
    矩形的对角线,
    由折叠的性质可得,
    ∴,
    在中,由勾股定理,得,
    ∴,
    ∴,
    ∴当线段的长最小时,的长为.
    【点睛】本题是四边形的综合题,主要考查了四边形中的平行四边形和矩形的性质和判定,涉及到的知识点还有对折,三角形的全等,勾股定理,解本题的关键是判断三角形全等和对折的性质,本题的难点是作辅助线.
    23. 综合与探究
    如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A, B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,作直线.
    (1)求A,B两点的坐标,并直接写出直线的函数表达式;
    (2)若点P在x轴上方抛物线上的一个动点(不与点B,C重合),设点P的横坐标为m.
    ①已知点,当点P位于第一象限时,连接交于点E,若,求m的值;
    ②连接,,若是钝角三角形,请直接写出点P的横坐标的取值范围.
    【答案】(1)点A的坐标为,点B的坐标为,直线的函数表达式为
    (2)①m的值为或;②或
    【解析】
    【分析】(1)先求出二次函数与坐标轴的交点坐标,再用待定系数法求出一次函数解析式即可;
    (2)①过点D作x轴的垂线,交于点G,过点P作x轴的垂线交于点I.证明,得,则.利用一次函数图象上点的坐标特征求得,从而得出,,根据,求解即可得m值;
    ②分别以的中点为圆心,长为半径作圆,该圆与抛物线交于点P,证明,得,则.设点P坐标为,则,因为点P是x轴上方抛物线上的一个动点,则,求解即可.
    【小问1详解】
    解:令,
    解得,
    ∵点A在点B左侧,
    ∴点A的坐标为,点B的坐标为,
    当时,,
    ∴点C的坐标为,
    设直线的函数表达式为,把点B的坐标,点C的坐标分别代入,得
    ,解得,
    ∴直线的函数表达式为;.
    【小问2详解】
    解:①如解图①,过点D作x轴的垂线,交于点G,过点P作x轴的垂线交于点I.
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    设点G的坐标为,
    将点G的坐标代入得,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵点P在抛物线上,且横坐标为m,
    ∴点P的坐标为,则点I的坐标为,
    ∵点P在第一象限,
    ∴,
    ∴,
    解得,
    ∵点P位于第一象限,
    ∴,
    ∴当或时,均符合题意,
    ∴m的值为或;
    ②如解图②,③,分别以AB的中点为圆心,长为半径作圆,该圆与抛物线交于点P,则,过点P作轴于点M,
    ∴.
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    设点P坐标为,则,
    ∵点P是x轴上方抛物线上的一个动点,
    ∴,
    ∴,解得(舍去).
    当时,解得,,
    ∴点P的横坐标为或,
    由图可知,当点P从直角位置沿着抛物线向上移动至下一个直角位置前,此时点P始终在圆外,显然;
    同理,当点P从直角位置沿着抛物线向下移动到A点或B点时停止,此时点P始终在圆内,显然.如解图②,
    ∵点B的坐标为,且点P不与点B重合,
    ∴当是钝角三角形时,点P的横坐标m的取值范围是;
    如解图③,∵点A的坐标为,且点P不与点A重合,
    ∴当△ABP是钝角三角形时,点P的横坐标m的取值范围是.综上所述,点P的横坐标的取值范围是或.
    【点睛】本题是二次函数与一次函数、相似三角形的综合题目,主要考查了求二次函数与坐标轴的交点坐标、待定系数法求一次函数解析式,二次函数与一次函数交点问题,二次函数图象性质,相似三角形的判定与性质.解决本题第(2)②问的关键点在于当三角形为钝角三角形时,只有可能为钝角,故需找到为钝角时的临界值,即当.题中该三角形的一边是固定的,所以可利用直径所对圆周角为直角,作辅助圆,进而确定点P是直角时的位置.根据图形,当点P在圆外时,为锐角;当点P在圆内时,为钝角,再结合即可求解.款式
    总销量
    中位数
    众数
    A
    50
    5
    c
    B
    50
    b
    6
    C
    a
    10
    12
    已种菜苗天数x/天
    0
    2
    4
    6
    8
    10

    甲种菜苗高度
    6
    9
    12
    15
    18
    21

    乙种菜苗高度
    15
    16
    17
    18
    19
    20

    黄金分割数
    古希腊数学家欧多克索斯在公元前4世纪第一个系统研究了黄金分割这一问题,并建立起比例理论.如图①,点C把线段分成两条线段和,如果,那么称线段被点C黄金分割,点C叫做线段的黄金分割点,与的比称为黄金比,该比值称为黄金分割数.黄金割在自然界、建筑学、美学等很多方面都有广泛应用,具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏丰富的美学价值.
    在反比例函数中也存在黄金分割.如图②,在反比例函数的图象中,点A为反比例函数图象上的一点,连接,过点A作轴,垂足为点B,过点B作的平行线与该反比例函数图象交于点C,过点C作轴,垂足为点D,则与的比为黄金比.
    证明“与的比为黄金比”的过程如下:
    ∵轴,轴,
    ∴.
    设点A的坐标为,与的比值为,
    则,,.
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ……

    相关试卷

    2024年山西省忻州市多校中考二模数学试题(原卷版+解析版):

    这是一份2024年山西省忻州市多校中考二模数学试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山西省忻州市多校中考二模数学试题原卷版docx、2024年山西省忻州市多校中考二模数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共41页, 欢迎下载使用。

    2024年山西省阳泉市多校联考中考一模数学试题(原卷版+解析版):

    这是一份2024年山西省阳泉市多校联考中考一模数学试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山西省阳泉市多校联考中考一模数学试题原卷版docx、2024年山西省阳泉市多校联考中考一模数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

    2024年山西省朔州市多校中考二模数学试题(原卷版+解析版):

    这是一份2024年山西省朔州市多校中考二模数学试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山西省朔州市多校中考二模数学试题原卷版docx、2024年山西省朔州市多校中考二模数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map