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2023-2024学年山东省潍坊市寒亭区部编版三年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）
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1. 下面是文文在“家乡的美景”日记中的一段话，请你完成问题。
春天就在你我身边：小河旁，嫩绿的柳条在轻风吹下自由自在地；校园里，玉兰花洁白如玉、一副的样子；中，一对正在嬉戏玩耍，水面的小圆晕一圈一圈地 （荡漾 飘荡）开去；公园里，百花，人们不禁（jīn jìn）驻足观赏，赞道：“ ”。
（1）根据拼音写字词。
（2）用“√”画出恰当的词语和读音。
（3）人们会怎么说？在横线上填一填。
【答案】（1） （2）荡漾 jīn
（3）好一个生机勃勃的春天！
【解析】
【小问1详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拂、舞、蹈、塘、鸳、鸯”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
【小问2详解】
本题主要考查选词填空以及对字音的掌握。
“荡漾”通常用来形容水波起伏的样子，特别是微风吹动水面时产生的波纹。
“飘荡”则更多用于描述物体在风中或空中摇摆、浮动的状态。
结合语境， 池塘中，一对鸳鸯正在嬉戏玩耍，水面的小圆晕一圈一圈地水波起伏，故选“荡漾”。
禁：读jīn时，表示受得住，耐（用）；忍住（用于否定式）。读jìn时，明令取消或制止：严禁。
不禁：bù jīn不由自主地（产生某种感情，做出某种动作）”。它通常用来描述某种情感或动作是自然而然地发生的，而不是经过深思熟虑或刻意为之的。
【小问3详解】
本题为开放式题。
看到这样的春天，把自己想对春天的赞美表达出来即可，如：真是春光明媚，万物复苏啊！
2. 在横线里填上恰当的词语。
【答案】 ①. 细长 ②. 可爱 ③. 平静 ④. 蔚蓝
【解析】
【详解】本题考查词语的搭配。
柳条：柳树柔软的枝条。故可以与词语“飞扬、柔韧、嫩绿”等词语搭配；
小燕子：一种鸟儿。故可以与词语“可爱、机灵”等搭配；
湖面：湖水表面。故可以与词语“宁静、透明、辽阔”等搭配；
天空：（名）日月星辰罗列的广大的空间。故可以与词语“蔚蓝、晴朗”等搭配；
3. 下面加点字的注音，全部正确的一项是（ ）
A. 积累（lěi） 纤细（qiān） 挨挨挤挤（ái）
B. 撒腿（sǎ） 忙碌（lù） 款款落下（kuǎn）
C. 朝鲜（xiān） 摊贩（fàn） 滚滚滔滔（tā）
D. 吻合（wěn） 逆风（nì） 一乘轿子（shèng）
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查汉语拼音。
A．纤细（qiān)——纤（xiān）细，挨挨挤挤（ái）——āi；
B．撒腿（sǎ）——sā；
C．朝鲜（xiān）——xiǎn。
故选D。
4. 下列诗句所描写的画面，哪一句不可能是在春游时看到的景象（ ）
A. 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
B. 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
C. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的是对诗文词句的理解。
A．“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”出自苏轼的《惠崇春江晚景》，意思是：河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。这句诗描绘了春天的江景，蒌蒿满地和芦苇发芽是春天的典型景象，河豚在春季上游产卵也是这个季节特有的现象。
B．“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”出自曾几的《三衢道中》，意思是：山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。诗句描述的是行走在熟悉的路上，看到郁郁葱葱的树木，听到黄鹂的鸣叫声，这些都是夏天郊游时常见的景色。
C．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自白居易的《忆江南》，意思是：太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。描绘了江南春天的美丽景色，红彤彤的日出和碧绿的江水也是春天常见的景象。
故选B。
5. 用修改符号修改下面一段话。
我的家乡潍坊是世界风筝之都，那里秀丽景色。人民广场樱花绽放，络绎不绝游人。晚上。杨家埠民俗大观园华灯闪烁，像像一个小小的“不夜城”。我的家乡真是太迷人啦！
【答案】
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
“秀丽景色”语序不当，应改为“景色秀丽”；
“络绎不绝游人”语序不当，应改为“游人络绎不绝”，
“晚上”意思没有表达完整，句号应改逗号；
“像像”重复，删一个。
改为：我的家乡潍坊是世界风筝之都，那里景色秀丽。人民广场樱花绽放，游人络绎不绝。晚上，杨家埠民俗大观园华灯闪烁，像一个小小的“不夜城”。我的家乡真是太迷人啦！
6. 留心观察，你会有新的发现。阅读下面材料，完成问题。
要是我们留心观察，就会发现， ，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 ；七点，睡莲从 ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开 ；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
（1）按原文填空。
（2）文文发现，借助________能帮助我们概括一段话的大意，这段话的大意是________________。
（3）课文用不同的说法来表达鲜花的开放，如：牵牛花吹起了紫色的小喇叭，请你仿照加点部分，写一写荷花盛开的样子。
荷花__________________
（4）观察时主动思考、提出问题是个好习惯。请先按照描述情况再提问的形式仿写句子。
这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？
____________________
【答案】（1）一天之内 绽开了笑脸 梦中醒来 自己的花瓣
（2） ①. 中心句 ②. 一天之内，不同的花开放的时间是不同的
（3）羞答答地露出了绯红的小脸。
（4）这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
【解析】
【小问1详解】
本题主要考查对课文的默写。
书写时注意“绽”“脸”“醒”“瓣”的正确写法。
【小问2详解】
考查了对中心句的辨析。
中心句能体现语段主要内容或主题。本段的中心句是第二句“要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”后面围绕这句话，通过举例子具体说明了一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
【小问3详解】
考查了句子的仿写。
例句中，将牵牛花赋予人的行为特点，运用了拟人的手法，据此写一写荷花绽放的样子。如：荷花展开了她优雅的身姿，犹如一位翩翩起舞的仙子。
【小问4详解】
考查了句子的仿写。
结合所给例句及题目要求，先按照描述情况再提问的形式仿写句子。如：这个公园里的鸟鸣声总是很悦耳，而那个公园却异常安静，几乎听不到鸟鸣。两个公园相距不远，但环境差异却如此之大。到底是什么原因造成了这种差异呢？
读一读寓言故事。
揠（yà）苗助长
宋人有闵（mīn）①其苗之不长②而揠③之者，芒芒然归④，谓⑤其人⑥曰：“今日病⑦矣！予⑧助苗长矣！”其子趋⑨而往视之，苗则槁（gǎ）⑩矣。
【注释】①闵：同“悯”，担心，忧虑。②长：生长，成长。③揠：拔。 ④芒芒然归：疲劳地回到家。 ⑤谓：对，告诉。⑥其人：家里人。⑦病：疲劳。⑧予：我。⑨趋：急行。 ⑩槁：枯槁，枯死。
7. 下面句子朗读节奏正确的一项是
A. 今日/病矣！予/助苗/长矣！
B. 今/日病/矣！予助/苗长/矣！
C. 今日病/矣！予助/苗长/矣！
8. 禾苗为什么都枯死了？这个宋国人错在哪里？
____________________
9. 文文在读寓言故事时积累了下列成语，请你补充完整并填空（填序号）。
（1）这幅画已经很完美了，你就不要再_________了。
（2）我们要多阅读，多实践，不要做眼界狭小的_________。
【答案】7. A 8. 因为禾苗需要自己慢慢生长，把禾苗往高里拔，它的根被拔断了，所以禾苗死了。这个宋人错在：不懂得事物的发展规律，急于求成。
9. ①. 学 ②. 步 ③. 蛇 ④. 足 ⑤. 自 ⑥. 相 ⑦. 底 ⑧. 蛙 ⑨. ② ⑩. ④
【解析】
【7题详解】
本题主要考查对朗读的掌握。
A．句意为：今天太累了！我帮助禾苗长高了！故可断句为：今日/病矣！予/助苗/长矣！
故选A。
【8题详解】
本题主要考查对内容的理解。
禾苗有其自然的生长规律和周期。人为地将禾苗拔高，不仅破坏了它们的根系，还使它们无法从土壤中吸收足够的水分和养分。此外，突然的“长高”也会使禾苗无法适应新的高度，从而导致其枯萎死亡。这个宋国人错在违反了自然规律和禾苗的生长周期。他过于急切地想要看到禾苗的成长，却没有意识到任何事物都有其自然的生长速度和规律。他试图通过人为的方式来加速禾苗的生长，但最终却导致了禾苗的死亡。这个故事告诉我们，做事要遵循自然规律，不能急于求成，否则只会适得其反。
【9题详解】
本题主要考查补全词语以及选词填空。
①邯郸学步：比喻盲目机械地模仿别人，不但学不到别人的真本事，反而丢了自己原有的长处和优点。出自庄周《庄子•秋水》。
②画蛇添足：指画好蛇又添画上脚。比喻做事多此一举，反而有害无益，有时也比喻无中生有。出 自《战国策•齐策二》。
③自相矛盾：指自己的言行前后互相抵触。出处为《韩非子 难一》。
④井底之蛙：比喻见识浅陋的人，出自先秦庄周《庄子•秋水》。
（1）结合语境，这幅画已经很完美了，你就不要再多此一举，选“画蛇添足”，故选②。
（2）结合语境，我们要多阅读，多实践，不要做眼界狭小的见识，选“井底之蛙”，故选④。
【点睛】参考译文：宋国有个人忧虑他的禾苗不长高，就拔高了禾苗，一天下来十分疲劳地回到家，然后对他的家里人说：“今天太累了！我帮助禾苗长高了！”他儿子跑到田里查看禾苗的情况，禾苗都已经干枯了。
二、品一品传统文化
10. 下列内容对应不恰当的一项是（ ）
A. 文房四宝：笔墨纸砚
B. 雅人四好：琴棋书画
C. 《清明》——王维
D. 《清明上河图》——张择端
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学常识和作家作品。
C．《清明》是唐代诗人杜牧的诗作。全诗为：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。选项内容表述错误。
故选C
11. 学校要组织开展传统文化宣讲会，请你帮助少先队大队部写一则通知
时间：4月25日上午9点
地点：报告厅
通知对象：全体同学
____________________
【答案】例文：
通知
学校定于4月25日上午9点在学校报告厅组织开展传统文化宣讲会，请全体同学按时参加。
学校大队部
4月24日
【解析】
【详解】本题考查常见应用文的写作。
首先要看清题目要求写什么：通知；接着在头脑里回顾一下通知的写作格式；然后从题目要求中找出通知的内容。再根据通知的格式开始写作。注意语言简洁，表述有条理。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
①标题：写在第一行正中。可只写“通知“二字，如果事倩重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。
②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
如：
通知
学校将于4月25日上午9点，在学校报告厅组织开展传统文化宣讲会，请全体同学按时参加。
学校大队部
4月24日
12. 在传统文化宣讲会上，文文做了关于“中医药”的分享，请你阅读并完成问题。
①中医药历史悠久，早在春秋战国时期已经形成基本理论，出现了很多种治疗手段。而中药主要是指用于防治疾病的植物、动物、矿物及其加工品。由于在中药家族中，植物制成的药品占大多数，因此在古籍中把中药统称为“本草”。
②在中医药发展的历史长河中，曾涌现出很多名医。春秋战国时期的扁鹊，东汉末年的华佗，唐代的孙思邈（miǎ），都是为百姓祛病除灾的名医。明代的李时珍不畏严寒酷暑，不怕山高路远，走遍了出产药材的名山，历经近三十年，终于完成了药物学巨著《本草纲目》。
③中医药也推动了世界医药学的发展。2015年，我国长期从事中药研究的药学家屠呦呦荣获诺贝尔生理学或医学奖。几十年来，她从历代医学典籍入手，进行实验研究，从传统中药青蒿（hā）中提取了青蒿素，有效地降低了疟（nüè）疾患者的死亡率，挽救了全球数百万人的生命。
④中医药不仅是治病救人的方法与技术，还是中华民族的宝贵财富，更是世界的瑰宝。
（1）请你根据提示，梳理文文的分享提纲。
（2）第2自然段围绕“涌现出很多名医”这个意思来写，先列举了_______、_______、孙思邈等名医，然后重点介绍了________和他的药物学巨著《_________》。
（3）结合文段中的相关语句，说一说屠呦呦为什么能获得诺贝尔生理学或医学奖。
____________________
（4）请你给短文选一个合适的题目
A. 中医药技术
B. 中医药名医辈出
C. 中华传统文化的瑰宝——中医药
【答案】（1）中医药历史悠久 中医药也推动了世界医药学的发展
（2） ①. 扁鹊 ②. 华佗 ③. 李时珍 ④. 本草纲目
（3）中医药也推动了世界医药学的发展。几十年来，她从历代医学典籍入手，进行实验研究，从传统中药青蒿中提取了青蒿素，有效地降低了疟疾患者的死亡率，挽救了全球数百万人的生命。 （4）C
【解析】
【小问1详解】
本题主要考查对内容的理解与概括。
从第①自然段“中医药历史悠久，早在春秋战国时期已经形成基本理论，出现了很多种治疗手段。而中药主要是指用于防治疾病的植物、动物、矿物及其加工品。”可知，本段主要写中医药历史悠久；从第③自然段“中医药也推动了世界医药学的发展。”可知，本段主要写中医药也推动了世界医药学的发展。
【小问2详解】
考查内容理解与概括。
从第②自然段“春秋战国时期的扁鹊，东汉末年的华佗，唐代的孙思邈，都是为百姓祛病除灾的名医。明代的李时珍不畏严寒酷暑，不怕山高路远，走遍了出产药材的名山，历经近三十年，终于完成了药物学巨著《本草纲目》”可知，先列举了扁鹊、华佗、孙思邈等名医，然后重点介绍了李时珍和他的药物学巨著《本草纲目》。
【小问3详解】
本题主要考查对内容的理解。
从第③自然段“中医药也推动了世界医药学的发展”和屠呦呦自身的努力及成就“几十年来，她从历代医学典籍入手，进行实验研究，从传统中药青蒿中提取了青蒿素，有效地降低了疟疾患者的死亡率，挽救了全球数百万人的生命”可知，屠呦呦能获得诺贝尔生理学或医学奖是因为她“几十年来，从历代医学典籍入手，进行实验研究，从传统中药青蒿中提取了青蒿素，有效地降低了疟疾患者的死亡率，挽救了全球数百万人的生命”。她的这项研究成果为全球抗击疟疾做出了重大贡献，因此获得了这一殊荣。
【小问4详解】
考查内容理解及标题。
全文围绕“中医药”介绍了中医药历史悠久，曾涌现出很多名医，中医药推动了世界医药学的发展，中医药的地位和价值，因此，全文围绕“中医药”来写。
故选C。
13. 文文还积累了不少课外经典诗词，请选择正确的序号填在横线上。
（1）九月九日望乡台，_____。
（2）_____，桃符万户更新。
（3）花开红树乱莺啼，_____。
（4）龙游浅水遭虾戏，_____。
（5）_____，布谷声中夏令新
【答案】 ①. ③ ②. ⑤ ③. ④ ④. ② ⑤. ①
【解析】
【详解】本题主要考查对古诗的识记。
（1）九月九日望乡台，他席他乡送客杯：出自唐代王勃的《蜀中九日》。意思：重阳节登高眺望家乡，异乡的别宴上喝着送客的酒，只感无限烦愁。故选③。
（2）爆竹一声除旧，桃符万户更新：出自北宋王安石的《元日》。意思：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。故选⑤。
（3）花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞：出自宋代徐元杰的《湖上》。意思：在那开满了红花的树上一群黄莺儿乱啼，西湖岸边已长满了青草，成群白鹭在平静的湖面上翻飞。故选④。
（4）龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺：出自《增广贤文》。意思：龙一旦离开大海落入浅水滩，就要遭受虾的戏弄；虎一旦离开深山跑到平川地，就会遭受狗的欺侮。比喻强者失势，会受小人的凌辱。故选②。
（5）纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新：出自宋代陆游的《初夏绝句》。意思：春天开放繁茂的百花都已凋谢化作尘土，在布谷鸟啼叫声中夏天已经来到。故选①。
三、聊一聊佳节故事
14. 文文要做关于传统节日的手抄报，请你帮助她加入古诗。
（1）清明时节雨纷纷，____________。
（2）____________，每逢佳节倍思亲。
【答案】 ①. 路上行人欲断魂 ②. 独在异乡为异客
【解析】
【详解】本题考查名句默写。
书写时注意“断、魂、异”的正确写法。
15. 文文想围绕端午节配一幅图，应该选（ ）
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文化常识。
端午节的习俗有赛龙舟、吃粽子、挂艾草、洗草药水等。
A．从图片里的龙舟可知，图片画的是划龙舟。
B．从图片中的一轮圆月和灯笼，以及桌面上的月饼可知，这是在画一家人在吃月饼赏月。
C．从图片里的对联，以及两个小孩穿着喜庆的衣服在放鞭炮可知，这画的是新年放鞭炮的情景。
故选A。
16. 习作。
在我国众多的传统节日中，你最喜欢哪个传统节日？在这个传统节日中你曾和亲人、朋友留下了怎样的美好回忆？请选择其中一次，把过节的情景写一写吧。300字左右。
【答案】例文：
快乐的节日
我们国家传统节日可多了，有喜气洋洋的春节，有团团圆圆的中秋节，有祭祀亲人的清明节……但我最喜欢的还是热热闹闹的端午节，因为端午节不但有我喜欢看的赛龙舟，还有我最喜欢吃的美味的粽子。
那香软可口的粽子让我百吃不厌、回味无穷，可我还是在最近的学习中，才具体地了解到这美味可口的粽子，竟然还有一段古老而又动人的来历呢！
相传我国的爱国诗人屈原，因他的祖国被秦国侵占，心如刀割，在农历五月初五的这一天，投江自杀了。百姓们为了纪念这位伟大的爱国诗人，纷纷拿出饭团、鸡蛋投入江中，好让鱼虾吃饱了，不去咬伤屈原的身体。后来百姓们又想出用树叶包饭团，外缠彩带的办法，这就和我们今天的粽子有些相似了。
贵阳人包的粽子，又小巧又可爱，那形状就像一个个尖尖的冰激凌。每当端午节来临又正好赶上我们上学的日子，我的妈妈就会给我准备一小串用线连成的各种口味的粽子，有肉馅的、花生馅的、大枣馅的、绿豆馅的等等，还要为我精心挑选两个最厉害的煮熟了的鸭蛋去学校和同学们比赛，我们的规则是这样的：谁的鸭蛋撞不破，能坚持到最后，谁就是最后的赢家。那时的课堂欢声笑语，那声音简直成了一片欢乐而又兴奋的海洋，我们的教室也变成了一片狼藉的战场……
至今都好怀念过端午时教室里那片狼藉的战场，因为这战场里有属于我们的故事，故事中有欢笑，有兴奋，甚至还有我们的泪水……
【解析】
【详解】本题为话题作文。
要求选择一个你印象最深刻的传统节日，写一篇习作。想想自己喜欢什么节日，哪个节日给你留下深刻的印象，选择你最想表达的去写。写作时切忌平铺直叙，记流水账。注意详略得当，把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，可采用点面结合的方法。同时要写出特定节日的特点或风俗习惯。
提纲：
开头：开门见山或者修辞式开头点题。
中间：想想自己喜欢什么节日，哪个节日给你留下深刻的印象，选择你最想表达的去写。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。
结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。
_______的柳条
_______的小燕子
_______的湖面
_______的天空
①邯郸 _____ _____
②画 _____ 添 _____
③_____ _____矛盾
④井 _____ 之 _____
①纷纷红紫已成尘
②虎落平阳被犬欺
③他席他乡送客杯
④草长平湖白鹭飞
⑤爆竹一声除旧
1. 下面是文文在“家乡的美景”日记中的一段话，请你完成问题。
春天就在你我身边：小河旁，嫩绿的柳条在轻风吹下自由自在地；校园里，玉兰花洁白如玉、一副的样子；中，一对正在嬉戏玩耍，水面的小圆晕一圈一圈地 （荡漾 飘荡）开去；公园里，百花，人们不禁（jīn jìn）驻足观赏，赞道：“ ”。
（1）根据拼音写字词。
（2）用“√”画出恰当的词语和读音。
（3）人们会怎么说？在横线上填一填。
【答案】（1） （2）荡漾 jīn
（3）好一个生机勃勃的春天！
【解析】
【小问1详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拂、舞、蹈、塘、鸳、鸯”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
【小问2详解】
本题主要考查选词填空以及对字音的掌握。
“荡漾”通常用来形容水波起伏的样子，特别是微风吹动水面时产生的波纹。
“飘荡”则更多用于描述物体在风中或空中摇摆、浮动的状态。
结合语境， 池塘中，一对鸳鸯正在嬉戏玩耍，水面的小圆晕一圈一圈地水波起伏，故选“荡漾”。
禁：读jīn时，表示受得住，耐（用）；忍住（用于否定式）。读jìn时，明令取消或制止：严禁。
不禁：bù jīn不由自主地（产生某种感情，做出某种动作）”。它通常用来描述某种情感或动作是自然而然地发生的，而不是经过深思熟虑或刻意为之的。
【小问3详解】
本题为开放式题。
看到这样的春天，把自己想对春天的赞美表达出来即可，如：真是春光明媚，万物复苏啊！
2. 在横线里填上恰当的词语。
【答案】 ①. 细长 ②. 可爱 ③. 平静 ④. 蔚蓝
【解析】
【详解】本题考查词语的搭配。
柳条：柳树柔软的枝条。故可以与词语“飞扬、柔韧、嫩绿”等词语搭配；
小燕子：一种鸟儿。故可以与词语“可爱、机灵”等搭配；
湖面：湖水表面。故可以与词语“宁静、透明、辽阔”等搭配；
天空：（名）日月星辰罗列的广大的空间。故可以与词语“蔚蓝、晴朗”等搭配；
3. 下面加点字的注音，全部正确的一项是（ ）
A. 积累（lěi） 纤细（qiān） 挨挨挤挤（ái）
B. 撒腿（sǎ） 忙碌（lù） 款款落下（kuǎn）
C. 朝鲜（xiān） 摊贩（fàn） 滚滚滔滔（tā）
D. 吻合（wěn） 逆风（nì） 一乘轿子（shèng）
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查汉语拼音。
A．纤细（qiān)——纤（xiān）细，挨挨挤挤（ái）——āi；
B．撒腿（sǎ）——sā；
C．朝鲜（xiān）——xiǎn。
故选D。
4. 下列诗句所描写的画面，哪一句不可能是在春游时看到的景象（ ）
A. 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
B. 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
C. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的是对诗文词句的理解。
A．“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”出自苏轼的《惠崇春江晚景》，意思是：河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。这句诗描绘了春天的江景，蒌蒿满地和芦苇发芽是春天的典型景象，河豚在春季上游产卵也是这个季节特有的现象。
B．“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”出自曾几的《三衢道中》，意思是：山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。诗句描述的是行走在熟悉的路上，看到郁郁葱葱的树木，听到黄鹂的鸣叫声，这些都是夏天郊游时常见的景色。
C．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自白居易的《忆江南》，意思是：太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。描绘了江南春天的美丽景色，红彤彤的日出和碧绿的江水也是春天常见的景象。
故选B。
5. 用修改符号修改下面一段话。
我的家乡潍坊是世界风筝之都，那里秀丽景色。人民广场樱花绽放，络绎不绝游人。晚上。杨家埠民俗大观园华灯闪烁，像像一个小小的“不夜城”。我的家乡真是太迷人啦！
【答案】
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
“秀丽景色”语序不当，应改为“景色秀丽”；
“络绎不绝游人”语序不当，应改为“游人络绎不绝”，
“晚上”意思没有表达完整，句号应改逗号；
“像像”重复，删一个。
改为：我的家乡潍坊是世界风筝之都，那里景色秀丽。人民广场樱花绽放，游人络绎不绝。晚上，杨家埠民俗大观园华灯闪烁，像一个小小的“不夜城”。我的家乡真是太迷人啦！
6. 留心观察，你会有新的发现。阅读下面材料，完成问题。
要是我们留心观察，就会发现， ，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 ；七点，睡莲从 ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开 ；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
（1）按原文填空。
（2）文文发现，借助________能帮助我们概括一段话的大意，这段话的大意是________________。
（3）课文用不同的说法来表达鲜花的开放，如：牵牛花吹起了紫色的小喇叭，请你仿照加点部分，写一写荷花盛开的样子。
荷花__________________
（4）观察时主动思考、提出问题是个好习惯。请先按照描述情况再提问的形式仿写句子。
这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？
____________________
【答案】（1）一天之内 绽开了笑脸 梦中醒来 自己的花瓣
（2） ①. 中心句 ②. 一天之内，不同的花开放的时间是不同的
（3）羞答答地露出了绯红的小脸。
（4）这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
【解析】
【小问1详解】
本题主要考查对课文的默写。
书写时注意“绽”“脸”“醒”“瓣”的正确写法。
【小问2详解】
考查了对中心句的辨析。
中心句能体现语段主要内容或主题。本段的中心句是第二句“要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”后面围绕这句话，通过举例子具体说明了一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
【小问3详解】
考查了句子的仿写。
例句中，将牵牛花赋予人的行为特点，运用了拟人的手法，据此写一写荷花绽放的样子。如：荷花展开了她优雅的身姿，犹如一位翩翩起舞的仙子。
【小问4详解】
考查了句子的仿写。
结合所给例句及题目要求，先按照描述情况再提问的形式仿写句子。如：这个公园里的鸟鸣声总是很悦耳，而那个公园却异常安静，几乎听不到鸟鸣。两个公园相距不远，但环境差异却如此之大。到底是什么原因造成了这种差异呢？
读一读寓言故事。
揠（yà）苗助长
宋人有闵（mīn）①其苗之不长②而揠③之者，芒芒然归④，谓⑤其人⑥曰：“今日病⑦矣！予⑧助苗长矣！”其子趋⑨而往视之，苗则槁（gǎ）⑩矣。
【注释】①闵：同“悯”，担心，忧虑。②长：生长，成长。③揠：拔。 ④芒芒然归：疲劳地回到家。 ⑤谓：对，告诉。⑥其人：家里人。⑦病：疲劳。⑧予：我。⑨趋：急行。 ⑩槁：枯槁，枯死。
7. 下面句子朗读节奏正确的一项是
A. 今日/病矣！予/助苗/长矣！
B. 今/日病/矣！予助/苗长/矣！
C. 今日病/矣！予助/苗长/矣！
8. 禾苗为什么都枯死了？这个宋国人错在哪里？
____________________
9. 文文在读寓言故事时积累了下列成语，请你补充完整并填空（填序号）。
（1）这幅画已经很完美了，你就不要再_________了。
（2）我们要多阅读，多实践，不要做眼界狭小的_________。
【答案】7. A 8. 因为禾苗需要自己慢慢生长，把禾苗往高里拔，它的根被拔断了，所以禾苗死了。这个宋人错在：不懂得事物的发展规律，急于求成。
9. ①. 学 ②. 步 ③. 蛇 ④. 足 ⑤. 自 ⑥. 相 ⑦. 底 ⑧. 蛙 ⑨. ② ⑩. ④
【解析】
【7题详解】
本题主要考查对朗读的掌握。
A．句意为：今天太累了！我帮助禾苗长高了！故可断句为：今日/病矣！予/助苗/长矣！
故选A。
【8题详解】
本题主要考查对内容的理解。
禾苗有其自然的生长规律和周期。人为地将禾苗拔高，不仅破坏了它们的根系，还使它们无法从土壤中吸收足够的水分和养分。此外，突然的“长高”也会使禾苗无法适应新的高度，从而导致其枯萎死亡。这个宋国人错在违反了自然规律和禾苗的生长周期。他过于急切地想要看到禾苗的成长，却没有意识到任何事物都有其自然的生长速度和规律。他试图通过人为的方式来加速禾苗的生长，但最终却导致了禾苗的死亡。这个故事告诉我们，做事要遵循自然规律，不能急于求成，否则只会适得其反。
【9题详解】
本题主要考查补全词语以及选词填空。
①邯郸学步：比喻盲目机械地模仿别人，不但学不到别人的真本事，反而丢了自己原有的长处和优点。出自庄周《庄子•秋水》。
②画蛇添足：指画好蛇又添画上脚。比喻做事多此一举，反而有害无益，有时也比喻无中生有。出 自《战国策•齐策二》。
③自相矛盾：指自己的言行前后互相抵触。出处为《韩非子 难一》。
④井底之蛙：比喻见识浅陋的人，出自先秦庄周《庄子•秋水》。
（1）结合语境，这幅画已经很完美了，你就不要再多此一举，选“画蛇添足”，故选②。
（2）结合语境，我们要多阅读，多实践，不要做眼界狭小的见识，选“井底之蛙”，故选④。
【点睛】参考译文：宋国有个人忧虑他的禾苗不长高，就拔高了禾苗，一天下来十分疲劳地回到家，然后对他的家里人说：“今天太累了！我帮助禾苗长高了！”他儿子跑到田里查看禾苗的情况，禾苗都已经干枯了。
二、品一品传统文化
10. 下列内容对应不恰当的一项是（ ）
A. 文房四宝：笔墨纸砚
B. 雅人四好：琴棋书画
C. 《清明》——王维
D. 《清明上河图》——张择端
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学常识和作家作品。
C．《清明》是唐代诗人杜牧的诗作。全诗为：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。选项内容表述错误。
故选C
11. 学校要组织开展传统文化宣讲会，请你帮助少先队大队部写一则通知
时间：4月25日上午9点
地点：报告厅
通知对象：全体同学
____________________
【答案】例文：
通知
学校定于4月25日上午9点在学校报告厅组织开展传统文化宣讲会，请全体同学按时参加。
学校大队部
4月24日
【解析】
【详解】本题考查常见应用文的写作。
首先要看清题目要求写什么：通知；接着在头脑里回顾一下通知的写作格式；然后从题目要求中找出通知的内容。再根据通知的格式开始写作。注意语言简洁，表述有条理。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
①标题：写在第一行正中。可只写“通知“二字，如果事倩重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。
②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
如：
通知
学校将于4月25日上午9点，在学校报告厅组织开展传统文化宣讲会，请全体同学按时参加。
学校大队部
4月24日
12. 在传统文化宣讲会上，文文做了关于“中医药”的分享，请你阅读并完成问题。
①中医药历史悠久，早在春秋战国时期已经形成基本理论，出现了很多种治疗手段。而中药主要是指用于防治疾病的植物、动物、矿物及其加工品。由于在中药家族中，植物制成的药品占大多数，因此在古籍中把中药统称为“本草”。
②在中医药发展的历史长河中，曾涌现出很多名医。春秋战国时期的扁鹊，东汉末年的华佗，唐代的孙思邈（miǎ），都是为百姓祛病除灾的名医。明代的李时珍不畏严寒酷暑，不怕山高路远，走遍了出产药材的名山，历经近三十年，终于完成了药物学巨著《本草纲目》。
③中医药也推动了世界医药学的发展。2015年，我国长期从事中药研究的药学家屠呦呦荣获诺贝尔生理学或医学奖。几十年来，她从历代医学典籍入手，进行实验研究，从传统中药青蒿（hā）中提取了青蒿素，有效地降低了疟（nüè）疾患者的死亡率，挽救了全球数百万人的生命。
④中医药不仅是治病救人的方法与技术，还是中华民族的宝贵财富，更是世界的瑰宝。
（1）请你根据提示，梳理文文的分享提纲。
（2）第2自然段围绕“涌现出很多名医”这个意思来写，先列举了_______、_______、孙思邈等名医，然后重点介绍了________和他的药物学巨著《_________》。
（3）结合文段中的相关语句，说一说屠呦呦为什么能获得诺贝尔生理学或医学奖。
____________________
（4）请你给短文选一个合适的题目
A. 中医药技术
B. 中医药名医辈出
C. 中华传统文化的瑰宝——中医药
【答案】（1）中医药历史悠久 中医药也推动了世界医药学的发展
（2） ①. 扁鹊 ②. 华佗 ③. 李时珍 ④. 本草纲目
（3）中医药也推动了世界医药学的发展。几十年来，她从历代医学典籍入手，进行实验研究，从传统中药青蒿中提取了青蒿素，有效地降低了疟疾患者的死亡率，挽救了全球数百万人的生命。 （4）C
【解析】
【小问1详解】
本题主要考查对内容的理解与概括。
从第①自然段“中医药历史悠久，早在春秋战国时期已经形成基本理论，出现了很多种治疗手段。而中药主要是指用于防治疾病的植物、动物、矿物及其加工品。”可知，本段主要写中医药历史悠久；从第③自然段“中医药也推动了世界医药学的发展。”可知，本段主要写中医药也推动了世界医药学的发展。
【小问2详解】
考查内容理解与概括。
从第②自然段“春秋战国时期的扁鹊，东汉末年的华佗，唐代的孙思邈，都是为百姓祛病除灾的名医。明代的李时珍不畏严寒酷暑，不怕山高路远，走遍了出产药材的名山，历经近三十年，终于完成了药物学巨著《本草纲目》”可知，先列举了扁鹊、华佗、孙思邈等名医，然后重点介绍了李时珍和他的药物学巨著《本草纲目》。
【小问3详解】
本题主要考查对内容的理解。
从第③自然段“中医药也推动了世界医药学的发展”和屠呦呦自身的努力及成就“几十年来，她从历代医学典籍入手，进行实验研究，从传统中药青蒿中提取了青蒿素，有效地降低了疟疾患者的死亡率，挽救了全球数百万人的生命”可知，屠呦呦能获得诺贝尔生理学或医学奖是因为她“几十年来，从历代医学典籍入手，进行实验研究，从传统中药青蒿中提取了青蒿素，有效地降低了疟疾患者的死亡率，挽救了全球数百万人的生命”。她的这项研究成果为全球抗击疟疾做出了重大贡献，因此获得了这一殊荣。
【小问4详解】
考查内容理解及标题。
全文围绕“中医药”介绍了中医药历史悠久，曾涌现出很多名医，中医药推动了世界医药学的发展，中医药的地位和价值，因此，全文围绕“中医药”来写。
故选C。
13. 文文还积累了不少课外经典诗词，请选择正确的序号填在横线上。
（1）九月九日望乡台，_____。
（2）_____，桃符万户更新。
（3）花开红树乱莺啼，_____。
（4）龙游浅水遭虾戏，_____。
（5）_____，布谷声中夏令新
【答案】 ①. ③ ②. ⑤ ③. ④ ④. ② ⑤. ①
【解析】
【详解】本题主要考查对古诗的识记。
（1）九月九日望乡台，他席他乡送客杯：出自唐代王勃的《蜀中九日》。意思：重阳节登高眺望家乡，异乡的别宴上喝着送客的酒，只感无限烦愁。故选③。
（2）爆竹一声除旧，桃符万户更新：出自北宋王安石的《元日》。意思：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。故选⑤。
（3）花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞：出自宋代徐元杰的《湖上》。意思：在那开满了红花的树上一群黄莺儿乱啼，西湖岸边已长满了青草，成群白鹭在平静的湖面上翻飞。故选④。
（4）龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺：出自《增广贤文》。意思：龙一旦离开大海落入浅水滩，就要遭受虾的戏弄；虎一旦离开深山跑到平川地，就会遭受狗的欺侮。比喻强者失势，会受小人的凌辱。故选②。
（5）纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新：出自宋代陆游的《初夏绝句》。意思：春天开放繁茂的百花都已凋谢化作尘土，在布谷鸟啼叫声中夏天已经来到。故选①。
三、聊一聊佳节故事
14. 文文要做关于传统节日的手抄报，请你帮助她加入古诗。
（1）清明时节雨纷纷，____________。
（2）____________，每逢佳节倍思亲。
【答案】 ①. 路上行人欲断魂 ②. 独在异乡为异客
【解析】
【详解】本题考查名句默写。
书写时注意“断、魂、异”的正确写法。
15. 文文想围绕端午节配一幅图，应该选（ ）
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文化常识。
端午节的习俗有赛龙舟、吃粽子、挂艾草、洗草药水等。
A．从图片里的龙舟可知，图片画的是划龙舟。
B．从图片中的一轮圆月和灯笼，以及桌面上的月饼可知，这是在画一家人在吃月饼赏月。
C．从图片里的对联，以及两个小孩穿着喜庆的衣服在放鞭炮可知，这画的是新年放鞭炮的情景。
故选A。
16. 习作。
在我国众多的传统节日中，你最喜欢哪个传统节日？在这个传统节日中你曾和亲人、朋友留下了怎样的美好回忆？请选择其中一次，把过节的情景写一写吧。300字左右。
【答案】例文：
快乐的节日
我们国家传统节日可多了，有喜气洋洋的春节，有团团圆圆的中秋节，有祭祀亲人的清明节……但我最喜欢的还是热热闹闹的端午节，因为端午节不但有我喜欢看的赛龙舟，还有我最喜欢吃的美味的粽子。
那香软可口的粽子让我百吃不厌、回味无穷，可我还是在最近的学习中，才具体地了解到这美味可口的粽子，竟然还有一段古老而又动人的来历呢！
相传我国的爱国诗人屈原，因他的祖国被秦国侵占，心如刀割，在农历五月初五的这一天，投江自杀了。百姓们为了纪念这位伟大的爱国诗人，纷纷拿出饭团、鸡蛋投入江中，好让鱼虾吃饱了，不去咬伤屈原的身体。后来百姓们又想出用树叶包饭团，外缠彩带的办法，这就和我们今天的粽子有些相似了。
贵阳人包的粽子，又小巧又可爱，那形状就像一个个尖尖的冰激凌。每当端午节来临又正好赶上我们上学的日子，我的妈妈就会给我准备一小串用线连成的各种口味的粽子，有肉馅的、花生馅的、大枣馅的、绿豆馅的等等，还要为我精心挑选两个最厉害的煮熟了的鸭蛋去学校和同学们比赛，我们的规则是这样的：谁的鸭蛋撞不破，能坚持到最后，谁就是最后的赢家。那时的课堂欢声笑语，那声音简直成了一片欢乐而又兴奋的海洋，我们的教室也变成了一片狼藉的战场……
至今都好怀念过端午时教室里那片狼藉的战场，因为这战场里有属于我们的故事，故事中有欢笑，有兴奋，甚至还有我们的泪水……
【解析】
【详解】本题为话题作文。
要求选择一个你印象最深刻的传统节日，写一篇习作。想想自己喜欢什么节日，哪个节日给你留下深刻的印象，选择你最想表达的去写。写作时切忌平铺直叙，记流水账。注意详略得当，把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，可采用点面结合的方法。同时要写出特定节日的特点或风俗习惯。
提纲：
开头：开门见山或者修辞式开头点题。
中间：想想自己喜欢什么节日，哪个节日给你留下深刻的印象，选择你最想表达的去写。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。
结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。
_______的柳条
_______的小燕子
_______的湖面
_______的天空
①邯郸 _____ _____
②画 _____ 添 _____
③_____ _____矛盾
④井 _____ 之 _____
①纷纷红紫已成尘
②虎落平阳被犬欺
③他席他乡送客杯
④草长平湖白鹭飞
⑤爆竹一声除旧
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