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    安徽省合肥市经开区2023-2024学年三年级上学期期末检测语文试卷

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    安徽省合肥市经开区2023-2024学年三年级上学期期末检测语文试卷

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    这是一份安徽省合肥市经开区2023-2024学年三年级上学期期末检测语文试卷,共10页。试卷主要包含了请认真阅读乘车须知,欢迎来到“童话剧场”,欢迎来到“科技馆”,欢迎来到“阅读馆”,欢迎来到“小作家馆”等内容,欢迎下载使用。


    一、请认真阅读乘车须知。(6分)
    1.欢迎乘坐G2024次童话列车,请liú yì 列车发车时间,jí shí 检票。本次列车tíng kà 多个站点,请您保管好自己的guì zhòng 物品,保持旺盛的好奇心,沿途细心guān chá ,愿您lǚ xíng 愉快!
    二、在列车上,小伙伴们玩起了细心大比拼游戏。你也来试试吧!(8分)
    2.找出下列词语中加点字的读音完全正确的一项( )
    A.喷香(pēn)凌乱(líng) 细嚼慢咽(jiá)
    B.增添(zēng) 偶尔(ǒu) 张牙舞爪(zhǎ)
    C.挣钱(zhèng) 目瞪口呆(dèng) 胳臂(bì)
    D.栖息(xī) 稍息(shà) 果实累累(léi)
    3.找出下列词语中字形完全正确的一项( )
    A.服妆 胃口 蒲公英B.暖和 腊烛 静悄悄
    C.方式 介绍 提心掉胆D.高梁 眼眶 一叶知秋
    4.找出和“雷云拍着大手”使用的修辞手法相同的一项( )
    A.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
    B.小鹿来到小溪边,侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
    C.弯弯的小路旁有一条弯弯的小河,弯弯的小河里漂着一只弯弯的小船。
    D.高大的棕榈树上长着蒲扇似的叶子。
    5.找出下面说法不正确的一项( )
    A.写日记时,要在第一行写上日期、星期几和天气。
    B.拔河比赛前,老师鼓励我们:“人心齐,秦山移。”我们信心十足。
    C.“咬、嚼、吼、咽、吞、嘀”可以归为一类,因为它们都和吃的动作有关。
    D.默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读。
    三、途中经过的那些站点会有哪些挑战呢?(11分)
    6.童话列车显示到站提醒,请使用修改符号修改下列句子中的两处错误。
    各位乘客请注意,G2024次童话列车立刻马上就要进站了,请携带好您的随身物品——想象力,提前做好下车准备。
    7.列车到达“魔法句子站”,请围绕开头,写一段话。
    这儿真热闹!
    8.前方到达终点站。请根据要求完成填空。领取童话王国的活动邀请函。
    邀请函
    童话王国拥有迷人的景色。走进秋天。拾一片枫叶。红红的枫叶像 ,飘哇飙哇,邮来了秋天的凉爽,这让人想起杜牧的名句:“停车坐爱枫林晚, 。”看到果树上结满了果子,我想到了成语: ,难怪苏轼说:“ ,最是橙黄橘绿时。”
    童话王国拥有美好的品质。我们从总也倒不了的老屋身上学习 。从青头身上学习 ,从蚂蚁队长身上学习 ……
    四、欢迎来到“童话剧场”。(5分)
    9.此刻正在上映的是《坚定的锡兵》。你能重温锡兵的足迹。感受他坚定的意志吗?请根据锡兵所经过的地点。选择相对应的事件。
    10.“童话剧场”正在招募童话剧演员呢。你能给导演推荐一个自己喜欢的角色吗?说说你推荐的理由吧。

    五、欢迎来到“科技馆”。(10分)
    龙年春节即将到来。童话王国科技馆精心为您准备了以“科学威龙”为主题的四大专题活动。
    活动时间:2月10日一2月16日 开馆时间:8:30—16:30
    11.根据材料。判断下面的说法的对错,用“正确”“错误”表示。
    ①“科学威龙”系列活动将持续7天,每天8:30—16:30可以进馆参观。
    ②如果想参加“病毒大作战”活动。可以在13号下午前往科技馆。
    ③“电磁大舞台”活动在活动期间每天都会举行。在二楼电磁探秘展区。
    12.请你为“七巧板”活动起个响亮的名字,吸引更多的小朋友:
    13.得知你被选中成为“饮料大揭秘”的实验小助手,你 得 。(写心情)
    14.为了做好“饮料大揭秘”实验小助手,你提前向科学老师请教相关知识,你会说: 。
    六、欢迎来到“阅读馆”。(17分)
    两棵树
    ①大门前有两棵从山上移来的树,一棵叫哥哥树,一棵叫弟弟树。
    ②一天,弟弟树抖抖自己那硕大的树冠,得意地对哥哥树说:“我看你也太老实了,怎么能容忍你的主人把你那么大的树冠砍去了将近一半!你不痛吗?”
    ③“有点痛。不过,我倒是担心你……”哥哥树眼望着弟弟树那青枝绿叶的树冠担心地说。
    ④□担心什么!□弟弟树打断哥哥树的话说□“我想,最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美□
    ⑤炎热的夏天很快到来,人们都喜欢躲到弟弟树的硕大树冠之下乘凉。不料,时隔不久,弟弟树却发出了低沉的叹息声,哥哥树关心地问:“你怎么啦?”
    ⑥“我很不舒服,太阳晒得我头晕眼花。难道你没有这种感觉吗?”
    ⑦“我还好,可能是因为你的枝叶过多,水分蒸发得太快。”哥哥树说。
    ⑧“可是,我过去从来没有过这种感觉呀。”弟弟树觉得很奇怪。
    ⑨“移栽的过程中难免要碰断一些根,单靠剩下的根吸水,就会不够用。而我的叶子被砍掉了一半,这样使得根吸收的水分与叶子蒸发的水分能够达到平衡,这样就不觉得难熬了呀。”
    ⑩“那……”弟弟树无言以对,它低下头,无奈地说,“那可怎么办呢?”
    ⑪“赶快将你身上的叶子甩掉一半!”
    ⑫不!那光秃秃的样子太难看了。”弟弟树十分固执。
    ⑬“难看是暂时的。等你度过了这一关,根扎牢以后,就会好的。”哥哥树斩钉截铁地说,“快甩掉,这叫丢车保帅呀。”
    15.给故事第④自然段加上恰当的标点。
    □担心什么!□弟弟树打断哥哥树的话说□“我想,最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美□
    16.读到第④自然段,我预测接下来会发生 ,预测的依据是 。
    17.读了①到④四个自然段,我知道了:因为弟弟树 ,所以他很 。但哥哥树望着弟弟树却很担心。读了下文,我终于明白了哥哥树是担心弟弟树 。
    18.像第⑥自然段“头晕眼花”这样的含有身体部位的成语,我还知道: 、 。
    19.故事最后一个自然段中。哥哥树建议弟弟树“弃车保帅”,他说的“车”指的是 。“帅”指的是 。(填序号)①树根 ②树叶
    20.这个童话故事里藏着一个关于树的科学知识( )
    A.树冠太大了,树就难以站稳。
    B.很多人在树下乘凉。树会受到伤害。
    C.树的枝叶过多,水分就会蒸发得很快。
    21.这个童话故事里还藏着一个深刻的道理( )。
    A.每个人都要力求完美。
    B.要学会顾全大局,不可只顾表面或只看眼前。
    C.树的生长环境最好不要变化,种在哪里就不要移动。
    七、欢迎来到“小作家馆”。(40+3分)
    22.小作家们,读读下面故事的开头,想一想小老鼠收到的快递包裹里会是什么呢?是一块奶酪,一个滑板,一个泡泡机?还是……请你选择一件物品,续编一个有趣的童话故事吧。
    要求:①请给自己的作文加一个题目。②语句通顺连贯,标点正确,书写工整,不写错别字,300字左右。
    一个风和日丽的早晨,快递员给小老鼠送来一个包裹。
    答案解析部分
    1.【答案】留意;及时;停靠;贵重;观察;旅行
    【知识点】看拼音写汉字
    【解析】【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“留意”的“意”不要写成同音字“义”,“观察”的“观察”不要写成同音字“查”,“旅行”的“旅”不要写成形近字“族”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
    故答案为:留意、及时、停靠、贵重、观察、旅行
    【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。
    2.【答案】B
    【知识点】字音
    【解析】【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
    A.有误,“喷香"的“喷"应读pèn,读pēn时,指液体、气体等急遽涌射。
    B.正确;
    C.有误,“胳臂"的“臂"应读bei,读bì时,指①胳膊。从肩到腕的部分。②机械上像臂的部分。
    D.有误,“栖息”的“栖"应读qī,指歇息;
    故答案为:B
    【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。
    3.【答案】D
    【知识点】词形辨析
    【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字词进行分析完成即可。
    A.有误,服装:衣服鞋帽的总称。故“服妆"的“妆"错误。
    B.有误,蜡烛:用蜡或油脂制成的烛,多用于照明、喜庆或祭祀典礼。故“腊烛”的“腊”错误。
    C.有误,提心吊胆:形容十分担心害怕。故“提心掉胆”的“掉”错误。
    D.正确。
    故答案为: D
    【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
    4.【答案】B
    【知识点】修辞手法辨析
    【解析】【分析】考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、对比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。
    句中“雷云拍着大手"运用了拟人的修辞手法。
    A项中“欣赏”—半是水,一半是鱼"运用了夸张的修辞手法.
    B项中“欣赏"运用了拟人的修辞手法.
    C项中“一条弯弯的小河,弯弯的小河里"运用了反复的修辞手法.
    D项是比喻句,“似的”是比喻词,本体“棕榈树",喻体“蒲扇似的叶子"运用了比喻的修辞手法。
    故答案为:B
    【点评】做好本题要弄清各种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会分析各种修辞手法的表达效果。
    5.【答案】C
    【知识点】其他文学常识
    【解析】【分析】本题考查了日记、偏旁部首、谚语、俗语及惯用语、阅读策略和方法。阅读策略是把语文知识与实践相结合的重要手段,通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。
    A、B、D正确。
    C.有误,“咬、嚼、咽、吞”都和“嘴"的动作有关;“吼、嘀”和声音有关。
    故答案为:C
    【点评】日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。
    6.【答案】各位乘客请注意,G2024次童话列车马上就要进站了,请您携带好随身物品——想象力,提前做好下车准备。
    【知识点】修改病句
    【解析】【分析】考查了修改病句。修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺;然后看词语搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;再检查语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。
    ①重复啰嗦,句中“立刻马上”删去“立刻";
    ②搭配不当,句中“请携带好您的随身物品——想象力"搭配有误,可删去“——想象力”。
    据此改正句中的错误,并写出正确的语句。
    故答案为:各位乘客请注意,G2024次童话列车马上就要进站了,请携带好您的随身物品,提前做好下车准备。
    【点评】常见的病句类型有:句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰楷、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。
    7.【答案】东墙那边有许多同学在跳牛皮筋,那个扎了马尾辫同学她跳得多欢哪,一边唱还一边唱着歌,看她的腿抬得高高的,长长的马尾辫一上一下地在飞舞,好像两只美丽的蝴蝶在飞舞,在旁边的同学也在为她加油。
    【知识点】扩句
    【解析】【分析】考查扩展写话。扩展写话是听话,说话能力在实际中的应用。围绕开头,写一段话,具体表现“热闹”。
    故答案为: 东墙那边有许多同学在跳牛皮筋,那个扎了马尾辫同学她跳得多欢哪,一边唱还一边唱着歌,看她的腿抬得高高的,长长的马尾辫一上一下地在飞舞,好像两只美丽的蝴蝶在飞舞,在旁边的同学也在为她加油。
    【点评】扩展写话是小学语文中重要的学习内容,培养了学生的组织材料、动手、动脑,语言表达等能力。
    8.【答案】一团燃烧的火焰;霜叶红于二月花;硕果累累;一年好景君须记;乐于助人;沉着勇敢;严格要求自己
    【知识点】词汇运用;古诗词填空
    【解析】【分析】1本题考查古诗文默写。童话王国拥有迷人的景色。走进秋天。拾一片枫叶。红红的枫叶像一团燃烧的火焰,飘哇飘 哇,邮来了秋天的凉爽,这让人想起杜牧的名句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,"出自唐代杜牧的《山行》。看到果树上结满了果子,我想到了成语:硕果累累,难怪苏轼说:“—年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”出自宋代苏轼的《赠刘景文》。童话王国拥有美好的品质。我们从总也倒不了的老屋身上学习乐于助人。从青头身上学习沉着勇敢,从蚂蚁队长身上学习严格要求自己
    故答案为故答案为:①一团燃烧的火焰 ②霜叶红于二月花 ③硕果累累 ④一年好景君须记 ⑤乐于助人 ⑥沉着勇敢 ⑦严格要求目己。
    【点评】本题考查了学生对于古诗文的积累与默写、成语、补充句子、课文理解。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。在平时课内外的阅读中,我们要注重古诗文名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。
    9.【答案】③,⑤,①
    【知识点】课内现代文阅读
    【解析】【分析】结合课文内容,锡兵共经历了五次困难:第一次:被一阵怪风吹到楼下的街道。第二次:被孩子们放进纸船里在下水道漂流。第三次:被下水道里的耗子威胁、追赶。第四次:被大鱼吞进了肚子里。第五次:被小男孩扔进火炉里,烧成了一块锡心。结合题干第一空处可填写:③被风吹落到外面;第二空:⑤顺着水沟颠簸;第三空处填写:①被大耗子追赶。
    故答案为:③⑤①。
    【点评】本题考查经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。一些经典的名著,不仅仅包含丰富的人生哲理,而且还有着相当高的艺术价值。在生活中,人们要锻炼自己的文笔,还需要多学习优秀著作的写法。
    10.【答案】我推荐小丽演《卖火柴的小女孩》,因为她对人物的命运、情感把握得好,很容易进入角色,演得活灵活现。
    【知识点】推荐介绍
    【解析】【分析】结合自己的生活经验作答,写清楚自己推荐的理由。
    故答案为: 我推荐小丽演《卖火柴的小女孩》,因为她对人物的命运、情感把握得好,很容易进入角色,演得活灵活现。
    【点评】考查了推荐介绍。完成本题要注意分析所给材料,明确推荐的内容,然后组织语言作答。
    口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。
    【答案】11.正确;错误;错误
    12.智慧大比拼
    13.高兴;跳了起来
    14.老师,麻烦您给解释一下饮料的制作过程,行吗?
    【知识点】非连续性文本阅读
    【解析】【点评】考查了图表分。图表分析就是根据记录下来的各种数据,进行了数据分析后得出事情的结论。
    图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容,然后根据数据或提出问题,或找到解决问题的方法。
    11.考查了信息提取。①结合“童话王国科技馆精心为您准备了以“科学威龙"为主题的四大专题活动。"活动时间:2月10日一2月16日开馆时间:8:30—16:30"可知题干说法正确。
    ②从图表中可以看出,“病毒大作战"的活动日期是∶2月10日、12日。故题干说法错误。
    ③从图表中可以看出,“电磁大舞台"的活动日期是∶2月12日—16日。故题干说法错误。
    故答案为:正确、错误、错误
    12.考查了给活动起名字。“七巧板"这个活动是为年龄比较小的小朋友准备的,可以起一个响亮的名字,吸引更多的小朋友。如:智慧大比拼。
    故答案为: 智慧大比拼
    13.考查了补充句子。得知被选中成为“饮料大揭秘”的实验小助手,心情应该是激动、兴奋、高兴的,补充完整即可。
    故答案为:高兴;跳了起来
    14.考查了口语交际。在请教老师时,说话要委婉,有礼貌。
    故答案为: 老师,麻烦您给解释一下饮料的制作过程,行吗?
    【答案】15.“ ” , 。 ”
    16.弟弟树可能要遇到不好的事;弟弟树太张扬了,不懂得低调
    17.有青枝绿叶的大树冠;得意;健康
    18.摇头晃脑;手舞足蹈
    19.②;①
    20.C
    21.B
    【知识点】寓言故事阅读
    【解析】【点评】文章写了弟弟树为了追求暂时的完美,而丢掉了性命。这个故事告诉我们要学会牺牲局部保全大局,不可只顾眼前。
    完成此题目一般分为以下几步:
    ①认真阅读短文,了解短文主要内容。②了解短文后的题目,带问题读短文,可边读边做。③深入了解主题,完成拓展题目。
    15.考查了标点符号。“担心什么!”这是弟弟树说的话,要用双引号引起来;“弟弟树打断哥哥树的话
    说”后面用逗号;“我想,最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美”后面用句号、后引号。
    故答案为: “ ” , 。 ”
    16.考查了内容理解。“担心什么! ”弟弟树打断哥哥树的话说,“我想,最要紧的应该是努力保持咱们
    自己体形的完美。”我预测接下来会发生:弟弟树可能要遇到不好的事,预测的依据是:弟弟树只注重外表。
    故答案为:弟弟树可能要遇到不好的事;弟弟树太张扬了,不懂得低调
    17.考查了内容理解。结合“一天,弟弟树抖抖自己那硕大的树冠,得意地对哥哥树说”可知因为弟弟
    树“有青枝绿叶的大树冠”,所以他很“得意”。但哥哥树望着弟弟树却很担心。读了下文,我终于明白了哥哥树是担心弟弟树的“健康”。
    故答案为:有青枝绿叶的大树冠;得意;健康
    18.考查了词语仿写。“头晕眼花’含有身体部位的成语,类似的词语有:摇头晃脑、手舞足蹈、胸有成竹等。
    故答案为:摇头晃脑;手舞足蹈
    19.考查了字词理解。结合“赶快将你身上的叶子甩掉一半!”“难看是暂时的。等你度过了这一关,根扎牢以后,就会好的。"可知哥哥树建议弟弟树“弃车保帅”,他说的“车"指的是“树叶”,“帅”指的是“树根"。
    故答案为:②、①
    20.考查了内容理解。结合“我还好,可能是因为你的枝叶过多,水分蒸发得太快"可知选C。
    故答案为:C
    21.考查了这个童话的主旨。熟读文章可知,文章写了弟弟树为了追求暂时的完美,而丢掉了性命。这个故事告诉我们要学会牺牲局部保全大局,不可只顾眼前。故选B。
    故答案为:B
    22.【答案】小老鼠的新生活
    一个风和日丽的早晨,快递员给小老鼠送来一个包裹。小老鼠打开一看,里面是一个桃子。小老鼠决定把桃子埋在土里,并浇了些水,盼着明年能种出桃子。
    第二年的夏天,小老鼠家的桃子成熟了,它把它的好朋友、邻居都邀请来家里吃桃子。小老鼠和它的小伙伴们吃完桃子后,都很开心,这是小老鼠第一次用勤劳的双手种出水果。小老鼠爬上树,挑了几只又大又红的桃子,送给之前被偷桃子的人家,同时说了声对不起。
    小老鼠还它把剩下的桃子和其它小动物换了别的水果,再把所有的水果都种在了土里。就这样,它有了好多的水果,还开了一家水果店。
    【知识点】童话类作文
    【解析】【分析】本次作文要求续写,以“一个风和日丽的早晨,快递员给小老鼠送来一个包裹。”展开想象,合理推测内容。续写要求:①根据题目给的材料要进行合理的设想,选择最佳的角度。②续写的内容一定要切合题意,并与提供的材料融合,融为一体。写作手法与语言要保持一致性,使整篇文章没有做作的痕迹。③如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写,要充分理解原文的中心、人物、主要事件,要顺着原文的思路开展合乎情理的想象,才能体现“续"的特点。
    【点评】本文小作者结合题目中提供的开头和提示进行了合理的想象,对故事进行了续写,故事情节生动而具体,是一篇不错的习作。活动名称
    活动日期
    活动时间
    活动地点
    电磁大舞台
    2月12日—16日
    上午10:00—11:00
    二楼电磁探秘展区
    病毒大作战
    2月10日、12日
    上午10:30—11:00
    三楼科学剧场
    七巧板
    2月11日、14日
    下午2:20—2:50
    一楼欢乐亲子园
    饮料大揭秘
    2月10日—16日
    下午2:00—2:30
    三楼科学剧场

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